管理和评价相关论文
教师培训机构是促进区域教师专业发展的重要机构，近年来，三门峡市陕州区教师进修学校重新审视自己的职能和作用，转变工作方式，充分......
课程标准是课程改革的首要落脚点,它是教材编写、教学实施、评价考核的基础,同时也是教育行政部门管理和评价课程的手段.课程标准......
以学生为中心的高校教学质量保障理念框架建构基于学生学习、发展和学习成果的视角,同时借鉴第四代评价理论和全面质量管理理论,对......
“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，也是国家管理和评价课程的基础”.学业评价与课程标准的一致性是指学业评......
(试行)指出:“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.”但出于习惯,不少教师以高中思......
一、 评价的研究背景 教学质量是学校教育的生命。提高教学质量是每一所学校追求的目标。因此必须对教学质量进行有效的管理和......
现代教育技术与一般意义的教育技术相比并没有本质的区别，综合国际上的成果和结合我国的实际，我们把现代教育技术定义为：现代教育技术......
教学资源是指为教学的有效开展提供的各种可以利用的条件,通常包括教材、教案、影像、图片、课件等,也包括教师资源、教具、基础设......
一、学好课程标准,更新教育观念,充分认识本课程的特征和要求是备好课的前提1.课程标准的内涵国家课程标准是教材编写、教学、评估......
近几年来我国高校的网络课程发展迅速，如何建设高质量的网络课程已经成为各高校所关注的重点内容。本文通过分析高校网络课程的......
本文介绍了江苏省小康社会环境质量综合指数考核技术体系,阐明了综合指数计算方法,以及考核过程中的管理和评价技术经验。......
我国目前在教育游戏研发领域尚处于起步阶段,行之有效的教育游戏设计模型、设计理念,管理和评价等还极为缺乏.本文通过对近三年来......
本文介绍了传统的设备验收的评价方法和存在的问题,通过实例介绍了抽样等统计学的方法进行设备验收的方法和持之以恒地执行该方法,......
信息技术是指以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术中的运用。通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价......
多媒体技术,是指以计算机为工具,运用现代教育理论和现代信息技术,借助声、像、图、文,通过对教学过程和资源进行设计、开发、利......
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破......
近年来,全国各地新建、改建了一大批中小学社会实践基地(或称中小学素质教育基地,以下简称基地),同时充分整合利用当地教育资源,自......
（重庆市南川区隆化第三小学校408400） 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）06-0150-01 "......
课程标准为编写教材、实施教学活动、评估教学效果以及考试命题的一个主要依据,同时也是国家对课程进行管理和评价的一个重要基础.......
在高中数学复习课教学中，怎样采用有效的方法提高学生的解题能力和思维水平，是值得一线教师思考的问题。我也在积极地探寻提高数学复......
广义的教育技术是指为了促进学习，对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践.狭义地看，我们通常将物理教学......
教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》明确指出:“要改进课程育人,推动学科统筹,特别是加......
21世纪是科学技术迅猛发展、电脑普及的信息时代,掌握应用信息技术是科学发展和走向未来信息化时代的需要,且已成为当今合格人才的......
明确指出:课程标准是教师编写教材、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.它体现国家对不同阶段的学生在知识......
我是周水子第二小学的科学教师,受命承担了国家级的课改实验项目.我首先从学习理解入手,因为是教材编写、教学、评估和考试命题的......
在中学化学教学中，实验不仅是化学课程的重要内容，而且是实施化学教学的重要途径，实验教学对于培养学生的科学素养，尤其是掌握科学实验......
信息技术是一门对学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的实践性学科.随着我国信息技术的不断发展和电子计算机的普及,加强高......
何为教育技术能力?在教育部印发的中是这样定义的,运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评......
翻看学生的作文，总是司马迁、爱因斯坦、海伦·凯勒、爱迪生、屈原、陶渊明……这些耳熟能详的名字及学生列举的与这些人物有关的烂......
土地是人类懒以生存的环境,是一切生产生活活动的载体,土地利用过程中对环境产生的影响越来越大,在构建和谐社会过程中对环境的保......
宝钢从1978年建厂,1985年投产到现在,管理的纬度和管理的层次发生了很大的变化,公司的形态也发生了很大的变化.在集团而言,本身并......
课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管......
一、 课例主题的确定 1.《基础教育课程改革纲要（试行）》（2001）中规定：国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家......
现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对先进教学资源的设计、开发利用、管理和评价,以实现教育理论与实践的优化......
现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应......
一、现代教育技术概念特征教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德......
一、教育技术学科建设的进展 美国教育传播与技术协会1994 年对教育技术的定义是: 教育技术是为了促进学习, 对有关过程和资源......
现代教育技术是指运用以计算机为核心的信息技术现代教育理论和以计算机为核心的信息技术,通过对教与学过程和相关资源的设计、开......
国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.数学新课标从知识与技能、数学思考、问题解决......
随着新课程的不断实施,我也不断的思考怎样更好的搞好初中思想政治课教学。下面是我的一些思考与总结,与各位同行共勉。一、《思想......
本课题主要研究,利用微格教学法对师范生在课堂中所需要掌握的教学技能进行培养,促使师范生的教学技能得以提高,从而分析在师范生......
