霍懋征相关论文
霍懋征老师是“国宝”,是全国教师的楷模,我们工作在实验二小,跟着霍老师一块儿享有盛名。 我有三点感受特别深刻。首先霍老师......
编者按2010年2月11日零时35分,霍懋征老师因病与世长辞,享年88岁。教育部随即发出了《关于教育系统向霍懋征同志学习的通知》。为......
“特级教师”这个无数中小学教师实现自己美好梦想的光荣称号,不仅是教师个人教育教学能力的象征,也是其所在学校教育教学水平的标......
课前一支歌的时间，我来到教室，发现有位学生低着头，全班就他一个那样，特别明显，我用目光注视着他，他好像没有觉察。唱完歌之后，我尽量压住......
2003年，东北师大第二附小成为教育部“十五”重点课题《霍懋征教育思想与实践研究》的首批实验校，2004年《加强未成年人思想道德建设......
一、兄妹情深，月色罩心头 盲姑娘对音乐会不无憧憬，哥哥因满足不了妹妹的愿望心有愧意，一曲完了兄妹俩之间的简短对话，蕴含着丰富的......
新课程背景下，教师专业成长被提升到一个从未有过的高度。若给学生一滴水，教师有一桶水已经远远不够，新课程要求教师是一条奔流不息的......
“捧着一颗心来,不带半根草去”。每一个班主任的爱都是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的困难,......
怎样激发孩子学习的主动性？如何培养孩子的良好性格？怎样让孩子爱上学习？怎样发现孩子的兴趣特长？ 《培养后劲十足的孩子》这本书重......
向霍懋征老师学习 霍懋征(1921-2010)。山东省济南市人。1943年毕业于北京师范大学数理系。是年,自愿赴北师大第二附属小学任教......
南有斯霞,北有霍懋征。 霍老师对教育教学工作永远没有满足的状态,从不墨守成规,总在不断求新。为了使课堂教学能够直观形象,把......
霍懋征,1921年9月18日出生于山东省济南市,1943年毕业于北京师范大学数理系,自愿到北京师范大学第二附属小学工作(即今北京第二实......
霍懋征是我国首批特级语文教师，也是著名的“爱的教育”的提倡者，她完美地将语文教学艺术与崇高的师德结合起来。从教60年，她从未放弃......
在当前浮躁色彩强烈和功利主义颇为盛行的思潮下，教师与学生普遍存在着操之过急的心态。学生急于快速提高成绩，不屑于扎扎实实地循序......
一代名师霍懋征说过：“没有爱，就没有教育。”爱是教育的前提和基础。同时，英语课程标准也把情感态度规定为基础教育阶段英语教学目标......
著名教育家霍懋征说：“没有爱就没有教育”。对从事特殊教育的特殊教师来说，对待聋哑学生必须付出更多的爱，让爱这种崇高、圣洁、伟大......
霍懋征，北京实验小学的数学老师，后来又成为语文特级教师，全国政协委员，而且是那一届惟一的小学教师身份的全国政协委员。小学教师能做......
本书图文并茂，全面展示了霍懋征光辉的一生。其正文分崇高师德、育人智慧、教学艺术三篇，以霍懋征“没有爱就没有教育”的教育思想为......
【案例背景】 对于初进一年级、完全没有基础的小朋友来说，拼音学习其实是很枯燥的。拼音本身是汉字的拉丁化，都是一些字母，它们的......
2016年5月8日,河南省中小学正高级教师评审落下帷幕。这标志着,本省在2013年中小学正高级教师试点评审的基础上,对评审标准完善后,......
党的十八大明确提出教育的根本任务是＂立德树人＂,学校要努力办好＂人民满意的教育＂。怎样完成＂立德树人＂的根本任务,怎样努力办好＂人民满意......
记得是一个仲夏的夜晚，我去拜访霍懋征大姐，她正准备出访日本，应邀参加日本友人为支持建立一所中国的农村学校而募捐的活动。那时她已......
一位年轻老师在写给霍懋征老师的信中，这样提到他的学生： 我们班的这个学生叫大亮（恕我不报他的真名），是个全校有名的“闹将”。四年......
“爱的教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。”我国著名特级教师霍懋征这么说。是的，真爱才能真干，真干才有成功。通过这......
霍懋征老师是我国当代著名教育家。她一生倡导和实践“爱的教育”，用“爱”诠释了教书育人的真谛，并将“爱”融入了中国教育的长河。......
【正】如何在教学中既减轻学生负担,又提高语文教学质量呢?实践告诉我们,必须通过各种教学方式和手段,用最少的时间,最小的投入,使......
一、关注教材的编写意图 ，把握教学方向 特级教师霍懋征在总结教学经验时曾说过：“千重要，万重要，掌握教材最重要；这个法，那个法，不掌......
中图分类号：G416 文献标识码：A 摘要：我国当代著名教育家霍懋征，在其执教生涯中，积累了丰富的德育经验，并且形成系统，是一笔宝贵的精神......
“没有爱就没有教育。”著名教育家霍懋征如是说。作为一所拥有八十年办学历史的学校，“普爱”教育一直是新海高级中学的优良传统和......
特级教师霍懋征说过．一节好的古诗课至少要有十首以上的古诗展现。古诗词灿烂辉煌的宝藏．不应止于课本、课堂学习的局限。在教古诗词......
全国著名特级教师霍懋征十分注意古诗教学,她教得活,教得巧,例如《望庐山瀑布》,她只花了十分钟就圆满地完成了教学任务。让我们......
<正>培养当代教育家,呼唤教育家办学,成了我们这个时代最美的教育理想之一。这让人们想起历史上的教育家。比如,近现代的陶行知、......
对于淘气的孩子不能抱有“3岁看大,7岁看老”的传统观念,因为谁也无法预测一个孩子的未来。少年儿童研究:霍老师,听说您从教几十年......
我国有一位著名教育家，周恩来总理称她为中国的“国宝”，她就是霍懋征。“没有爱就没有教育”是她从事教育教学活动的座右铭。没有人......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
老师对学生的爱是无私的、真诚的、一视同仁的，每个孩子都在老师的爱的教育下成长，尤其是那些学困的学生和那些需要帮助的学生，更需要......
“如果用简练的语言概括我一生从教的体会，那就是六个字：光荣，艰巨，幸福。”霍懋征老师曾经这样说。 霍懋征1943年毕业于北京师范大......
早在1981年9月,我在江苏读师范的时候,就知道有个与斯霞老师齐名的“霍懋征”老师非常有名,我仰慕不已。
As early as September ......
