高考数学试题相关论文
对2018-2020年全国各地高考数学试卷中的思政背景试题进行统计分析,发现其中所蕴含丰富的思政元素,主要涉及国家情怀、科学精神、......
文章以2021年新高考全国Ⅰ卷第22题为例，对试题进行简评与溯源、多角度分析和多方法解答，并对试题进行推广与变式，同时给出对研究高考......
数学阅读是核心素养下的高考评价关注的重要能力之一.在各类高考模拟试题中已经广泛地出现多种数学阅读题，2022年合肥市第二次高考......
近年来,如何深度发展学生的核心素养成为学者教育研究和教师教学实践的重要课题。本文基于数学核心素养评价框架和试题思维层次理......
高考数学命题强调理性思维素养,理性思维包括以概念、判断、推理的方式思考,得出逻辑严密的结论,理性思维蕴含逻辑推理素养。新高......
在含参数的函数问题中,不等式恒成立问题、零点问题和极值点问题是重点中的难点.这类问题与多个知识点交汇,能检验学生思维的灵活......
数列在数学试题中占据着举足轻重的地位。在高考数学试题中,数列试题通常以解答题为主,选择题为辅,分数大约占20分,这就告诉我们数......
双变元代数式的最值问题,是近年高考数学试题中一类“面孔”熟悉的热点问题.而隐含约束条件下所对应的双变元目标代数式的最值的求......
在高考数学试题中，简单题、中档题、难题的比例大约为3：5：2，对于大多数同学来说，应在前面的80％做文章，尤其是中档题做得好坏，直接影响着高......
2001年全国普通高考数学试题(本文指适应现行教材的统一试题)在不落俗套中求新,通过降低难度来照顾各类考生的实际水平,有助于高中......
函数是中学数学的主体内容.从数学的观念系统来讲,函数的思想和方法占有重要的地位.作为选拔性考试的内容,综合考查函数性质历来是......
1 2000年高考数学试卷(江西、天津卷)的特点rn1.1试卷的形式和结构有所创新rn2000年高考数学试题(理工农医类)全卷三个大题,22个小......
1993、1994年全国高考数学试题开始尝试出现应用题,但那时仅限于一些分值较小的题目.自1995年起全国高考数学试题中开始出现大分值......
数学教育从“应试教育”向“素质教育”的转轨，日益显现。高考作为人才的选拔性考试，要选拔出“素质高、能力强”者。这在2007年的高......
随着新课程改革的逐步深入,创新试题也与时俱进,更上一层楼,纵观2007年全国各地的高考数学试题,在能力立意的基础上,大胆深化、创......
一、2012年高考数学试卷评析rn(一)试卷总体评价rn2012年是我省第二年使用新课标高考数学试题,试题重视基础、突出能力、体现课改......
2011年高考数学试题(新课标全国卷)第16题是这样的:在△ABC中,B=60°,AC=(√)3,则AB+ 2BC的最大值为这道题初看很平常,当动笔做的......
圆锥曲线一直是高考数学试题中的重要考点,同时也是难点。在高考即将来临前,对于如何高效地复习圆锥曲线是很多考生都在烦恼的问题......
“了解”是数学课程标准中使用最多的动词,对课程标准中“了解”语句的理解和运用除了文献释义外,还应该遵循标准教科书和标准测试......
采用课程标准与喻平观点相整合的数学学科核心素养测评框架,对2020年高考数学全国Ⅱ卷(文科、理科)、浙江卷及海南卷中数学学科核......
采用课程标准与喻平观点相整合的数学学科核心素养测评框架,对2020年高考数学全国Ⅱ卷(文科、理科)、浙江卷及海南卷中数学学科核......
“立德树人、服务选才、引导教学”是高考评价体系的核心功能,而情境是实现综合考查“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”......
数列是高中数学内容的重要组成部分,求数列的通项公式是学习数列的重要内容之一,而数列的递推公式是认识数列的一种重要形式,是给......
《普通高中数学标准(实验)》明确指出:函数概念是中学数学的核心概念之一。广东作为首批高中新课程实验省份之一,其2007高考试题中......
不等式的恒成立问题在近几年的高考数学试题中常常出现.由于这类问题综合性强,难度大,能力要求高,很多同学望而生畏,无从下笔.下面......
椭圆是解析几何中最重要的内容之一,是高考命题的热点,近几年高考数学试题中,几乎都能看到相关的内容出现.当以选择或填空题出现时......
纵观近几年各省份的高考数学试题与模拟试题的命制,在考基础考能力稳定创新的思想指导下,继承与创新有机结合,命制出了许多经典之......
分段函数反映了现实生活中的变量依赖现象,在高中数学学习中起到独特的作用,在历年的高考和竞赛中屡见不鲜.但分段函数在高中数学......
(一)rn如果在高中数学教师中做一个调查:“数学教学中实施素质教育的最大阻力是什么?”相信绝大多数教师的答案是:“现行考试方式......
一、2008年陕西高考数学试题透析rn2008年陕西高考数学试题,突出了知识的基础性和综合性,以主干知识为主体,注意在知识网络交汇点......
高考数学试题中，选择题的分值占全卷的40％，同时它又在全卷的开始部分，所以解选择题的快慢和成功率的高低对于能否进入最佳状态，以至于整......
随着高考数学试题的改革，探究性问题的题型已经引起了教师的广泛注意。可是学生在开放性、应用性及探究性问题的表现很不理想，许多教......
2001年的全国高考数学试题,除理工农医类第(16)小题(满分4分)、第(19)小题(满分12分)、第(21)小题(满分12分);文史财经类第(16)小......
2012年高考数学试卷中,主观题包括计算题、证明题、应用题等,其基本情况是:给出一定的题设(即已知条件),然后提出一定的要求(即要......
研究历年高考命题特点,分析考生在答卷中的常见错误,对于提高数学教学质量,对于提高2010年高考复习工作的有效性和针对性,有重要的......
近几年高考数学试题向能力型的方向发展，一些试题不是仅仅考察知识的本身，而是重在创设一个新颖的设问条件、设问情境、设问方式，而且......
2010年全国普通高等学校统一招生考试已经结束,我发现在全国Ⅱ卷数学卷第二十题存在逻辑问题,以下是我的观点,旨在和同仁共同磋商......
近几年，在全国各地高考数学试题中，数列和不等式常常结合在一起成为一个重要的考点，很多考生对这种题型望而生畏，感到无从下手．其实，只要......
含参数不等式的恒成立问题是不等式中重要的题型之一,也是各类考试的热点.近年来全国各地高考数学试题,考查不等式恒成立的有关试......
2001年高考模式多种多样,全国实行“3+2”模式;浙江等13省实行“3+文科综合/理科综合”模式;天津等10省市使用新课程要求的试卷;上......
