英语水平相关论文
通过问卷调查和半结构式访谈,探究非英语专业大学生使用英语写作策略的整体情况及组间差异。结果表明:写作策略使用总体处于中等水平......
自主学习是一种自我管理学习的能力。培养自主学习能力就是让学生实现从“学会”到“会学”。笔者对初中生做的《自主学习能力现状......
积极心理学是一门研究积极主观体验,积极个体特质以及积极环境的科学,其目的在于发现并发展人们身上的积极品质,以便获得幸福人生......
随着经济的不断发展和全球化程度的不断提高,英语在人们生活和工作中占有越来越重要的作用,人们也逐步意识到了英语教学的重要性。......
随着人们对英语口语的日益重视,越来越多的目光聚集在二语交际意愿的研究上。国外关于二语交际意愿的研究起步早而且很丰富,然而国......
写作作为最基本的语言技能之一,在英语学习中起着至关重要的作用。它不仅可以提高学习者的表达能力,如分析、组织、总结、评估和有......
学习英语的目的主要是为了交际。交际能力主要体现在运用所学语言恰当地交流思想和传递意义。提高中职学生的英语交际能力是外语教......
随着社会的进步与发展,大学生为追求更好地发展空间,大多数都会选择出国留学.同时,为更好地培养社会人才,国际高校间的合作办学项......
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<正> 为申办2000年在北京举行奥林匹克运动会,北京奥申委、北京电视台、中国国际广播电台和北京外国语学院联合发起举办一次全市性......
知识竞争时代,我们更需要追求与众不同。2007届英语教师出国培训给您提供最理想的学习深造机会。通过培训您可以在提高自身英语水平......
词汇学习贯穿语言学习的始终,是语言学习的重要组成部分。已有研究表明读后续写能够促进外语学习,且相关研究主要是其对阅读、写作......
程式话语语用接受能力分为情景化的语用识别与脱离情景化的语用感知能力.目前对二语语用接受能力的研究较少,对语境知识鲜有涉及,......
当前教学越来越重视学生在学习中的主体地位,和学习效率有关的因素也受到越来越多关注。作为影响个体学习的重要因素,学习者的性别......
师生关系是教师与学生的重要纽带.文章试图通过问卷调查和访谈探讨邵阳学院非英语专业学生和大学英语教师的师生关系与学生大学英......
本文对比分析了不同水平英语学习者在故事复述中的语言不准确性和非流利性.不准确性测量包括增音、吞音、错音和重音误置4项指标.......
泰安作为一座历史悠久的文化古城,积累了丰富灿烂的非物质文化遗产资源.为了顺利实现非遗文化的对外传播,非遗文化外宣人员的英语......
以扬州大学外国语学院85名英语专业硕士研究生为调查对象,采用问卷调查、访谈等方法,探究英语专业硕士研究生英语学习焦虑的整体情......
以大学英语智慧教学环境为依托,检验国家认同的四个维度—民族主义、爱国主义、国际主义以及对国家遗产的承诺,对大学生英语网络学......
本研究发现,英文班的课程成绩显著高于中文班,证明英文教学不仅不会影响学生的学科知识学习,还能提高学生的专业成绩.英文班的英文......
兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的动力。幼儿心理学的研究和教学实践表明:采用生动的、适合幼儿......
以大湾区广佛地区职业院校毕业生为调查对象,通过逐步回归分析来研究职业院校毕业生英语水平与收入水平间的关系.SPSS分析结果表明......
分析中职学前教育专业开设幼儿英语游戏课程的意义.以复旦大学出版社的《幼儿英语游戏活动指导与实训》为教材,探究幼儿英语游戏课......
21世纪社会发展的一个重要特征就是信息技术的飞速发展,互联网技术渗透到整个社会,进一步给我们带来了全新的学习体验。2012年教育部......
本文研究中国英语学习者在升调和降调语境中对词重音的感知,讨论重音-语调音高交互对词重音感知的影响。英语属重音语言,母语者利用......
摘 要: 由于各种因素,大学中体育专业学生英语水平相对比较差。而学校对其进行的英语成绩测试也有一定的不足之处,使得测试的信度和效......
【摘要】经济在全球快速的发展,使英语在人们的生活里变得非常重要,而高中是学生学习的重要阶段,在高中教育教学过程里英语是非常重要......
【摘要】高职院校的学生是一个很复杂很独特的学生群体。其复杂性和独特性给教材的选用和教学方法的采用等提出了教学难题。为解决......
【摘要】现今社会国际交流越来越频繁,职业教育未来的发展也趋向于国际交流的方向。高职院校国际交流与合作是促进国际化人才培养的......
摘要:通过问卷调查的方式,了解英语专业高年级学生对《高级英语》课程内外的隐喻知识的掌握及认知情况,并重点分析学生的英语水平和隐......
摘 要:中职学校主要以培养技能型人才为主。随着社会的快速发展,企业对于中职学校学生的要求也越来越高。为了使中职学校培养出的学......
摘 要: 大学英语分级教学在国内实施已久,但仍存在一些问题。本文以江西中医药大学为例,研究对大学英语的分级教学模式进行优化改革的......
摘 要: 调查和掌握新生入学时的英语基础情况和学习特点,对教师开展教学活动、提高英语教学质量有积极作用。本文对合肥职业技术学院......
摘要:在对外交流日益频繁的今天,国际交流合作已成为职业教育未来的发展趋势。高职院校国际交流与合作是促进国际化人才培养的主要方......
【摘要】只有在教学中充分尊重学生的个体差异,从学生实际的认知水平出发开展教学,才能促使学生的学习成绩得到切实提高。因此,初中英......
【内容摘要】近年来,随着我国新课程改革的不断深入和全面实施,城乡初中生的英语水平差距也愈发的明显。由于农村学生和城市学生所处......
【摘要】本文通过调查问卷与访谈了解到用人单位对高校大学生英语水平的需求,经过对数据的分析与研究对高校的大学英语教学进行思考......
【摘要】英语写作是一种检验学生英语水平的方式,教师能够通过学生的英语写作来发现学生英语学习的不足之处,从而进行针对性地教导。......
【摘要】 我校2018年9月开始办学,其中小学五六年级生源来自全国各地,英语水平参差不齐,如何学习习惯,态度,思维等,造成我校小学英语高段......
【摘要】随着新课改的进行初中英语的教学模式也在不断地改变,讲学稿作为辅助英语学习的一种手段正在逐渐的应用。讲学稿的应用可以......
【摘要】差异化教学在中职英语教学中的有效运用能更好地面向全体,兼顾个体,因材施教,尊重差异。这既有利于激发学生的学习兴趣,也有利......