德育模式相关论文
从“三全育人”的含义、特征和价值出发，归纳总结当前高职院校德育模式存在的问题，提出优化高职院校德育模式的路径，从全员育人、全程......
在教育发展和课程改革的环境下，基础教育领域将德育和素质教育放在了突出的位置。而德育是一项长期教育工程，需要社会、家庭和学校共......
德育是一项系统工程,需要学校、家庭、社会开展有效合作,共同致力于青少年儿童的思想道德建设上,这不仅是促进青少年儿童形成良好......
本文论述“有趣、有用、有效”德育模式的构建方法与实践效果,指出“有趣、有用、有效”德育模式能够抓住中职德育工作的本质要求,......
"互联网+"的快速发展,为我国中小学创建德育信息化平台提供了助力。利用"互联网+教育"在线平台,构建思想道德教育新课程,为学......
在高中教学中,班主任有很多角色,他们引导着学生的学习,开展着教学的工作,同时还要为学生提供心理咨询,以此来促进学生的健康成长......
学生发展核心素养的培育已成为当下中小学教育关注的焦点问题。德育的根本目的在于育人，关涉立德树人根本任务的实现，对于学生发展核......
高中生的思维开放、个性张扬，主体状态始终处于快速发展之中。班会课也应该与时俱进、提质增效。“情境体验式”德育模式为学生带来......
当前,互联网信息技术以其强大的渗透能力,对社会各产业及居民生活产生了前所未有的巨大影响。致使社会居民的思维模式、生活方式及......
通过聚焦新时期德育存在的问题，以二级院系化工专业为例，通过“五色同心，五行养成”德育模式的实践，探索如何将德育与专业特色相结合，创......
“德”是一个人成长的根基,立德思想在我国历史悠久,最早在《左传》中提出人生追求的最高境界就是树立德行。在开放多元的新时代下......
在“互联网+”时代,高职院校活动成为教学中的重要组成部分.为从根本上实现德育目标,国内多数高职院校将德育与高职院校活动相融合......
劳动教育是职业教育培养高素质技能型人才的重要内容。本文立足宁波经贸学校教学实践,探索"厚朴远志"德育模式,厚植劳动光荣的人......
中国有着上下五千年的丰富历史文化,文化是中华民族存在并发展的基础,而文化自信则是民族与国家发展的力量源泉。优秀的历史文化与......
[摘 要] 犹太民族素来有重视教育、崇尚知识的传统，因而犹太民族也被认为是世界上最聪明、神秘而富有的民族之一。自1948年以来，以色......
摘 要：德育目标的实现，最重要的是创建科学、有效的德育模式。大学生“全息场”德育模式是德育主体通过“全息场”作用于德育客体从......
新课改的核心理念是核心素养。核心素养是社会主义核心价值观在教育领域的具体表现，其只有与学校德育理念相贯通才能真正让学生内化......
为构建学校生态德育课程体系，五峰土家族自治县傅家堰中小学探索了“三全育人”德育內容和“三有三自主”德育模式。 构建“三全......
为解决学校教育中德育实效性、时代性与针对性等现实问题,北京市房山区房山职业学校基于可持续发展德育理念,从过去、现在、将来三......
构成现代学校德育环境的因素众多,且具有系统性的特点。而影响现代学校德育环境的因素也很多,并且各因素具有动态性。笔者在本文中......
实现民族复兴的中国梦，必须坚定文化自信。同样，实现优质办学和学校特色发展，也需要文化自信。一所高度文化自信的学校步履不会乱，核心......
我校在落实“知行合一”德育模式过程中,重点是落实好常规“八个一”(一读、一德、一事、一会、一歌、一礼、一日、一法),通过日力......
摘 要初中校园里的女同学正值青春期，这个阶段的女生大多都有成长的烦恼，生活的困惑。她们大多憧憬着美好的生活体验，但面对烦恼和困......
摘要：本文试图以职校生这一特殊年龄群体为研究主体，从他们生理、心理特点出发，结合学校实践，对职校生社团的成立、建设、管理进行分析......
社会现象反衬现实生活中阳刚之气、君子之风的缺失,通过社会学解读,映射出男生教育探索的美好期待。本文对“阳刚教育”教育理念的......
摘要：笔者所在学校已经在实践中探索数字化德育，在此过程中，不断追求更富实效性的德育模式。本文在梳理学习方式进化的基础上，审视德育......
摘 要：本文分析互联网在优化德育教育方法、丰富德育课程资源、拓展德育教育平台等方面的优势，从提升中职生媒体素养、推动德育信息......
当前我国已经进入新时代,我们党在大力推动理论创新和实践探索的同时,重提高校“三全育人”的重要性,把大学生思想道德修养、核心......
[摘要] 初中阶段的学生正处于青春期，这给学校的德育管理工作开展增加了难度。我校结合实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想为......
摘 要：德育是初中班主任工作的重点，有利于提升初中生的道德品质，培养初中生的健全人格。随着素质教育的深入推进，传统的德育模式不能......
高中班主任不仅要对知识进行教授,还要对学生进行管理,要为学生的健康成长而负责.但是,班主任没办法时刻跟随学生,所以德育教育的......
[摘 要]为积极响应新课改的要求，重塑学校德育体系，浙江省杭州市余杭高级中学提出了“五温”德育模式，即在“以人育人”办学理念引领......
西关宝地，寻常巷陌；花地湾畔，水秀花香；美丽、精致、如诗如画的学校——广州市西关实验小学，一个在蓝天白云、高楼的辉映下，充满生机活力......
[摘要]道德教育有效性问题是教育界研究的重点问题。不少学者从德育理念、德育方法、德育环境等多个角度探讨了在新时期如何增强学......
德育的过程是学生学习、体验、实践的过程。当学生的漫长学習之旅成为快乐的发现之旅和惬意的创造之旅，既能享受知识学习的愉悦感和......
三十年，我一路走来，有幸结识了一批良师益友，完成了从一个中学班主任到一个德育理论工作者的转型发展，也见证了我国德育理论研究和德育......
近几年来，随着农村改革的进一步深入，农村经济迅速发展，但农村周围的人文环境还是相对落后，家长对孩子过于溺爱，家庭教育严重缺失，忽视了......
现代科技的迅速发展不仅直接推进经济发展,而且对上层建筑的影响也日趋广泛和深刻。德育虽然主要是一种意识形态工作,但它既受到现......
继上海市实验性示范性高中评审产生良好效应,一批优质高中在全市范围内成为教育改革“先锋队”之后,上海各区县先后启动了区实验性......
2005年至2007年，我在佛山市南海区石肯中学主持了一个名叫《中难度题型搭台训练教学研究》的课题，该课题旨在探讨教师应当怎样命好课......
学校肩负着中小学生网络道德教育的重任，因此，应转变教育观念，更新教育内容，采用多种形式的教育方法，创造良好的教育环境，推动中小学生网......
学校德育工作的针对性和实效性，既关系到"培养什么样的人"和"怎样培养人"的教育核心议题，又是学校教育改革的关键。《“学会关心”小......
蔡中华，一位从江西那片红色热土上走来的教育赤子，一个用心灵解读教育真谛的小学校长。他在广州市番禺区，因其独树一帜的办学思想和令......
形成健全的人格，不仅是小学生自身健康成长的需要，也是学校教育的核心目标，是实施素质教育的重要内容之一。南沙小学高度重视小学生道......
