注入式教学法相关论文
一、实验目的利用两种不同的教学方法进行教学,从实验中研究出提高初中物理教学质量的有效途径和方法.二、实验内容1.以华东版初......
探究式教学法和注入式教学法是两种截然不同的教学法，前者是研究性学习等素质教育通常采用的方法，而后者是为“应试教育”服务的，两者......
综合程序教学法的指导思想:坚决贯彻党的教育方针、贯彻“三个面向”和社会主义教育原则;继承我国有益的教育遗产;发扬建国以来各......
物理新教材的使用,要求教师必须更新观念,把应试教育向素质教育转变.在初中物理教学中应用快乐教学法,就是克服注入式教学法的弊......
在教学过程中,从局部角度看,统考有促进监督作用,但从大范围的整体角度看,多层次的乃至具行政意义的统考,却常常对教学发展形成客......
科学合理的教学方法一直是教育研究永恒的主题,本文通过对学导式教学法的实践与认识,以期与同行共同对此做进一步的探讨。学导式教......
工程力学是在高职很多工科专业中开设的一门专业基础课,为一些专业课的学习,打下必要的基础。在工程力学的教学中,教师要多探索、......
《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲修订稿》明确指出:实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,......
以往高中数学教材中的“概念——定理(或性质、公式)——举例”纯数学系统看不到概念的形成,公式、定理的形成过程以及解题的演绎......
自学辅导法是以学生自学教材或课外材料为主、教师辅导为辅的一种教学方法其目的是帮助学生逐步养成良好的自学习惯,培养学生以自......
职高学生,刚从初中毕业,初中生的心理特征、学习方式在他们身上还很明显。如思维活跃,但自控能力差;接受能力强,但分析辨别能力弱;......
反馈教学法是以新三论(信息论、系统论、控制论)为指导来改革传统课堂教学的产物。它以信息反馈为主线,把自学研讨贯穿始终,使课......
随着新课程的不断深入和语文教师的教学实践,束缚了学生主动性和积极性发挥的传统注入式教学法,如今很少能在语文课堂中寻觅到它的......
课堂不但是传授知识的场所,更应该是探究知识的场所。让学生学会学习,掌握学习的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素养......
【摘要】近年来，合作学习理论被国内外教育界普遍推广和卓有成效的一种教学理论及策略。新课程标准中也积极提倡自主、合作、探究的......
本文以一节生物实验课为例,对作者从教之初运用的“注入式教学法”与近年开展的引入“竞争-激励”机制“问题教学法”的教学过程与......
校长培训采取以实效性为价值取向 ,以能力、素质培养为本的多样化教学模式是必然趋势。我们在校长培训中采取“培训———实践——......
社会主义的教育事业从其诞生之日起,就面临着国际反动势力“和平演变”的图谋,对此,我们党曾认真总结国际共产主义运动的历史经验......
毛主席生前有一段名言:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八、九点钟......
高等院校中,教学方式和方法的研究越来越受到重视。数学是我院的重要基础课之一,讲授法是数学教学中最基本的一种教学方法。在讲......
当年,作为毛泽东侄子的毛远新,因为一次谈话,被一场政治风暴卷上了命运的顶峰,成为一颗璀璨的明星。捧得高者,往往摔得就重。作者......
目的：探索以临床为导向的PBL教学法在局部解剖学教学中的应用。方法：选择同一年级同一专业系统解剖学平均成绩无统计学差异的2个......
素质教育的总体目标是培养高素质的人才，提高全体国民的素养和创新实践能力。其中科学素质是一个人素质的重要组成部分。教学是一门......
传统的语文教学随着新课程的来临已渐渐离我们远去,束缚了学生主动性和积极性发挥的注入式教学法也已经很少能在课堂中寻觅到它的......
在大力提倡素质教育的今天 ,课堂教学就要改“注入式”教学法为“启发式”教学法。在数学教学中 ,教师应解放思想 ,大胆尝试 ,充分......
新时期的初中思想政治课教学是以弘扬学生的主体性、提高学生的综合素质、促进学生的可持续发展为宗旨的.因此,政治教师必须重新审......
“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育” 。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的......
学是有目的的活动。在教学理论中，教学目的是“传播基础知识、基本技能，发展学生的智力、能力，培养学生科学世界观和道德品质。”然而......
素质教育要求改变传统的视学生为容器的注入式教学法,呼唤教学改革,于是“以教师为主导,以学生为主体”的新的教育观念逐步被中学......
教学方法既是一门科学,又是一门艺术。课堂教学中能否优选教法是教学成败的关键之一。传统的注入式教学法的弊端是教师讲得多,学生......
改革教育,是我国教育战线上的一项长期而又艰巨的任务。教育体制要改革,教学方法也要改革。废止注入式,采用启发式,是改革教学方法......
初中化学教学中如何培养学生的思维能力河北省监利县职业技术教育研究室（４３３３００）项华成实践证明，注入式教学法教学质量低，不受学生的欢迎。当......
【正】 当前,各国教育家都在努力探求新的教学方法,以适应为世界新技术革命培养人才的需要。笔者认为,“提要刺激”不失为可资考虑......
为全面提高岗位培训教学质量,从根本上改变学用脱节现象,真正实现为企业服务的目的,朗乡林业局成人培训中心校于1988年5月成立岗位......
【正】目前由于受到各种因素的影响,从社会到家庭、从学校到学生,普遍对初中生物课不够重视,这给教师的教学带来了很大的难度。如......
<正> 当代哲学从海德格尔开始。布满了“终结”的叹息之音,正如本世纪初物理学的“终结”一样,终结预示着新的生长点崛起。现在,......
启发式教学一向是教法改革的中心问题之一。其基本特征是什么,它的层次性和有序化问题是值得商榷的。本文结合作者多年的教学实践......
综合程序教学法,是多质多层次多变量的“耗散结构式”的教学系统方法。具有开放、立体、综合的特点,对于提高课堂教学效果有显著作......
