教学品质相关论文
作业讲评课是高中数学教学的重要课型之一，在帮助学生巩固知识、开阔思路、提升解题能力等方面有着重要应用.若想上好作业讲评课，教......
试卷讲评课应从学生的实际学情出发，重视学生思维过程的展示，在过程中发现学生的疑惑点、易错处，以此采取行之有效的方法帮助学生厘清......
在幼儿园户外自主游戏中,教师能够帮助身体出现问题的孩子们迅速地树立对丰富科学的认识,并指导孩子们积极主动地对待生命,并规范......
“双减”政策理念的核心是减负增效，中小学校对课堂教学品质，包括课后学习的提升更加关注。提高教学品质是减负提质的必要手段，不仅应......
在高中数学课堂教学中，为了提高学生参与课堂的积极性，教师应仔细研究教材、研究学生，精心设计问题，在问题驱动下，让学生积极思考、主动......
高中数学的学科地位及学科价值决定教学中不能搞“灌输”和“题海”，教师应以发展学生为出发点，注意教学素材的积累和整合，以“三个理......
基于核心素养下的音乐教学课堂,应以科学性、时代性以及民族性为基本准则,全面提升学生能力为核心内容来展开音乐教学。音乐课堂属......
神话是古代劳动人民智慧的结晶,表达他们对自然、社会的理解.统编教材选编了不少的神话故事.教学时,教师要根据学生的学习实际,展......
物理是将观察实验作为基础的一门学科,初中物理的具体教学中,探究实验的开展,不仅可以使学生充分掌握物理科学的规律与方法,而且还......
陈旧的教学模式已经成为阻碍初中道德与法治课程前进的“绊脚石”,导致中学生在课堂中的实践体验感越来越差,进而影响教学品质.应......
黄济(1921—2015)是我国著名的马克思主义教育家,是改革开放后我国教育哲学学科的重要奠基人和开拓者.文章通过探索黄济教学思想的......
文章结合教学实践,阐述指向教学品质的文言文课堂由思维宽度、深度和厚度三个维度构成,改变了传统文言文扁平化教学,更有利于学生......
本文在于结合本位课程规划与ISO品质管理系统之观念，就ISO品质管理系统、本位课程及资讯产业职业训练系统架构等进行文献探讨。......
摘 要：物理是将观察实验作为基础的一门学科，初中物理的具体教学中，探究实验的开展，不仅可以使学生充分掌握物理科学的规律与方法，而且......
从心理学研究显示,人脑对于图片等的形象记忆的能力是文字记忆能力的一千倍,初中化学教材中有着许多的插图,插图在教学课本中有着......
本刊讯近日,“品质教育 学在南宁”南宁市新时代教育高质量发展工程启动仪式在武鸣高级中学举行。南宁市辖各县、区教育局,中小学......
时代呼唤工匠精神。新时代弘扬工匠精神,是“中国制造”向“中国创造”升级转变的应有之义。联系道德与法治学科,教学“产品”变“......
1.思维导图的内涵和绘制方法.1.1思维导图的内涵思维导图也叫心智图,是一种简单、高效、形象的思维工具和学习工具.绘制思维导图的......
作为区公立示范初中,学校坚持"适合的教育才是最好的教育"这一理念,努力追求"宜人校园,平等教育"的办学目标,深入实施精细化管理,......
初中文言文教学的过程中,很多时候会出现重“言”无“文”,或者是重“文”轻“言”、“言”和“文”轻度叠加等问题。也正是这些问......
摘要：英语作为一门外语，对学生有着独特的吸引力，所以刚刚学习英语的孩子往往对英语充满了好奇与兴趣。然而在周而复始的学习中，很多学......
七年教学品质保证重庆创维培训中心成立于1996年,是一所依附高校、以教学科研为主的函授学校,七年来辅导了近八万名考生,教学成果......
南京市建邺实验小学,是一所优秀传统文化和现代文化相结合的高品质学校。学校秉持“品质教育”的办学理念,以“精心的服务品质,精......
构建和谐、高效的课堂是一次深刻的教学改革，也是一次真正意义上的学习革命，它的最终目标是提高课堂教学实效，提升教学品质。因此，构建......
三水湾小学是一所市区公办小学,但随着周边新建学校的增加、生源的减少、小班化的实施,学校的办学规模越来越小,班额越来越小。作......
细节彰显品质,细节决定成败。这不由让我们联想到了我们的课堂教学,领略过名师的教学风采,他们在课堂上游刃有余,尽显大师风范,特......
我非名家,是张敬义老师的学生。学生点评老师——这,正切中了“教学品质”的要义——关注学习过程的幸福。“一个命题就像是一粒新......
摘 要：当前，民办高职教育正成为我国国民教育中重要的组成部分，将与公办教育齐头并进，共同推动中国现代化教育的进程。因此，如何创建一......
高等职业计算机应用这一学科的教育计划是培养“社会型、技术型”精英,在实践教育当中对于现代信息精英的能力品质有着极大的影响,......
数学课堂教学存在需要遵循的自身学科规律,教师要结合生活认知,进行关联性设计和发动.运用陶行知“生活即教育”理念,进行教学实践......
教师应给自读课文的教学内容做减法,抓住文本语言的特点,关注小说留白的余韵,合理运用助读资料等,提升小说教学的品质,培养学生的......
[摘 要] 针对嵌入式课程在本科教育中面临的一系列挑战，如作为开课对象的大三学生主观学习动力不足、部分学生专业基础能力薄弱......
绘本在小学低年级道德与法治教学中发挥重要的助学作用,教师要合理整合绘本资源、优化绘本教程、丰富绘本活动、拓宽绘本应用,为学......
提高小学高年段学生数学交流能力有如下方法:第一,良好的交流习惯是提高数学交流能力的基础;第二,有效的交流内容是提高数学交流能......
在新课程背景下,以人为本的理念指导下,教师应潜心研究作业设计,从透视错例,放大过程,转换角色,夸张细节中,“二度”开发作业;从题......
“微格”培训作为一种行之有效的校本培训方式,其内容既包括课堂教学技能,也涉及学科素养、课题研究等。在紧张繁忙的教学工作之余......
幼儿教师的专业成长是幼教工作的重要内容,幼儿教师的综合素质和专业水平决定了幼教工作的成效。从当前幼儿教师专业成长的实际情......
幼儿园通过开展各式各样的区域活动来进一步提升幼儿园的教育质量,并在不断培养孩子良好的个性何促进孩子德智体全面发展上下功夫......
随着新课程改革的不断深入，做专家型教师、智慧型教师愈来愈深入人心。 《说文解字》云：“智”从“日”“知”声，“慧”从“心”“......
我们所使用的电子白板,又称是电子交互白板,是一种新的高科技电子教学系统。集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,可以......
学生学习动态评价拓新优化学生学习的评价方式,是改革传统教学评价模式的切入点和突破口,是坚守现代评价新理念的应有之义;优化学......
中学德育教师的教学语言美“教师的语言是一种什么也代替不了影响学生心灵的工具”(苏霍姆林斯基语)。2011版思想品德课程标准特别......
中学德育课程作业的创新作业是学生成长的需要,是重建和提升课程意义的要素。鲁洁教授提出德育课程回归生活的理论,这种“回归”分......
农村小学布局调整后,虽然在优质教育上有了提高,但同时也带来一些不容忽视的问题,要解决好这些问题,需要社会、学校、家长的紧密配......
