问题意识培养相关论文
科学是探索世界的动力，能够帮助人们认知神秘的未来。初中科学教学中学生问题意识的培养具有重大意义，其直接关系与影响着学生科学素......
时代发展的源泉是创新,创新发展需要充分发挥人的创造力。问题意识既是创造力的重要维度,同时也在人的创造力发展中具有重要作用。......
党的十九大报告把加快建设创新型国家作为贯彻新发展理念、建设现代化经济体系的一项重大战略任务，把坚定实施科教兴国战略、人才强......
文章首先阐述了高中思想政治课堂教学中学生问题意识培养的重要意义,然后分析了高中思想政治课堂教学中学生问题意识培养的现状,最......
主持人:林茂秋;主研人员:沿滩区龙湖中学校林茂秋李艺旋李寿春问题描述:1.初中数学新课程标准指出:教学活动是师生积极参与、交往......
在新课改背景下的初中历史教学过程中,教师要在课堂教学时充分培养学生的历史学习主动性和积极性。使学生对历史产生学习热情,教学......
关键词：中职化学教学 问题意识培养 教学质量 从中职化学教学实际情况来看，实践教学受限较大，教学效果不够明显。为满足新课标教学......
对于初中历史学科的学习，对于未知事物，人们往往起源于自身所产生的疑问，但在问题的引导下，人们才会对未知事物实现n新的实践尝试。通......
学生是学习的真正主人，这是我们有效教学的出发点，而问题是学习是学生能力提高的支点和路径。如何提高学生的问题意识，在问题中学习，学......
我国实施新课改以来,高中数学教学的新模式备受广大师生的喜爱,数学作为一门逻辑性很强的学科,与其他学科有着紧密的联系,问题意识......
高效课堂的构建离不开课堂问题的引导,所以我们在教学中要精心设计课堂提问.培养学生的问题意识,让学生能够自主提问,大胆展示自己......
古人云:“学贵有疑。”“疑是思之始,学之端;小疑则小进,大疑则大进。”现代心理学理论中一个极其重要的观点是:科学上很多重大发......
摘 要：针对高中数学的教学，教育目标明确规定，教师需要在教学课堂中提升学生的问题意识，培养学生自主探究能力。在现在的教学环境下，学......
作为从事学术研究的忧患意识和解决问题的心理文化,问题意识有着丰富的意涵,对研究生创新能力培养具有重要的价值.当前,我国研究生......
问题是思维形成的基础,缺少问题的学习过程就仿佛无根之水一般。数学学科本身是一门充满逻辑性的学科,小学阶段也是打好基础的关键......
目前，高校民族预科教育的传统教学模式存在某些不足，本文结合多年的预科教学实践，论述了在高校民族预科教育中问题化教学的重要性......
随着社会的进步和发展,国家的整体教育水平也在逐步的提升,人才的培养愈来愈成为公众关注的问题.当下,社会和企业对创新型人才的需......
摘要： 本文针对小学数学课堂中学生问题意识的培养问题，重点从敢问、爱问、会问三个方面进行论述。 关键词： 小学数学教学 问题意......
陶行知曾说：发明千千万，起点是一问。有意识地发现问题，提出问题是人类的宝贵品质，因为问题意识是科学发现的前提，不能发现问题，就谈不上......
随着新课程改革的进行,初中数学学科中学生问题意识的培养显得越来越重要,但是由于传统教学方法和学生本身存在的一些问题,学生的......
摘要： 本文针对中学历史教学中学生问题意识培养的问题，着重从以下四方面进行论述：一、营造宽松民主的环境，使学生敢问；二、依托文本，合......
数学是人类认识客观规律并解决现实问题的理论基础,初中数学教学兼有基本运算和深度逻辑的特点,是数学教学的重要环节.问题意识的......
我国历代教育家都很重视对学生问题意识的培养。两千多年前的大教育家孔子就提出了“每事问”的主张。宋代理学家朱熹认为“读书无......
问题是思考的来源,数学的学习是在不断的提问、不断的思考的过程当中设置一些问题让学生思考,学生在思考探究当中得到进步,并且在......
中学考察语言能力的基本手段就是作文，作文不仅考察学生的语言表达能力，还考察学生对事物认识的深度，作文是名副其实的综合考试。 ......
传统的课堂教学模式注重对学生理论知识的灌输，而忽略了对学生问题意识的培养。这样的模式导致学生对于学习产生厌烦的心理以及抵触......
摘 要： 历史是一门辩证思维要求极高的学科，问题需要做到条理清楚，语言规范，言简意赅。学生提问能否做到以上要求关键在于教师如何培......
小学阶段是培养阅读习惯的重要时期,教师要有意识地引导孩子阅读,培养孩子的阅读习惯.小学生处于阅读能力提升的起始阶段,在学习过......
体育教学中学生问题意识培养，能有效促使学生带着富有趣味和价值的问题去学习，达到教学目的。当学生怀着强烈的问题意识进行探究和发......
问题意识在学生学习以及往后的可持续发展中，均起到重要的作用。培养学生的问题意识，可以提高学生的综合素质与综合能力。本文以灌输......
一、学生问题意识培养的迫切性美国学者布鲁巴克认为:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。”然而在我们平......
数学作为高中一本基础学科,它的重要性不言而喻.然而数学又是空间非常广阔的一门学科,对逻辑思维的能力要求较高,所以很多高中学生......
学生问题意识的培养是高中教学过程中极其重要的内容，尤其是在数学学科中表现的尤为明显.纵观以往的课堂教学，教师普遍认为学生没有......
课堂提问不仅是传授知识的必要手段，是训练思维的有效途径，也是问题意识培养的有效方式.陶行知说：“发明千千万，起点是一问.禽兽不如人......
中华民族历来讲求“学问”二字——君子之学必好问,问与学,相辅而行者也.非学,无以置疑,非问,无以广识.美国著名的教育心理学家布......
现代小学数学课堂教学,关注学生生活,强调体验性学习,而操作活动又是创设情境、激发兴趣和体验感悟的一种良好形式。因此,在教学中......
问题是数学学科知识内涵的“浓缩”和“精华”,是课堂教学内容的重要组成“因素”.问题教学,是数学学科教学中使用频率较高的一种......
高中数学是高中课程教学的重要组成部分.高中数学是高考改革中必须保留的课程项目.高中数学的学习对学生具有非常重要的影响.而学......
摘要：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许只是一个实践上的技巧而已，而提出一个问题，却需要创造性的想象力。......
高三复习时间紧任务重，有效的复习策略应该立足于学生的认知基础，要能够培养学生的问题意识.基于学生问题意识培养的高三复习策略应......
中图分类号：G633.33 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2014）03-077-01 义务教育《语文课程标准》指出：“要提高学生的语文素养、培养......
初中数学的学习不仅是对小学时期所学知识的检验,更是为今后更深入的学习打基础的关键时期.而问题意识的培养形成对初中数学学习效......
培养学生的创造思维能力成为物理学科教育的重任之一.就学生的创新精神而言，我们认为：问题意识是创新精神的基石，强化学生的问题意识......
问题意识是思维的动力，是创新精神的基石。“新课改”为培养学生问题意识提供了强有力的理论依据和适宜生长的土壤。问题意识是思维......
