为了忘却的记念相关论文
一幅严重失真的插图江西遂川中学倪传龙高中第三册语文课本《为了忘却的记念》一课的插图存在的缺点较多。这幅插图是对一首诗的写......
怎样诠释《为了忘却的记念》这一课题?从一些资料来看,或以“忘却”为反语了之;或以“忘却”后边省略了“悲哀”二字作罢。虽然都......
《语文教学与研究》一九八二年十一、十二月合刊上登了张文斌同志《教学札记》一篇,颇有创见,使我有披览恨晚之感。他在文中指出......
鲁迅先生曾以“压于大石之下的萌芽”来比喻在国民党白色恐怖年代里“曲折地滋长”的左翼文艺,曾以“对于前驱者的爱的大纛”、“......
一、关于“反战会议”鲁迅在《新秋杂识》一文中提及“反战会议”。1981年版与2005年版《鲁迅全集》对“反战会议”的注释文字大致......
叙述是描写、抒情、议论、解说的基础,它是写作的最基本的功夫。其笔法多种多样,千变万化,下面我们将成对地介绍它的种类。一、顺......
朱自清先生曾经说过:鲁迅杂文“吸引我的一方面固然也是幽默,一方面却还有别的,就是那传统的称为‘理趣’。”传统的“理趣”原来......
高中语文课本第三册第三单元包括四篇课文——《为了忘却的记念》、《琐忆》、《火刑》和《父亲留给我的》。这四篇复杂记叙文有......
伟大的文学家鲁迅的作品,具有独特的语言风格,不仅精当深邃,“表现了我国现代语言的最熟练和最精确的用法。”(引自1951年6月6曰......
情感作为人类所特有的生理与心理机制的控制操纵过程 ,是一种高级的情绪 ,是一种审美的动力 ,正是靠着情感这股凝聚力 ,审美主体 (......
[导读目的]1、学习五位革命青年作家为革命积极工作、英勇献身的优秀品质和崇高精神,学习鲁迅先生爱憎分明的无产阶级感情。2、学......
《为了忘却的记念》是鲁迅写的一篇悼念文字,写于一九三三年二月七日至八日左联五烈士遇害二周年纪念日。两年前的这个时候,柔石......
在《为了忘却的记念》一文中,鲁迅先生谈到曾见到过柔石在囚系中写给同乡的两封信,并完整地引录了第一封信。关于第二封信,鲁迅先......
一次考试,我出了一道题目,要求学生联系上下文把《祝福》中两个省略号的内容用一句话表达出来,答案五花入门。一个地方是祥林嫂第......
高中《语文》第三册选了鲁迅的《为了忘却的记念》,这是传统名篇。“思考和练习”的第三题认为“本文是一篇以记叙为主的杂文”,......
鲁迅作为语言大师,其作品的语言是典范的。但鲁迅的时代毕竟过去了六十多年,语言的使用情况发生了很大变化。因此,有必要用今天语......
高考中学生最怕的是阅读题,得分最少的也是阅读题。究其原因有二,一是学生还很难从死记硬背中解脱出来,二是教师往往就题论题,很......
鲁迅先生《为了忘却的记念》一文结尾处有这样一句话:“不是年青的为年老的写记念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层......
我第一次发表语文教学论文，是在《中学语文教学》１９９３年第７期上。记得还是在１９９２年春，我上了一节教学观摩课，同事们都说很好，让我整理一下寄出去......
课文中有些汉字笔划较多,学生常常写错,而且往往是一错再错。如:蠹、穆、赢、羸、嬴、蠃等字,为了让学生牢记这些字的写法,我就根......
写好议论文 ,不仅仅是方法上的问题 ,对于论据的选择也有很高的要求。在各种论据中 ,事实论据是最常用的 ,而历史史实又是事实论据......
在课堂教学中，让学生适时恰当地沉默肃静一段时间，可称之为空白艺术。 把握空白艺术，有利于学生设身处地地体味课文意境，感悟课文......
唐解元有一幅《川上图》 ,画的是一个人用力拉着胆怯的小毛驴过桥。据传这幅画在画铺拍买时 ,被有识之士以高价定购 ,约定隔天来取......
语文教学是一个长期、复杂而又系统的工程 ,在教学中我们绝不能奢望一口吃一个胖子 ,任何一个人都不会要求教师在一节课中完成所有......
我认为,将《为了忘却的记念》一文中的“忘却”,理解为“具有反语的含意”,①认为“为了忘却”后面,是“省掉了‘悲哀’二字,实际......
在词汇的汪洋大海里,近义词的数量十分可观,一个词有十几个、几十个近义词是不稀奇的。其中谐音(指同音或近音)或形似的近义词又......
问和答是两个紧密相关的环节。在课堂教学中 ,认真组织落实好这两个环节 ,不仅能提高教学效率 ,而且对培养学生的语言思维品质有重......
文学大家，总是以他别开生面的作品，在创作上卓然自树一种独特风格，同时又总是根据表达不同的内心感受和主题的需要“不主故常”做到“......
20 0 3年 8月 2 7日 ,匈牙利共和国麦杰希·彼得总理来到北京鲁迅博物馆参观访问 ,并为鲁迅博物馆院内新落成的裴多菲铜像揭幕。下......
《文选和写作》课教材,选文341篇,一半多属于精讲课.精讲课怎样讲才算恰当,这是语文教学中值得研究的一个问题.由于这些课文题材......
准确明白,切合实际,这是语文课本词语注释的基本要求。在这方面,新编高中语文课本的编者做了大量的卓有成效的工作,词语注释有了......
“三道头”一词,读过高中的朋友大概并不陌生,因为语文课本中有篇鲁迅的《为了忘却的记念》(1933年2月),文中有这么一句话:“我的......
《孔乙己》中有这么一段文字:“如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。”中学语文课本注
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鲁迅《为了忘却的记念》中有“绍介”一词,《语文学习》1998年第6期有宋玉柱、唐加立两位先生的文章都说“绍介”是日本语词,因为......
“长”有两个读音,一个是cháng,一个是zhǎng。鲁迅在他的《从百草园到三味书屋》《为了忘却的记念》《阿长与》等作品中,多次提......
这条广告摄于南京某饭店。上面有“119警示”,看来是条公益广告;下面又出现“海王金樽”字样,似乎又是商业广告。我第一眼见到它,......
鲁迅先生在《为了忘却的记念》里,生动地描写了柔石的为人。文中也写了死难的女作家冯铿,不过着笔时也仍与柔石紧密相联。这段文......
《春秋》2001年第四期有李鲁烟《拜谒龙华》一文,其中一段写到“左联”五烈士之一的冯铿:在一个玻璃橱柜里,摆放着一件布满弹孔、......
一、关于《上海月亮》与“非国民”《上海月亮》是日本著名剧作家井上厦①1991年创作的剧本,曾在小松剧场上演,而后获得第31届谷崎......
阅读教学要求教师首先必须读懂文本，即将原作“写了什么”、“是怎么写的”、“作者为什么要这么写”弄清楚，然后再组织、引导学生参......
