魏书生相关论文
魏书生的语文教学突破了传统教育课堂的束缚,充分体现了以学生为主体,以教师为主导的教学原则。本文以“六步课堂教学法”为切入点,分......
布鲁纳的结构主义理论与魏书生的语文教学经验分别产生于不同的话语时空,然而从布鲁纳的理论视角凝视魏书生的教学实践时,却发现二者......
自改革开放以来,语文教育教学的改革浪潮不断涌现,其中魏书生的教育改革实践具有代表性和借鉴意义。魏书生在教学实践过程中,审视......
师范生叙事身份是师范生在榜样叙事中获得的对教师职业的认同感、归属感、自豪感以及由此激发的专业承诺和自我定位。本研究以聆听......
如果说魏书生是我国当代教育界的一个传奇,一定没人提出异议。教育家、改革家、劳动模范、六步教学法等是提到他时人们首先想到的关......
顺德市教学研究室是市教育局属下的承担中小学教学研究、教学视导和学校业务管理的事业机构。多年来,他们以无私奉献的精神做了大量......
素质教育的实施,对广大中小学教师本身的素质提出了更新更高的要求。积极造就一大批教学研究型的学科带头人,以此带动我国基础教育教......
拜读魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书,我被魏老师的教育智慧所折服,被其教育艺术所感动,很想把那些显效而又艺术的方法借来一用。......
徐地仁在他的文章《语文教师要摒弃奴性意识》中对高中的语文课堂进行过这样的描述:“‘掌柜是一副凶面孔,主顾也没有好声气,教人活泼......
摘 要:随着新一轮课程改革的不断实施与深入,更多的教师开始关注如何改革英语课堂教学,构建高效的英语课堂。要做好这项工作,教师......
摘要:如何让学生主动参与课堂教学既是新课改的目标之一,也是我们教师课堂教学的困惑之一,作为一线的教师每一个莫不是绞尽脑汁、推陈......
摘要:当今,高中生在语言表达方面已经陷入危机。本文力图从高中生语言表达危机的现状、成因以及挽救的措施等方面加以阐述,希望能够引......
教学有很多环节。在我们国家,课堂教学是最重要的部分。一节课的好坏,是不是达到教学目标,都和课堂设计有关。我记得有位首师大的外教......
人总是要有变化的,这样才会成长。就像写日记一样,刚开始大家都是不情愿的,现在却很热衷于它,因为它总是能给我们带来极大的愉悦感和收......
早就听说魏书生老师当班主任自有一套,今日有幸听了魏老师《如何当好班主任》的专题讲座,真有相见恨晚之感。魏老师从“民主”与“......
一、精心设置多种岗位,树立学生主人翁意识班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑......
摘 要魏书生说:“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的......
编者按 亚历克斯·摩尔(Alex Moore),英国伦敦大学学院教育研究院教授,在教师专业发展、课程与教学领域成果丰硕,是从一名中学教师成......
魏书生是我国著名的教育改革家,从20世纪80年代以来,对魏书生教育思想的研究,从散论到专论、从结集到巨制、从实践到理论、从理论......
著名教育家魏书生说:“民主在师生之间像一座桥。民主的程度越高,这座连通心灵的桥就越坚固,越宽阔。”课堂教学是实施素质教育的主渠......
魏书生老师把自己比作船夫,每送一届学生都好比驾船从河的这边送到那边,话很朴实,也很睿智。的确,教师这一职业其实就是帮助学生探寻人......
去年寒假,魏书生同志应北京丰台区教育科学研究所的邀请,在该区中小学教师和干部会上作了一次内容丰富、语言生动的讲话,受到热烈......
俗话说:亲友要走动,工作要活动。在班级工作中,离开了丰富多彩的活动,班集体建设就非常困难。学生在没有活动、死气沉沉的班集体里也很......
“最受学生欢迎的教育方式是什么?是在游戏之中的教育。” (郑尚《最受欢迎的教育方式》)既然是学生最欢迎的,教师何乐而不为呢?其......
改革开放二十多年来,语文教学“少、慢、差、费”的现象确实没有得到彻底的改变。大家一致认为,必须对语文教学进行综合治理。而我认......
魏书生老师教书几十年来,外出讲学、开会的机会特别多,但从来没有请任何一位教师代过一节课,即使外出开会132天的时候,也全是两班学生......
再次捧起苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,发现自己能与这位伟大的教育家产生更多的共鸣。“许多教师经常抱怨说,儿童在上课时......
课前一支歌的时间,我来到教室,发现有位学生低着头,全班就他一个那样,特别明显,我用目光注视着他,他好像没有觉察。唱完歌之后,我尽量压住......
语文实践活动是将已有的语文知识技能在实践中加以运用,从运用牛获得新知,提高能力。我们作为语文教师,在关注课堂教学的同时,还应真正......
作文教学中,点拨指导、教给学生写作的方法固然重要,但引导学生学会自改和互改也是不容忽视的。因此,作文教学要重视培养学生自改和互......
悠悠记起当天笑 仿佛入了迷 又带一点惘 种种喜悦 令人为你鼓掌 眉飞色舞千千样 你原来是个妙人 是个少年狂......
摘 要:教师在教育学生时,经常会遇到不听话的学生,教师不能一味训斥,高高在上,要用合适的方法教育学生,要试着去发现每个学生的优点,逐渐......
魏书生的教育思想博大精深,他的科学管理班级内涵丰富,我认识到魏书生班级管理依靠三样法宝:一是民主,二是科学,三是高效。为了提......
不知从何时起,我们的教学出现了许许多多的模式。据笔者所知,截至目前,仅县级以上教研部门认定的模式就不止100种。这些竞相出现的教......
《语文新课标》中提出:“教师不仅要让学生学会写常用文体的习作,也要让学生养成修改自己习作的良好习惯。”在近几年的作文教学中,我......
中年级语文教学的最大难题就是习作指导,新课程标准对中年级的习作特别强调了“乐于书面表达,增强习作的自信心”“能不拘形式地写下......
怎样让学生喜欢写日记,养成写日记的好习惯,并以此来提高学生的写作水平,我通过自己的摸索和实践总结了以下几点经验: 一.坚持......
以前,查阅资料时看到了这样一个信息:一些科学家通过研究证明,人体是由几十种不同的化学元素构成的。如果将这些化学元素提取出来,制成......
联合国教科文组织曾经指出:教师是教育研究的主力军。这句话起码有两层含义:教师应承担起教育研究的责任,因为每天的太阳都是新的,......
语文教学由多方面因素的参与而共同完成。智力因素固然重要,然而非智力因素也不可忽视,它直接影响到教学质量和教学效果,因此亦多为教......