体育课教学相关论文
在中国社会不断发展和进步趋势下,高校教育工程呈现出稳步发展态势,尤其是在“大思政”教育模式之下,促使课程思政逐步融入高校体育课......
随着我国经济的不断发展和社会的进步,人民生活水平和国民受教育水平越来越高,体育越来越走进人们生活并得到重视起来。这其中,终......
研究目的:在全国开展党史教育学习热潮中,高职院校要探索形式多样的党史学习教育方式,聚焦党史学习教育目标,用好用活独特的红色资源,创......
公共卫生危机影响下,“线下+线上”的混合体育教学方式已然是保证“停课不停教、停课不停学”的必要选择。危机之下学生会产生心理......
文章通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法对深圳市龙岗区沙湾实验学校小学体育课开展现状进行调查,发......
体育教学对学生品质的形塑价值,在于砥砺道德品质、形成良好健康风尚、打造崇德启智的良好氛围.良好品质的培养与道德实践的操行,......
近些年来,随着我国整体科学技术的水平不断提升,在小学的教学过程中,也更多的引入全新的模式技术.尤其是在互联网时代全面到来的今......
在新课改背景之下,中职学校的素质教育问题也得到了社会的普遍关注,而体育教学作为培养学生综合素质必不可少的一个环节,有着重要......
本研究主要是在《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的视域下,运用文献资料法、问卷调查法、观察法、访谈法、逻辑分析法和数......
《中华人民共和国义务教育法》(2015年)明确指出德育是学校教育的重中之重,是学校教育的首要任务,通过学校教育渗透德育,目的在于培养学......
在新课程的实施过程中,我从教学实际出发,了解到学生在体育教学中存在有畏难、自卑、矛盾、怕羞和逆反等情感心理障碍。那么如何克服......
课堂教学已经由传统的课堂板书教学更新为现在的多媒体教学。白板教学使得课堂教学水平上了一个新的高度。电教手段形式多样,深入......
在我国高职院校体育课改革的基础上,对我院师范类大学生体育课的教学改革进行积极的探索。应严格区分师范类与非师范类体育课,师范......
青少年是祖国的未来,是二十一世纪的建设人才,如果没有很强壮的身体,就不能担当起如此重任,所以,搞好小学体育课教学是一个事关重大的问......
体育课堂教学中教师运用何种教学方法、采用什么教学手段能有效提高学生学习效率,让学生学会锻炼身体的方法是当今体育教学中的热......
体育活动,就是通过各种体育运动小组的活动和比赛,以及参加群体性的体育活动,使受教育者的身体得到多方面的锻炼,增强运动的技能和技巧......
疫情防控常态化背景下,如何保证小学生科学防范疫情并有条不紊地进行课外运动锻炼、教师正常开展体育教学是体育教育工n作者面临的......
将学生作为课堂主体,融入各种类型的体育赛事,对学生的运动水平进行评价,为学生带来丰富的教学体验.运动教育模式的有效应用能够全......
当前,广州地区基本建成了我国规模最大的技工教育体系,形成了鲜明的办学特色和独特的技能人才培养优势。其中,体育课是提高技工学......
摘 要:中学体育课既是提高学生身体素质的强大载体,同时也是培育学生健全人格和塑造高尚品格的殿堂,只有一改过去单纯顾及身体素质的......
随着新《课程标准》的改革和推进,体育教学的模式也发生了一定的变化。新的《课程标准》要求学生在掌握运动技术和技能时,要充分发......
教学不仅是一门科学,而且是一门艺术.体育课也不例外,我在二十几年的体育课教学实践中,深深体会到:一成不变的命令式教学,态度过于......
支撑跳跃是中学体操类项目学习的重点内容之一,它对增强上下肢肌群的力量,发展身体的协调性和弹跳力以及灵敏性等素质,掌握超越障......
课堂教学中实施新课改,面向全体学生,突出主体,保证了学生的全面发展,达到“一切为了学生”的目标。
Classroom teaching in the ......
长期以来,从小学、初中到高中,体育课教学由于教学内容偏多,体育课上每个项目都要学习,负担重,又不可能有较长时间的系统学习,因而......
每逢多雨季节,学校体育课教学就要面对气候的变化而作适当的调整,如何上好雨天体育课,则是广大体育教师经常需要面对的问题,现就本......
拓展训练是体育课教学的重要方式,也是健康新课程提高素质教育的需要,它可以增强学生体能,形成健康的心理品质,塑造冷静果断、坚韧不拔......
中小学体育教学大纲中,明确提出向学生进行思想品德教育的问题。加强对学生的思想品德教育是体育课教学中的一项重要任务,是提高体育......
学生进入职业技术学校后,运动能力和技术水平有了较大的提高,能开展一定的体育锻炼和活动。教学中继续采用教师教学生学的形式,既......
体育课游戏教学对开发学生智力、体力和基本活动能力等方面有着很重要的作用,游戏教学的质量也关系到体育课的质量。体育游戏把人......
在初中体育课教学中正确运用教学方法,可以激发学生学习的兴趣,改善课堂教学气氛,提高教学效果,初中体育课教法不是孤立的,而是相互联系......
体育课堂教学是传授与学习运动技能,增强体质,锻炼体能,促进发展的重要途径。对高职体育课程教学进行教学内容与教学方法的改革,采......
“课课练”,在文化课中,指由任课教师独立或者合作编写的针对学生学习书本的每一章节内容的练习题。而在体育课教学中,则是由任课教师......
我们首先要明白:什么是语言法?所谓的语言法就是指我们教师通过具体的语言示范,使学生在头脑中建立起所要学习的动作表象,以此了解......
体育课吸收人本主义教育观的合理思想,重视学生的主体地位,关注学生个体差异和不同要求,培养学生的创新意识,探索高等职业院校人本......
青少年是全民健身计划的重点对象,也是学校体育的主体。体育课是学校体育的重要组成部分,而且体育课的目的、任务是增强学生体质,使学......
体育课教学是教育工作的一个组成部分,是全面贯彻党的教育方针,完成学校体育目的任务最基本的组织形式,是对学生进行教育的一个重......
团体协作能力,对于不同领域的定义标准是不同的.对于学生来说,团体协作能力主要包括组织能力、管理能力、协调能力、应变能力和承......
对双鸭山市31中学高中部部分学生进行研究,了解学生对体育课教学的看法,对体育课教学的内容和体育课教学考核等进行了综合分析,旨在促......