语文功底相关论文
语文是一门工具性学科,它的主要任务是使学生拥有和运用祖国的语言文字。有人说:“积累是构建语文之塔的金砖。”的确,没有日积月累,就......
【摘要】阅读是语文教学的重要内容,是学生提高语文能力的基础,是学生走上人生道路的引导 者。如何引导学生爱上阅读,爱上作文,爱上语......
众所周知,小学语文的学习尤其重要,然而,随着时间的发展,学生作文千篇一律、可笑滑稽的作文层出不穷.针对这种现象,将做出一些见解......
“积累?运用”,这不仅是教学内容的一种改变,而是体现了整个教学观念的转变,即淡化知识点,简化题型,以语言的积累、感悟和运用为学习的......
语文优等生在语文学习中尤其是写作上往往体现出扎实的语文功底:基础知识扎实全面,语言表达流畅,书写美观大方,逻辑思维缜密,遣词造句贴......
古诗文是中华民族传统文化的精华,对培育学生“热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想情感”,对学生打好扎实的语文功底都有着非常重......
小学生的生活经验不足,语文功底薄,观察能力不強,缺乏组织和驾驭语言的能力,作文时经常出现“有笔难抒心中意”的情况,或者写出来了也是......
目前,很多高校对《大学语文》教材进行改革,但是各种教材质量良莠不齐,有的缺乏科学性,有的索性把《大学语文》课程改为上《应用文写作......
无论是学习哪一门课程都需要一些语文功底,没有一定的言语理解能力与思维分析能力,那么学习一切都将是空谈,所以,语文课对于其他科目的......
初中学生完成一篇像样的作文,不但要求其有扎实的语文功底和熟练的写作技巧,而且,需要其它多学科知识来支持。在平时作文训练中,一般限......
在语文教学中,每遇到作品分析,学生总是把握不准,见解不深,分析不透。究其原因,除了语文功底不够、文学修养欠缺外,还有两个因素:一......
一、层次诵读成习惯,后天语感自生成 1.粗读全文,印象文言。学生的第一次阅读主要是获得对文章的整体感,一定不要急于去看文下的注......
作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿完成的功课。高年级学困生作为班级中的特殊......
"你的教态很自然,上课声情并茂,抓住了学生的心。看得出来,所有孩子都动了起来,这样的课堂很生动。"在一次学校视导工作中,我看到了......
今天,提起过去私塾里的语文教学,有些人可能还会对其进行全盘批判和否定,说它曾经如何摧残了青少年的身心健康,扼制了青少年的身心发展......
一、现状透视 1.读书浮光掠影。语文教学着眼于“教”的状况太多,学生阅读的太少,因而造成学生的文化积淀太浅,缺乏语文功底。......
作文是初中语文的重要组成部分,作文能力是一个人语文功底的重要体现,所以初中作文教学非常重要。初中阶段的作文教学一直是语文教学......
小学作文是小学语文教学中的重难点。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学,其实小学一年级语文教学就应开始重视作文......
背诵是指凭借记忆念出读过的文字。的确,背诵是学习、积累语言最有效的方法,是通往语文功底深厚的一条必由之路,是全面提高学生的语文......
语文教学要培养学生听说读写等多方面的能力,这些能力不是一蹴而就的,要点点滴滴地积累。荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成......
如今网络已经成为获取信息的主要渠道之一,特别是对于年轻人而言。然而网络语言文字的不规范让原本语文功底就并不扎实的年轻一代受......
课外活动在语文教学和提高学生素质中起着重要的作用,然而近年来,语文教学只重视课内教学,学生课外语文活动太少,因而造成学生的文......
小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从......
一、初中语文阅读教学的现状 1.观念陈旧 阅读教学着眼于“教”的状况太多,学生阅读的太少,因而造成学生的文化积淀太浅,缺乏语......
当前,作文批改似乎成了压在语文教师肩上的一座大山。怎样才能把老师肩上的这座山搬走,不仅要发扬愚公精神,还得另辟蹊径——引导、发......
语文知识的积累是构建师范语文教学之塔的金砖和基础,没有知识的日积月累,就没有师范生的语文功底。我认为造成目前师范生语文能力低......
小学语文是义务教育中的一门基础学科,只有具备了扎实的语文功底,才能为以后学好其他学科打好扎实的基础.如何培养小学低年级学生......
语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,在日常生活中占有举足轻重的地位。小学语文是义务教育阶段的一门主要科目,也是基础科目......
小学语文作文涉及学生语言表达能力、文字驾驭能力、语文功底及语文素养等较多方面,因此学生写作能力与学生语文知识水平间有着重......
纪伯伦说过:“如果你要写作,你就必须有知识,艺术、字句、音乐的知识。”一个学生语文功底是否扎实,其实从他的作文就可体现出来。从学......
常言说:“方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。”要想学好语文,为自己打下坚实的语文功底,牢牢记住以下五句口诀,一定会取得事半功倍的......
习作是语文教学中的难题,教师难教、学生难学,这源于它复杂的、烦琐的教学过程。教师要教好习作,必须从字、词、句、篇、口语表达逐层......
高技教学是不同于其他阶段的注重实用性的教学,它更加注重开展专业课程,容易忽视高技学生的人文素质培养。而忽略语文等非专业课程,则......
在初中的语文课堂教学中,读写是非常重要的内容。初中学生已经具备了一定的语文基础,教师应该在了解学生语文功底的基础上,利用读写结......
优秀的教师都有自己独特的风格,有的能导能演,把握课堂能力极强;有的风趣幽默,爽朗洒脱,深得学生喜爱;有的知识渊博,才情并茂,深受......