认知角度相关论文
以人教版教材中“电化学”主题为研究对象,从内容广度、认知角度、模型认知层级和思维能力这四个方面进行从初中到大学阶段的衔接......
近年出现了一种帮助学生解决课后作业的搜题软件，笔者针对这种类型的软件进行了调查研究，并从软件使用的基本情况和学生使用该软......
一、课堂练习的概念与功能rn课堂练习是完成课堂教学任务和达到教学目的的主要途径.练习的分类比较复杂,根据教学技能来分,有听、......
由于研究者对人类认知越来越多地关注,对交际中沉默的价值研究也越来越趋向于研究人类认知的过程。因为有声语言交际与无声语言交......
随着我国教育体制改革的深入进行,现如今高校的各项体育运动项目也将发生质的变化,其不仅仅是照本宣科的传授知识和基本动作,其更......
针对业主方如何通过构建集成管理体系完成医院建设项目总组织者和总集成者的任务，在霍尔模型的基础上扩展构建了由四维模型、实......
拼音文字和非拼音文字在很多方面都不同，所以，对于汉字的认知处理过程有特别的要求，而这一点对于许多学生都是极大的挑战。随着科......
幽默是人类一种独特又普遍的现象，有着一系列的社交、认知和情感功能，对于人们的日常生活有着重要的作用。国外有关幽默感的文献......
中国刑事审判实践的一个重要特征,就是法官在事实认定时倾向于认可控方证据,这主要表现为对控方证据的证据能力的推定和对控方证据......
从词语认知类型来看，“花”属于基本等级范畴词。从认知角度对“花”进行审视可以发现其多义系统各节点上的联系，从而在一定程度......
数字信息时代的词典参见被赋予了全新的内容和功能：内容层次细致、表现形式多元、以读者中心和认知科学设置，有效改进了其传统纸......
任务型教学法自产生以来，在外语教学中影响广泛而深远。本文探讨了任务型教学法的理论依据中突显的认知因素，从认知角度对任务型......
“柠檬X”类构词是当今社交媒体上最流行的网络流行语之一,是对人们嫉妒心理的一种描述.在阐明“柠檬X”类热词的含义和由来的基础......
本文分别对媒体、多媒体及多媒体学习的概念进行了剖析，详细介绍了多媒体学的相关理论，从认知角度对多媒体学习进行了分析,阐述了多......
目的:了解戒毒者对传统和新型毒品的危害认识以及差别认识、接触毒品途径和使用原因与其毒品认知的关系。方法:对56名16-58岁的自......
一、引言语篇的连贯性主要是由语篇各部分之间的衔接和语篇与世界之间的衔接这两个方面构成的。(Fairclaugh,1989)有学者把前者定......
[摘 要] 广告商认为隐喻广告能提高消费者购买其商品的概率。认知语言学将隐喻看作一种思维方式和一种认知工具。乔治·莱考夫和马......
§0引言rn对成语的固化问题,认知语言学家已经达成了一定的共识.但是值得注意的是,有些情况下,这些固化的成语不以固定的结构出现(......
隐喻在语言中是一种普遍现象，隐喻的研究渊远流长，一直被看做是一种特殊的修辞手段，直到1980年莱考夫和约翰逊合著的《我们赖以生存的......
趋向动词是现代汉语中相对特殊的一个类,有很多学者从各个方面都比较深入地研究了其语义、语法特点并提出了一些新的看法.如八十年......
程式化语言作为兼具词汇和语法特征的一种固定或半固定的语言表达式,被广泛地运用于各个领域。本文试从认知的角度进一步分析程式......
摘 要：认知语言学认为，隐喻作为人用甲事物（源域）来理解和经历乙事物（目标域）的一种手段，是语言的一种普遍现象。爱情是人类的一种情感和......
当前的新课程背景下,预设与生成已演化为矛盾关系.我们必须直面这一矛盾,从教学的角度来说,要消除对立,保持统一;从认知角度来说,......
近二十年来,认知语言学蓬勃发展,处于语言研究的前沿,对许多传统观念提出了新的挑战,推动了文学研究的发展.作为认知语言学的重要......
自从改革开放以来,我国在各个方面都有均衡发展,之后当人们的生活条件有所提升之后,人们的健身养生的意识也越来越强烈,各项体育运......
词汇是二语学习过程中的重点和难点，如何提高词汇学习的数量和质量一直是词汇学习和教学的重心。无论是传统的以语法为中心的外语教......
在语义学研究的三部分：语音、词汇及语义中，意义一直是没有被很好研究的部分。同时，语义研究中，相对名词和介词而言，动词意义的系统性研......
从古至今，学者们一直关注着对隐喻的研究。从亚里士多德的比较论到昆提良的替代论，隐喻只被视为一种修辞格。理查德的互动论涉及到隐......
从认知语言学角度，本论文旨在对空间方位词OUT的空间隐喻和空间隐喻拓展进行分类，从而进一步分析和诠释它们的空间隐喻意义是如何从......
本文以人类的基本情感之一的“恐惧”的隐喻表达作为研究对象，对英汉两种语言中有关“恐惧”的情感隐喻做收集、归纳和分析，力图找出......
语文教学中的情感教育,其着眼点不仅仅在于学生能不能接受教学内容,更多的还在于学生乐不乐于接受所教的内容.也就是说,在情感教学......
语言是人类最伟大的发明之一,是人类最重要的沟通工具,语言更是人们交流思想的媒介,不同国家交流的工具不同,本文从多角度分析汉语......
元认知的认识和体验对于提高初中数学学困生的学习水平和学习能力都有重要的意义.下面对造成初中数学学困生的成因进行分析,从在教......
【摘 要】在日语中使用人体词惯的数量很多，而且频率还是特别的高。认知语言学认为，惯用语的惯用意义与其构成要素意义之间的关系并......
概念整合理论是心理空间理论的新发展，是认知语言学中一个十分重要的部分，揭示了自然语言意义建构过程中的概念整合这一十分普遍的认......
学生做数学题出错是司空见惯的事，也是数学教师最头疼的事.但是凡事总有两面性，如果能够换一个角度来看待学生出错的题目，那么坏事也......
目前，在高中化学新课程学习中，普遍存在着学习困难的现象，这些學生在高中化学知识的理解、记忆等方面存在着许多障碍，所以，教师要创新教......
1 前言 如何使学生在体育课中获得积极的情绪体验 ,保持浓厚的学习兴趣 ,并使学生的体育成绩大大提高 ,这一直是体育教师和体......
Writing is an essential part of English learning. Errors are common when students learn to write. How to deal with the e......
在认知语言学框架内对英语存现句的句法象似性进行了探讨,指出英语存现句体现了顺序、数量象似性和标记性原则。对英语存现句进行......
本文从认知语言学中的隐喻的角度探讨英语动词过去时的非过去时间用法。隐喻的功能使英语过去时态的初始意义得到扩张，即从单纯表示......
一、引言rnGeorge Lakoff和Mark Johnson认为,隐喻本质上是认知的,是通过语言表达出来的思维方式.情感和认知相互影响,这一点上中......
