北斗杂志社相关论文
语言美是形成文章整体美的一个极为重要的因素,所以历来文章名家都非常重视语言的修改提炼,并称之为“炼字”。古人对此有许多精......
创造性思维能力,是智力的核心。开发智力,要十分重视创造性思维能力的培养。一九八○年,我在《语文教学中创造性思维能力的培养》......
鲁迅的《藤野先生》,初稿的题目曾为“我的藤野先生”六个字;后来划去“我的藤野”四个字;最后重又补上藤“野”二字。一篇文章,......
“学然后知不足,教然后知困”,这句话千真万确。我从参加教学工作到现在,论教龄,已有二十多年了。过去在备课时,如果碰到新教材,......
(四)词语运用要生动形象词语运用准确贴切,本身就包含着生动形象的因素。因为词语所表达的客观事物和情态,本身就往往是生动形象......
１２集音乐电视剧《郭兰英》是一部弘扬优秀传统文化、宣扬爱国主义精神的主旋律戏剧精品，“是一部歌颂党、爱中华、为人民的人生颂歌，是......
台湾作家柏杨先生回到老家河南辉县,有些乡亲向这位写了200万字杂文以及小说、史书的作家求艺。他讲了一件趣事:在台北,有人问他......
1949年以后，已经很少有人用文言写作。二十多年前，我用文言写了几篇寓言，后来结集为《绘图新百喻》，又增至《绘图双百喻》，引起不少人的......
通过对鲁迅手稿(原稿)与发表稿(定稿)的改稿过程的分析,得出鲁迅精湛的语言修改艺术:力求简洁精炼,务求准确严密,追求声律和谐,争......
鲁迅作品编入中小学课本,引导学生读鲁迅,本不该成为问题,甚至可以说原就不成其为问题;他在世之日已经开始被选作教材了,此后即绵......
以读者最为熟悉的鲁迅名篇为例,通过其手稿(原稿)与发表稿(定稿)的比较对照,从力求简洁精炼,务求准确严密,追求声律和谐,争求生动......
一气呵成、文不加点的文章也许有,但以此自诩的作家毕竟凤毛麟角。古往今来,真正的大手笔倒是“不以一时笔快为定,而惮于屡改”(......
苏教版《写作》选修教材专题“借我一双慧眼———观察、选择、提炼”,要求学生通过学习,进一步懂得观察生活在写作活动中的重要意......
在初中讲文章的写法,先讲一篇文章是怎样写出来的,也就是先讲讲作文过程,使中学生能先得到一个总的认识;然后再分别细致地讲述文章......
鲁迅先生虽然并非语文教育家,对语文教学并未作专门系统的研究,但作为一代文学巨匠,他为我们留下了许多关于阅读、写作的宝贵论述,......
很多学生怕写作文,这是不争的事实。有人这样描写学生写作之窘态:“一提作文就摇头,看到题目皱眉头,提笔未写咬笔头,想了半天难开......
文章不厌百回改,千磨万砺始成金。鲁迅说:“写完之后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”(“答北斗杂志社问”)......
【导言】作文的写作和修改,看似同一事情的两个不同阶段:无写则谈不上改,修改后于写作;其实,二者是无法分出明显的界限的。写作(包......
文章不厌百回改，千磨万砺始成金。鲁迅先生说：“写完之后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”（《答北斗杂志社问》......
今年是鲁迅先生逝世70周年。鲁迅及其作品以巨大的思想穿透力深刻地影响着中国现当代的政治、思想、文化、教育等多个领域,给中国......
“课文删改”部分是一种重要的教学资源,教师应充分发挥其教学功效,利用其导入新课、品评语言、引发探究,从而合理而巧妙地组织教......
报刊上的文章越来越长。长得有内容、有思想，固然不妨，但这样的文章不多，倒是一些鸡毛蒜皮的事情，大版大版，炒得沸沸扬扬，什么歌星私情，名......
随着社会的进步,人们的生活节奏也明显地加快。无论是工作还是学习,人们都越来越讲求“效率”两个字,这就对作者们提出了高要求—......
您好！您一向关心我们的刊物,经常给我们提出许多积极的建议和批评,帮助我们改进工作,我们非常欢迎,非常感谢。来信谈到很多从事中......
关于写作上的“少—多—少”,有哪位先贤提过,我不知道。我正式听到这个说法,是前不久从我的老同事——八十多岁的张黎至同志那儿......
今年8月1日,在报上看到一幅宣传画,标题是《时刻准备着》。这幅宣传画的主题鲜明,人物形象和背景材料的衬托以及整个画幅的构思,......
前几年,在南京市广播电台当了几年记者,这一年半,又到省台作了编辑,很有一点感受。虽说都是同文字打交道,却有很大不同。前者是我......
鲁迅曾说:“不生造自己之外,谁也不懂的形容词之类。”(《二心集·答北斗杂志社问》)但是,现在有些同志单纯追求辞藻华丽,以为生......
在认真审核初稿并对一些需要修改的地方进行了相应修改之后,稿件就可以最后定稿了。 定稿后,投稿前,最好将稿件的全文誊写一遍。......
文章千古事,得失寸心知。中国的这句古话,说透了为文的不易。虽然也有才高八斗的文人骚客“文不加点”“一挥而就”的佳话,但更多......
当个秘书,特别是当个好秘书,既要是专才,对领导主管的专门业务,有较精深的了解;又要是通才,善于处理各种事件和上下左右的各种关系......
秘书除了迎来送往搞接待,收发呈送传文件之外,还要在十些重大决策问题上帮首长出谋划策,当好首长的参谋助手。这就要求秘书能在百......
改革教育,是我国教育战线上的一项长期而又艰巨的任务。教育体制要改革,教学方法也要改革。废止注入式,采用启发式,是改革教学方法......
<正> 清代“杨州八怪”之一的画竹神手郑板桥在谈到他画竹的诀窍时说:“凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗、粉壁、日光、月影中耳。”......
<正> 选入中学语文课本的鲁迅作品计二十二篇——1986年国家教委制订的全日制中学《语文教学大纲》基本篇目中删去三篇,但作为补充......
一般说来,优秀的新闻作品都经历过反复修改、精心琢磨的过程。在文章修改艺术方面,鲁迅先生就是我们光辉的榜样。虽然鲁迅先生在写......
<正> 鲁迅一九三一年答北斗杂志社问时,谈了自己的八条写作经验,其中第二条说:'写不出的时侯不硬写'.这是很有见地的.过去......
近年来,笔者陆续翻阅了我院85-92级成人大专班所撰写的200余份毕业论文,发现相当数量的论文在不伺程度上存在着语言方面的问题,为......
<正> 当了二十多年编辑,主要同经济论文打交道。有些感受,可以说甘苦备尝。说甘,每当快读华章,感到说理透辟,丝丝入扣,有顿开茅塞,......
中学生要提高作文能力,学会观察生活非常重要.因为任何一个人对客观事物的印象、认识、感受都离不开观察.鲁迅先生在《答北斗杂志......
