教学心理学相关论文
教育领域是心理学最早的应用领域之一,也是最成功的应用领域。通过考察与分析心理学研究与美国基础教育改革的关系以及其对日中教......
张兴华老师围绕小学数学教学心理,进行了多角度、多侧面的课题实验与研究,使他的数学教学全面置于数学教学心理学的滋养下,成为"......
多年以来,我们一直感兴趣的问题是如何把心理学的理论研究与改善教育的实际工作结合起来。教育工作是我们社会生活中一个很重要的方......
<正> 苏联的外语教学心理学是跟外语教学法、语言学以及其他有关科学共同发展起来的,它已经走过了一段很长的途程。苏联的外语教学......
作文兴趣的形成与全程培养说湖南岳阳市北区云溪中学任建溪“兴趣是人的意识对一定客体(事物或活动)的内在趋向性和内在选择性,是一个......
随着新课程改革深化,“减负增效”已经成了大多数教师的共识,课堂教学也随之发生着悄然变化。“减负”不能仅仅是减轻学生的课业负......
心理學是研究人类心理活动的规律的科學,无论在理论上或在实践上,它都具有非常巨大的意義和作用。特别是在師範学校里,教学心理学......
本书为1985年全国历史教学研究会北京香山年会的论文汇编,收集了40多篇近年来中学历史教学研究的论文.这些论文反映了当前历史教......
现代英语教学中的教育教学过程,不仅仅是“传道、授业、解惑”的过程,而是师生情感交流、心灵碰撞的过程,更是学生沐浴教育爱的过......
情感教育关注的是学生在课堂上的情绪、态度、情感,它是教育过程中的一个不可或缺的部分。随着教育改革的不断渗透和发展,情感化教......
目前,非英语专业硕士生英语学习存在着语言观错误、学习方法不当、能产性语言技能差、学习进步缓慢等问题。针对以上问题,笔者在......
运用现代教学设计的基本原理来分析职工大学英语教学,以期能得到最优秀的教学设计。是获得良好的教学效果所必须的。教学心理学理......
英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌......
提高初中课堂教学效率,教师务必大胆进行课堂教学改革,灵活使用激趣法、情境法、育智法和互动法。只有这样,才能为国家输送大量的......
本文主要探讨了中职学校班主任应该具备的专业知识及其提升的途径。具有一定的理论性和可操作性,对于推动中职学校的教育教学工作......
“迁移”,是教学心理学中的一个概念,一般定义为一种学习对另一种学习的影响.我们把原有学习对后继学习的影响称为正迁移,反之后继......
选择74名被试者,采用4×2完全随机实验设计,对加工深度、言语指导两个因素对化学实验程序性知识学习的影响进行了研究。结果表明,......
数学课堂教学要求教师在教学活动中必须精心设计,改进教学方法,充分调动学生的主观能动性,激发学生学习兴趣,促使学生积极参与到教......
无论教学改到哪里,“有效的课堂”永远是教师们的追求。所谓“有效”,是指教学用最少的时间促使学生获得最大的进步与发展。教学心......
语文课堂教学是学生语文能力的重要渠道,必须引起语文教师的足够重视。而语文能力包括许多内容,其中的口语和交际能力由于考查的不......
何为多元化音乐欣赏教学呢?早在20世纪中叶,美国著名的儿童音乐教育心理学者詹姆斯·默塞尔就在音乐教育心理学名著《学校音乐教学......
小学低年级语文教学的重点是字词教学,很多教师认为:字词教学主要采用的是拼、读、解、写等方式,最终达到会读、会写、知义就算完......
音乐欣赏是小学音乐教学的重要任务之一,通过音乐的欣赏,可以培养学生对音乐的兴趣,来了解更多的音乐知道,扩大音乐视野,陶冶情操......
现代教学心理学和统计学研究表明:上课后的6至20分钟之间,是课堂教学中小学生学习的最佳时间,这段时间的高效与学生的有意注意有......
在中小学阶段是学生学习文化科学知识的初级阶段、启蒙阶段,作为学生学习文化的启蒙老师,在教学上,除了要讲究教学的科学性和艺术......
在小学数学教学中,正确地组织学生的感知,常常运用观察教学。观察不仅可以激发小学生学习数学的兴趣,而且能促进思维能力和空间想......
1992年,一部由江苏教育出版社出版的《儿童学习心理与小学数学教学》专著,到现在的3年间,3次再版发行2万余册,其释放的能量在教育......
注意是一种常见而且很重要的心理现象。没有对事物的注意,就不可能有对这一事物的认识。然而,注意并不是独立的心理过程,而是心理......
略论语文教学现代化与民族化相结合杭州大学教育系教授朱作仁编者按:朱作仁教授是著名的语文教育专家,他在本文中针对语文教学实际,提......
听了张兴华老师关于“小学数学教学心理学”的视频讲座,再结合最近在读的《走进儿童的数学学习》这本书,我想到了我上的一节失败的......
摘 要: 现在很多人开始关注优秀生的培养,花大力气在后进生的转化上,却鲜有人注意到那些在班上默默无闻、安分守己的中等生们。这些被......
《语文课程标准》明确指出:“使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通......
当代著名教学心理学家布鲁纳认为,现代的教学方法是“教师与学生合作”的方法。从素质教育发展的总态势来看,有效的课堂教学活动已......
随着《新课程标准》的实施,素质教育的进一步深入,要在教学中真正做到学生愿意主动的学习知识,激发学生学习数学的兴趣,这些变得更......
教学是学校实施教育的基本途径。教学活动的双方都是有血有肉、有情有感的个体。因而,教学活动的目的虽然是传递认知信息,但又自始......
语文教学担负着积累语言的任务。怎样培养小学生积累语言的习惯呢?一、指导学生掌握积累语言的方法(一)背诵法。“背诵是积累知识......
在数学教学中,数学教师要引导学生学习数学知识、具备数学思想、提高实践能力,那么要如何才能实现这一教学目的呢?本次研究提出了......
古人云“:江山易改,本性难移。”这正说明了人的性格难以改变,其实学生的思维方式和方法也有同样的秉性,如果教师只顾自我陶醉地讲......
本文从课前准备与课堂教学两大方面论述了如何提高数学课堂教学效率。课堂教学是从实现教学内容和教学方法的优化组合、充分发挥学......
“注重科学探究”是义务教育课程的基本理念之一。在初中物理课堂中实施探究学习,对于提高学生的科学素养,培养学生的创新精神和实......