知识评价相关论文
[目的/意义]目前图书情报领域的知识计量研究因无法以知识单元为计量单位,始终停留在知识载体计量层面与知识属性计量层面.提出一......
本文提出了基于用户学习知识组织的思想,通过运用可视化技术,实现从信息的抽取、知识的获取、知识组织到知识评价、知识存储的一体......
传统的教学评价是“应试教育”的产物,有着很大的局限性,它所评价的内容片面,情势单调,要领单一,已经不能适应素质教育的须要。在......
我常常用这样一把尺子衡量我的科学课堂:学生动手实验了,那是科学课的最低标准;让学生有秩序地实验探究,发现科学知识,那是比较合......
知识管理有利于提高企业产品开发、制造、销售及服务的质量和效率。知识管理通常包括知识获取、知识评价、知识重用、知识修改及更......
摘要：[目的/意义]知识评价和知识型员工的知识水平评价是我国企业开展创新所面临的两大挑战。[方法/过程]提出基于大数据的知识共享......
在数学教学中对学生的学习进行评价,应改变评价过分强调甄别与选拔的功能,忽视改进与激励功能的状况,突出评价的发展性功能是学习......
单元检测是了解学生一个阶段数学学习情况的重要途径。但在检测过程中,由于学生是被动地参与,因此学生存在紧张、恐惧或随意、漫......
新课程标准实施以来，对高中数学的教学提出了更高的要求，从教学理念到教学设计，从教育教学的方法到教育的评价体系都有了很大的进步.......
班主任工作既要讲科学又要有艺术。讲科学就是要遵循教育规律;有艺术就是强调不生搬硬套,要根据一定的情境随机应变,发挥创造,通过......
学生评价从评价主体上分为他人评价和学生自主评价；从评价内容上分为基础知识及基本技能的评价、创造性思维能力的评价和小组合作能......
知识积累是知识创新的基础。我国教育教学在知识积累方面具有长处，也存在严重不足，甚至导致“繁琐哲学”和无效劳动。要改变中国教育......
评价不仅是保证课程改革顺利进行的条件,也是课程改革的目标之一.高职数学改革中提出了“发展性学生评价”的评价理念和评价体系,......
本文对数据库中知识发现(KDD)的规则新颖性进行了研究。文章讨论了新颖度的性质，给出了新颖度的定义，对知识评价问题进行了探讨。......
高职英语教学评价是语言评价和素养评价的结合,是知识评价和能力评价的融合,是学科评价向职场评价的转移。影响有效教学评价的因素......
数据挖掘是当前信息处理领域的前沿研究课题,是人们从大量数据中获取知识的重要手段之一.通过关联挖掘、序列挖掘等挖掘方法获得的......
一 网络教学中学生评价的现状 (一)评价内容单一：过分注重知识评价 现有的网络教学中，学生评价过分地注重对知识掌握情况......
我国素质教育推行至今，在实践层面上受到社会、学校、教师、家长等各方面的制约下，研究在素质教育中起到重要作用的小学生发展评价的......
受长期重知识评价轻素质培养的应试教育的影响,小学数学作业设计陷入封闭式、单一化,题海战术的现象十分严重。学生作业多,效率低......
知识单元的发展经历了从文献单元到信息单元既而到知识单元的演变过程。文献单元、信息单元和知识单元既有区别又有联系,在知识管......
面对日趋激烈的市场竞争，制造业越来越意识到进行快速产品设计的重要性。本文在总结国内外学者相关领域研究成果的基础上，提出了为支......
MOOC正在逐渐地变革着传统的高等教育过程，并对整个知识活动的过程进行重塑.具有交互性、低交易费用以及无固定空间等特征的MOO......
为进行知识的有效重用,提出一种基于加权灰靶决策的产品设计知识动态评价模型.设计了由功能和质量两部分指标构成的知识动态评价指......
课程知识是教育的载体，它直接影响到教育质量的好坏。而在教育评价的领域中，对课程知识评价的关注不多。因此，有必要对知识的类型和价......
提出了度量所发现的规则的新颖性的指标——新颖度,给出了它的构造方法和具体的算法实 现,并通过实例进行了说明。......
针对团队在知识创新过程中遇到的一系列问题,研究并开发了面向任务的团队知识创新支持系统。该系统主要从团队创新知识的记录和查......
论述目前科学评价活动出现的一些新动向，认为科学评价理论研究正呈现出一些较为明显的新的发展趋势：科学评价理论的整合研究、科学评......
为了在快速扩散制造模式下获取和重用制造知识,提高系统的决策效率,提出一种基于复杂网络的知识评价和关联性分析方法。首先分析扩......
初中阶段是青少年身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,是思想品德和价值观念形成的关键时期。建立一个生机盎然的情感......
20世纪大多数英美认识论者们将研究中心放在信念辩护的条件之上。阿尔斯顿的新书《超越“辩护”——知识评价的维度》则是在知识理......
【摘要】文章根据对本院学生数学学习状况进行的数据调查，分析了各层次学生学习状况的成因，并提出了一些相应对策． 【关键词】学习......
从百年前梁启超“少年强则中国强、少年智则中国智”的论断至今，历史一再告诉我们，教育从来就不是学校单方面筚路蓝缕的专项工程，而是......
文章首先对知识付费的发展历程进行了简要概述;随后,分析了知识付费的发展现状,着重探究了知识付费中存在的一些问题;最后,在总结......
在综述我国农产品供应链的现状、供应链评价和知识评价的相关研究基础上,结合知识管理和知识流研究的相关理论,提出了基于农产品供......
为进行知识的有效重用,提出一种基于加权灰靶决策的产品设计知识动态评价模型。设计了由功能和质量两部分指标构成的知识动态评价......
职业教育教学改革正在如火如荼地进行，在前期的项目课程标准的制定、项目课程的开发以及项目课程的实施等很多方面已取得了一定的成......
企业知识对企业性能、竞争力有着重要的影响，通过对伙伴企业知识的评价，可以加强虚拟企业对知识的管理，从而提高虚拟企业性能。针对虚......
【正】教育评价是检验教育方针是否得到贯彻,教育目标是否得到实现的手段。有什么样的教育评价标准就有与之相适应的教育内容、教......
一、评价是整个地理教学的重要环节，是教学活动的指示器和可持续 发展 的动力 教师，只要一上讲台，一张嘴，就必然涉及评价活动。它主......
2014年3月30日教育部颁发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,首次提出了“核心素养”的概念。2016年9月,由北......
知识计量单元是进行知识计量与评价的基础，知识计量与评价就是要通过对确定有效的知识计量单元进行处理以便对知识进行独立、自由、......
