柔石相关论文
聚焦柔石的现实主义小说《为奴隶的母亲》,通过对其小说文本的具体阐释和分析,将“典妻”作为社会风景来观察,考查其中的叙事者、......
剖析柔石的乡土文学经典之作《为奴隶的母亲》中的两个悲剧女性形象“春宝娘”和“秀才妻”,并从旧中国农业社会经济的局限性、男......
遇见柔石前，冯铿不喜修饰，眼光犀利，行动利落，一手文字如刀似剑，直指她深恶痛绝的不平世界。她从不把自己当女人，而是当成一个在刀尖上行......
论中国书画，离不开三个字：精、气、神。中医问病，讲究气血两字。人在江湖，也强调一个气字，但有人往往有意无意露出霸气、神气、阔气、娇......
文章是语言的艺术。鲁迅先生的作品更是如此。德国哲学家海德格尔说过一句很有名的话：“语言是存在的家园。”因此，通过研读语言文字......
建党百年之际,上海文慧沪剧团推出了取材于上海“龙华二十四烈士”“左联五烈士”之一柔石真实事迹的大型原创沪剧《早春》。在戏......
《语文教学与研究》一九八二年十一、十二月合刊上登了张文斌同志《教学札记》一篇,颇有创见,使我有披览恨晚之感。他在文中指出......
“映衬”,从修辞学的角度讲,就是把两个相关或相对的事物,或是同一事物的两个方面放在一起,以起到以彼衬此或相互对比的效果的一......
一何士光无疑是贵州省或云贵高原最富功力和脑力的作家之一。上世纪80年代初以来,我格外偏爱他的小说,我们曾经循着作家的感觉和他......
鲁迅先生曾以“压于大石之下的萌芽”来比喻在国民党白色恐怖年代里“曲折地滋长”的左翼文艺,曾以“对于前驱者的爱的大纛”、“......
一、关于“反战会议”鲁迅在《新秋杂识》一文中提及“反战会议”。1981年版与2005年版《鲁迅全集》对“反战会议”的注释文字大致......
高中语文课本第三册第三单元包括四篇课文——《为了忘却的记念》、《琐忆》、《火刑》和《父亲留给我的》。这四篇复杂记叙文有......
“虚”即艺术空白 ,在文中主要表现为两种情形 ,一是“无”,二是“神”。“无”是与“有”相对而言的 ,即通过有限的文字表达无限......
在中学和高校讲鲁迅杂文,走过一段弯路,碰过不少钉子。时间长了,也多少有些心得体会,写出来向同志们请教。历史·现实鲁迅杂文,大......
情感作为人类所特有的生理与心理机制的控制操纵过程 ,是一种高级的情绪 ,是一种审美的动力 ,正是靠着情感这股凝聚力 ,审美主体 (......
[导读目的]1、学习五位革命青年作家为革命积极工作、英勇献身的优秀品质和崇高精神,学习鲁迅先生爱憎分明的无产阶级感情。2、学......
为了忘却,我怎能忘却呵—那囚禁自由和真理的牢笼,那邓恶射向正义的枪声;那“吟罢低眉无写处”的浓黑的恶哀,那刀丛剑树下觅下的诗......
八十年前,1931年2月7日深夜或8日凌晨,有五位“左联”作家:柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李求实(又名李伟森),在上海龙华国民党淞沪......
一份调查显示,中学生写作议论文最担心的不是观点提炼,不是语言表达,也不是结构安排,而是缺乏论据,这也是许多语文教师感到头疼的......
又到了桃花盛开的季节。当早春的气息款款吹来时,我走向郊野、走向山川、走向朴实的桃树丛中。经过一个严冬的风雪考验,桃树感受到......
使用问号要注意两个问题武汉李君炎一、《××日报》１９９７年３月１２日《徐守莉：痴心不改电影情》一文中有这样的语句：“可就在这时，另一条人生之......
在《为了忘却的记念》一文中,鲁迅先生谈到曾见到过柔石在囚系中写给同乡的两封信,并完整地引录了第一封信。关于第二封信,鲁迅先......
有人问我,作为一个中学生,你最反感什么?我反感的东西可多啦,如:老师体罚学生,迟到了罚站,做错事揪头发什么的;上课老拖堂,咱莘莘......
一般地說,写文章的基本要求之一是簡潔。一句能說清楚的,不必說两句;两个詞可以把意思表达清楚的,不必用上三个詞。換句話說,就是......
一次考试,我出了一道题目,要求学生联系上下文把《祝福》中两个省略号的内容用一句话表达出来,答案五花入门。一个地方是祥林嫂第......
写文章一般是一句句的写下去,中间不停顿、不间断,一气呵成。但有时为了表达的需要让一部分意思含而不露,故意造成句子不连接,句......
高中《语文》第三册选了鲁迅的《为了忘却的记念》,这是传统名篇。“思考和练习”的第三题认为“本文是一篇以记叙为主的杂文”,......
2004年10月14日—21日,第七届安徽省艺术节的戏曲展演在安徽省合肥市隆重举行,共有8个剧种、10台剧目参加了这次演出,多种多样的地......
柔石，姓赵，原名平福，后自改作平复。1902年9月28日出生于浙江宁海城西方祠前“华家道地”西厢，父亲赵汝能(子廉)，学徒出身，后在宁海中大......
【正】 1933年2月,在“左联”五烈士遇害两周年之间,鲁迅写下脍炙人口的《为了忘却的记念》。鲁迅以深厚的无产阶级感情怀念“左联......
叶紫(原名余鹤林)在1930年代文坛堪称一颗闪亮的新星,然而叶紫英年早逝,文学生涯仅有七、八年时间,苦心酝酿的长篇小说也未及完成......
柔石早期深谙尼采学说,并将其内化于自己的文学创作之中,但由于主流意识形态话语的偏差,柔石在《二月》中表现的个体生命诉求一直......
夏衍的报告文学《包身工》，写于1936年，至今已有60多年的时间了。但我们今天读来，依然能感受到一种震撼人心的力量。包身工的悲惨生活......
别小看标点符号只是几个圈点,可到了鲁迅这位语言大师手里却是灵活机变,出神入化,不似语言,胜似语言,使他的杂文语言锦上添花,臻......
别林斯基指出:“激情永远是观念在人的心灵中激发出来的一种热情,并且永远向往观念。因此,它是一种纯粹精神的、道德的、极为完美......
入选高中语文教材第三册的鲁迅作品有三篇,且篇幅都不短。在教学中,通过对比综合,我试着把课文所需掌握的内容归纳出了如下“要点......
写好议论文 ,不仅仅是方法上的问题 ,对于论据的选择也有很高的要求。在各种论据中 ,事实论据是最常用的 ,而历史史实又是事实论据......
从感情上走近鲁迅○常州市八中许植基田秋萍在鲁迅先生离开我们六十余年时读先生作品，格外亲切。先生的作品，不论散文、小说或杂文，都......
