人格素养相关论文
《中小学班主任工作规定》中指出:“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主......
学生道德品质的培养是学校教育重要组成部分.将德育教育渗透在初中英语教学中,不但能使学生养成良好的学习习惯,而且还能帮助学生......
研究生教育质量评估能够考察和判断研究生教育质量现状，是国家监测高等教育质量的重要工具。对研究生教育质量进行科学客观的评估，能......
父母好好学习,孩子才能天天向上.未成年人都是在模仿成年人的过程中长大的.每一位成功的孩子都能在父母身上找到优秀的因子,每一位......
当西学东渐的浪潮随着现代化的脚步汹涌而来,当现实的压力让许多人无法认清自我,越来越多的人开始尝试从中国传统文化中寻求现实问......
教材时代意识亟待增强 尽管泰勒的课程开发理论还受到后人非难，但无论怎样，社会经济、文化、科学技术的发展以及人们思想意识的变化......
班主任是学校班级管理的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师、沟通学校以及社会教育力量的桥梁。......
情感因素属于一个情感词汇,主要是人在活动中对人与一切客观事物善恶的内在反映。在小学语文教材中的众多作品中均蕴含着浓烈的感......
和谐的师生关系有助于提高课堂教学效率,有助于发挥学生的聪明才智,也有助于师生的身心健康。成功的教学依赖于真诚的理解和彼此信......
生活充满了戏剧性,历史的政治舞台上也同样充满了戏剧性。如果不是铁一样的事实,那么,谁能想象1945年的8月,毛泽东与蒋介石竟会坐......
如何在小学语文教学中对学生进行情感教育是本文的重点。本文主要从创设情境、品读课文、朗读课文、拓展延伸这四个环节入手，注......
人格素养是一个人智慧、情操与社会行为、心理品德等的总和,教育的最终目标是要对人格素养进行完善,可以说人格教育是教育的永恒主......
1.道德观念游离于学生的行为。道德行为的规范和规则如果只是调节人的外在行为,对美好生活的向往就很难得到合理性的满足。生活的......
耿愈，上海市黄浦区卢湾一中心小学少先队大队辅导员、德育教导、科研室主任，上海市第六届、第七届少工委委员。 做“有智慧的大队......
2003年5月,教育部印发《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》,从当年秋季起,根据新的课程标准编写的教材开始使用。这些新教......
审美意识和审美能力是人们感受、鉴赏、乃至创造各种美好事物的一种心理状态和表现出的一种能力,审美意识和审美能力在人格素养中......
新世纪,每一个教师都面临着一个新的“角色学习”、“角色规范”、“角色适应”和“角色创造”的问题,而作为一名从事基础学科教......
考试的功能是什么?在教学中,它的作用应该是检测;在招生、招工、录用中,它的作用则是选拔。但在“一考定终身”的社会背景下,考试......
我主要给大家讲讲写作的“三气”。什么是“三气”?细说起来就是:正气、大气、才气。正气是指有起码的而且必须是正确的对善与恶、......
每当新课本发下来,最抢手、阅读率最高的是哪一种?是语文。学生们爱不释手、不读完誓不换本的劲头说明的只有一点:语文有着其他学......
人无信不立。诚信可以成为一个人、一个民族乃至一个国家赖以生存和发展的根基。诚信可以感动人,可以感染人,可以熏陶人,可以让一......
古埃及有这样一则寓言。鸟儿子问:“爸爸,您说人幸福吗?”鸟爸爸说:“没有咱们幸福。”鸟儿子问:“为什么?”鸟爸爸说:“因为人的......
在日常教学中 ,教师往往对第一册刚接触的基本字进行认真指导 ,一到阅读课就开始放手让学生自由写字了。这一步放得过早 ,导致学生......
伴随着经济的飞速发展,时代的悄然变迁,正处于转型期社会的学校基础教育,面临着一个日益严峻的问题———越来越多的学生存在着各......
当前,初中学生常见的心理问题主要表现为挫折心理、性心理、考试心理、个性心理等,其中初中学生个性心理缺陷的表现有:偏激、狭隘......
几乎所有的问题,追究到 最后都是人的问题。世间所有 的成功,归根到底都是人的 成功。对创业企业而言,创 业者从一开......
普通教育开设的各门学科中,语文学科与人的发展关系是最为密切的。语言是最重要的交际工具,是思维的工具,学习的工具,是认识世界、......
三十个生命,三十种性格,三十种个性。每一个生命都勃发,但可能脆弱;每一种性格都坚定,但可能叛逆;每一种个性都独特,但可能残缺。......
育人育德,教书育人。既是学校教育的出发点,也是学校教育的归宿。随着素质教育的推进与深入,中小学德育工作受到了高度的重视。加......
静静地翻阅老师们所写的“两用双责”爱心故事,意外地发现大家笔下都写到了幼儿园保安孙希田师傅。孙师傅只是一个保安,缘何有这么......
个性化的教育是语文教学的灵魂。语文教学的个性是人格素养和文学素养上升到一定高度而形成的产物。因此,语文课堂要成为展示教师......
提出在幼儿园班级管理中进行绿色管理的理念,具体来讲就是要对学生充满爱心,关注个体差异;要善于发现,善于赏识;要让幼儿具体参与......
在现代社会做职业女性真是不容易,不光得上班,还得带孩子操持家务。办公室的奔忙和厨房的繁忙交织着我每天的生活,然而,我在这样......
小学语文课是一片情感的花圃,一个情感的世界。在实施小学语文教学的过程中,情感教育的实施是非常重要的,对提高教学的有效性、健......
我们的教育应该是人的教育，但我们现行的教育在学生人格发展方面存在一定的误区，特别是高中教学中仅仅 关注学生智能成绩，忽视了学生......
思想统领文化,文化塑造人格。事业可持续发展最深层的动力是具有优良人格素养和高度理性良知的现代人,央行文化具有怎样的特质才能......
教育在不断的发展和创新,唯一的目的无非是想让教育在一定层次和范围内取得成功,那么,教育如何能成功,这是摆在我们每一位教育工作......
访谈简介如果我对孩子喊,就别怪他对我叫;如果我对孩子没耐心,就别怪他对我不耐烦;如果我总以“听话”来定义好孩子,就别怪孩子缺......
在小学美术教学中构建开放式的小学美术和谐新课堂,不但有利于激发学生对美术学科的浓厚兴趣,有效强化学生的主人翁意识和培养学生......
每一个人成功必不可少的重要因素是自信。有一位名人说过,一个人的失败,其实质是自信心的丧失。在教育教学过程中,我们经常发现自......
福建省小学语文林珊名师工作室是由福建省教育厅批准认定成立的首批省级名师工作室之一。目前,工作室拥有省特级教师3名,省学科教......
