班主任队伍相关论文
为提高中职班主任队伍建设水平,笔者所在院校搭建成长平台,打造班主任专业成长训练营;树立师德榜样,打造班主任师德示范团队;探索......
在职业教育改革、发展的大环境下,如何落实“三全育人”理念,发挥职业教育班主任的育人作用,促进学生全面健康发展,引起了学校、相......
精细化管理模式最早是应用于现代企业管理的一种科学管理模式,经过实践探索发现,将精细化管理模式应用于中职学校班级可以很好地发......
为搭建班主任学习成长交流平台,引领班主任科学规划职业发展路径,打造一支优秀的班主任队伍,很多学校开始组建“班主任工作坊”,尝......
班主任工作室的目的在于集众之长,培养优秀的班主任教育团队,通过加强班主任工作室建设,探索能有效提升班主任专业素养的办法,建设......
就目前来说,一些技工院校的学生的德育教育以及班主任队伍建设等还不完善,对于技工院校来说,德育方面的教育是非常重要的,建设比较......
为了提高班主任的职业道德素质和教育教学水平,建设一支结构优化、富有活力的高素质、专业化的班主任队伍,结合合阳县中小学班主任......
[摘要]班主任队伍建设是学校管理工作的一项基础性建设。班主任工作的成效直接影响着学校发展目标和育人目标的实现，加强班主任队伍......
青年班主任是学校管理的核心力量，只有对青年班主任队伍进行有效培养，才可以保证其快速成长，促使学生获得身心健康的发展，实现学校办学......
山西大学附属中学作为山西省一所重点中学,深知肩负的重任。近年来,我们狠抓五项建设,积极推行教育教学改革,旨在努力为社会奉献优......
一个健全的班集体不可能自发地形成，而是班主任深入细致地协调各方面教育力量，创造性地组织培养的结果。从某种意义上讲，一名好的班主......
我校着力构建以职级制为核心的专业化机制．首先．整合和扩张优质资源．让能做、会做的班主任多投放一些“心力”．尝试多带领几个班级．增强......
班主任是中小学生在学校里成长发展最重要的影响源。为了解决班主任队伍建设中存在的种种问题，2008年成都市双林小学受命进行改革创......
一、德育以人为本,是现代教育观的集中体现现代教育观的核心,是把适应社会发展需要和满足学生发展需要有机结合起来,实现个人的社......
小学德育是社会主义精神义明建设的奠基工程。如何提高学校德育工作的实效呢？我们认为，坚持不懈地抓德育“四化”，是提高德育工作实效......
为了进一步加强中学生的思想政治工作,广泛宣传师德,加强班主任队伍的建设,苏州市教育局在第三个“全比文明礼貌
In order to fu......
今天,省委在此召开全省加强和改进未成年人思想道德建设工作现场会,分析形势,总结经验,部署工作,这是学习贯彻落实《中共中央国务......
班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种关注人的心灵、培育人的良好感情与性格的伟大事业。因此,朝阳区实验小学努力加强德育队......
党校函授教育质量的优劣在于办学者的综合实力,班主任是综合实力的重要组成部分。只有建设好班主任队伍,才能不断提高党校函授教育......
我校作为全国重点技校,十几年来,在学生管理中摸索出一套行之有效的方法,制定了一系列规章制度,采用了全方位跟踪管理方法,取得较......
座落在风景秀丽的大湖水上公园近旁的安庆石油化工总厂第一中学，在这姹紫嫣红的五月里迎来了它20岁的生日。这20个春夏秋冬，在安庆这......
党的十一届三中全会后,我们在区委的领导下,在区公安局、法院、团委和各街党委的配合下,认真贯彻党中央的指示精神,加强了学生的......
张掖市第一中学创建于 1975年，是张掖市首批文明学校。在德育工作上，以科研为先导，全员育人，全方位育人，注重德育工作的针对性、实效性，......
班主任的成长是一个渐进的过程,在不同的发展阶段中,都会遇到不同的问题,这些问题如何有效克服,将决定着班主任能否实现良好的专业......
班主任是学校班级管理的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师、沟通学校以及社会教育力量的桥梁。......
海桐校长和老师们最在乎的是,在理想成绩的背后,孩子们究竟学得是否愉快、是否自主,他们是否成为了海桐校园里健康成长的主角。这......
精细化管理,就是学校对各处室及各类人员的管理应精准、精确、细化,做到事事有人管、时时有人管、处处见管理。众所周知,一所学校......
江苏南通海安县实验小学姚国艳第一次和班刊结缘还是在2008年的暑假末。没几天要开学了,头脑中习惯性地开始盘算起新学期的各种打......
摘要：新城花园小学的自主德育充满生活、生态、关怀、智慧特质。学校以“自主德育体系”、“自主德育导师制”、“自主德育品牌建设......
做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽......
学校对学生的教育工作主要是以班为单位来进行的,班是学校教育工作的基本单位,是最能体现学校肌体活力的细胞。为了把一个班的几......
学生管理工作是构成职校管理工作的有机组成部分,管理质量的高低关系到学生成绩的好坏、教学质量的高低、学生政治思想及品行等综......
近几年来,我校全面贯彻党和国家的教育方针,特别注重加强班级建设,通过开展“创优秀班级,当优秀学生”等一系列教育活动,把德育工......
我校从1980年开始,注重研究新时期德育工作的特点,并着手做实际的工作。剖析学生的心理、思想特征在改革开放的形势下,学生的心理......
班主任是学校各项工作在班级的具体组织者和实施者,班主任的劳动是一种专业性的劳动,需要逐渐走向专业化。精致化管理能够达到科学......
现在全国有二亿多中、小学生,四百多万班主任。他们在学校管理及对学生的教育中的重要作用,正为越来越多的人所认识,社会、家长、......
我们山东省烟台艺术学校是一所综合性的中等艺术学校,设有京剧、吕剧、书法、美术、声乐、器乐、舞蹈、群文等十几个专业;现有教......
江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立40周年大会上的讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育......
据2000年4月22日《羊城晚报》报道,去年,我国参加第29届国际中学生奥赛物理学竞赛的5名学生全部荣获金牌,并夺得团体总分第一、个......
近年来农村中等职业学校招生难，“固生”更难。以我们从事十多年职业教育工作的体会及调查发现，职业学校学生巩固率在６０％左右，且大部分流......
