无声语言相关论文
电视主持人以其个性化的形象出现在屏幕上,以其鲜明的个人身份代表节目行使着话语权.话语是通过一定的语言符号和形式进行的.传播......
政治课是各中等专业学校的必修课，是对学生进行思想政治教育、法制教育、人生观教育和职业道德教育的非常重要的课程。但从各校的调......
手语是人类交际必不可少的手段。据美国著名的语言学家、耶鲁大学教授亚伯拉罕的统计表明,在人类的语言交流中,作为“无声语言”......
教学语言是教师传授知识时使用的语言,它可以启迪学生的智慧,培养学生的智能,让学生身心健康发展。因此,一次成功的教学离不开深厚......
自居易《琵琶行》中有两句诗:“别有幽情暗恨生,此时无声胜有声。”形容一个歌女技艺高超。在鲁迅小说中也有这类“无声胜有声”......
一、“境”在教学中起引趣的作用想要让英语课堂充满魅力,教师一定要有较高的艺术修养,艺术化的课堂教学必定是一幅“教师青春常在......
微笑,能使人如沐春风,身心愉悦。节目主持人甜美、自信的微笑能给观众带来亲切、真诚、友爱、谦和的感受,使观众们观其神知其意。......
许多“无声语言”妙趣横生,其妙,就“妙在不言中”。帽子语在欧美不少国家,帽子也成了表达人们思想感情的媒介。如男子遇到朋友时,......
铸铜饰物非洲最高的艺术形式中还包括古代贝宁(即今日尼日利亚境内)工匠的铸铜艺术。铸铜的方法称作蜡漏法,是在公元九世纪由北方......
【摘 要】小学是学习英语的最佳兴趣培养时期，但大多数学生却谈“英语”色变，如何给英语初学者营造一种轻松、快乐的学习氛围，本论文......
教师在授课过程中,把一部分需要表达的知识“凝固”起来——写在黑板上,这就是教师授课的无声语言——板书。作为一名教师,在备课......
教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程，是教师有目的有计划地引导学生掌握基础理论和基本技能的学习过程。在这个过......
作为一种无声语言的高速公路标志牌,应从标志牌设置的系统性、完善性、驾驶员对版面内容的判读、反映等方面加以综合考虑,以充分发......
在日常生活中，暗语、手势等形成了一种蕴含一定信息的无声语言．它不仅弥补了有声语言的缺憾和不足，甚至在某些特殊的时对产生了有声语......
体育教师的体态语言●王永盛体育教师在体育教学过程中，除运用语言讲解授课外，还使用了另一种无声语言——“体态语言”来辅助完成教......
所谓体态语言，就是用动作、姿态和表情来表达某种意思的一种无声语言。它具有传递信息、表情达意的功能。体育课由于教学场地大、活......
人们在交际中,除了用有声语言(听、说、读、写)来交流思想、传递感情外,还可用无声语言。无声语言就是指言语交际中伴随话语并用......
英语课堂教学的主要构成,是教师与学生面对面的交流,更准确地说,是教师将自己准备好的信息传递给学生。显然,传递的主要手段是通过......
在语言教学中,有声语言是至关重要的,没有信息的给予和反馈,交际就难以进行下去。然而,在交际中,如果讲话人和听话人没有任何动作......
演讲在日常生活中的各个方面都有着广泛的应用,其作用不言而喻。但是,有的演讲效果并不尽如人意。在各种演讲场合,我们可能会发现......
为了提高幼师专业学生的口语表达能力,使他们在人才市场中具有较强的自我推销、自我展示的优势,我们在教学中着重加强了口语训练,......
在国外，谈话节目被称为“脱口秀”（talkshow），谈话节目主持人则被称为“主人”（host）。谈话节目是否具有魅力，能否“秀”得起来，在很大程度......
电视新闻记者荧屏整体形象的把握至关重要。我们不能只注重语言的准确、流利的表达,而忽略神态、服饰、身体空间等无声语言。无声......
中学语文课堂教学实质上是教师实施教学控制的过程，在其运作过程中，有经验的教师在实际操作中往往是把望、闻、问、切有机地结合起来......
“体态动作”是指通过表情、眼神、体态手势等来表情达意的一种无声语言,它对发展幼儿的音乐兴趣、帮助幼儿形象记忆音乐内容以及......
体育教学信息的传达依靠的是语言与非语言两种方式。讲解属于语言,而示范则属于非语言。而凌厉的眼神、微笑的表情、特定的手势、......
集体教育活动时，总有一些幼儿注意力不集中：有的趴在桌上，有的吃手，有的用手摸前面的小朋友，还有的随便讲话……虽然每次活动前我都向幼......
创新的教育价值观认为,教学的根本目的不是教会解答、掌握结论,而是在探究和解决问题的过程中锻炼思维,发展能力,激发冲动,从而主......
各位同学:大家好!微笑是什么?(巧妙发问,引人深思)微笑,是人与人交流的无声语言,是人与人联系的表情纽带。微笑,你发自内心了吗?(......
语言不是寂寞的字符 ,它是一种有声的艺术 ,声音是语言的灵魂。而在小学英语教学中 ,老师常使用一些无声语言激发着各种有声语言的......
课堂教学主要是运用有声语言传递信息。然而，教师在讲课时，除运用有声语言以外，还常伴随相应的手势、表情、动作、眼神、体位等无声语......
教学中，教师点头、挥手、微笑、皱眉、凝思，甚至瞬间的眼神闪动，无不是其心迹的显露、感情的外化。这就是教学中的“无声语言”即“体......
蚂蚁的无声语言小冬在吃饼干的时候,掉下了一些碎块,一只棕色的小蚂蚁爬了过来。停留片刻,便循着来路匆匆离去。几分钟后,一支浩......
心理学家罗森塔尔曾做过这样的实验:对部分小学各年级儿童进行“预测未来发展测验”,然后向教师和学生提供信息。说“这些孩子有......
随着教改的深入,新教材的实施,英语教学的目标也提高到素质教育的高度。然而,枯燥、单调的文字对小学生来说不易接受,以致于有些......
体态语.又叫情势语。我国著名语言学家陈望道先生称之为“态势语”;西方学者称之为“身体语言”.而通俗、形象的称呼则是“无声语......
许多教师有一种职业病——嗓子沙哑。这除了给孩子们讲课的原因外,有时却是由教师自己对孩子太频繁的“训话”所造成的。如“不要......
