德育原理相关论文
胡守棻先生是新中国第一代德育理论家，是新中国学校德育理论体系的开创者和奠基人。他把马卡连柯的集体主义教育学说与我国中小学教......
<正> 中国教育学会教育学研究会德育论专业委员会学术讨论会于1993年10月18—21日在福州召开。会议围绕中国传统道德文化与德育观......
笔者为了探究初中学生品德认识的特点，曾做过两个实验。实验一：校团支部给了我班４个团员名额，我宣布本次重点发展对象为平时品德表现好......
党中央国务院发出的关于加强和改进未成年人思想道德建设的号召,在全国各地引起强烈反响,未成年人思想道德建设工作出现令人欣喜的......
在班主任繁琐的工作中，后进生的转化是一项复杂艰巨而又耐心细致的重要工作，如果班主任能及时把后进生转化过来，必然能加快良好班风的......
为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和国家的教育方针,积极实施素质教育,促进学生在德、......
摘要：主体性德育观的培养以就业为导向，是创新高职院校德育工作的必要前提。本文在分析九江职业技术学院学生思想状况的基础上，阐述了......
高校图书馆是科学教研服务的学术性机构和学校重要文献中心,是高等教育和科研的重要环节和基本条件,更重要的它是高等教育的一条重......
班主任是班集体的直接组织者和领导者,是最接近学生学习、生活的教育者和引路人。作为班级大家庭的“家长”有效地开展工作,给学生......
三十年河东,三十年河西你知道中国刚恢复高考那几年,最最热门的文科专业是什么吗?告诉你,不是国贸、不是外语、不是新闻、不是法律......
作为一种非智力因素,兴趣是学习的动力和源泉。学生对学习的兴趣直接关系到学习效率和效果。做好差生转化工作是一项艰巨的工作,深......
要使学校德育工作行之有效,必须充分挖掘和利用多种渠道,让德育实践富有实效,充满魅力。 一、打造专业队伍 班主任......
地方文化丰富多彩,蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。语文教师要主动、积极地将其融入课堂,提高学生的语文能力。
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党的十一届三中全会以来,在我国大地上发生前所未有的深刻变化.在这期间,我国的教育事业也进行了普遍而深入的改革.任何改革都是以......
邓小平的德育思想是建设有中国特色社会主义理论的组成部分。从理论渊源和文化渊源上看,它既是对马列主义德育原理、毛泽东德育思......
【任小艾简介】1958年出生,1976年高中毕业后留校工作,担任语文教师兼班主任。在中学任教17年,有15年班主任工作经验。工作期间,先......
摘要：班主任要增强专业发展意识，就应当在专业认知、专业能力、专业道德等方面不断提升自我，超越自我。 关键词：读书；专业知识；思考 ......
分析了近几年我国化学教学法学科的发展特点,认为该学科的发展已进入了质变时期,为适应改革开放提出了关于建立和发展化学教育论的......
诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我干叶的事业吧,因为她总是谦逊地垂着她的绿荫。”本文主人公、宁波......
佘双好,男,1964年11月生,法学博士,教授,国家重点培育学科思想政治教育专业博士生导师。现任武汉大学政治与公共管理学院院长,武汉......
随着社会的发展与进步,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位.教育也随着社会政治、经济等方面的发展而发生变......
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在学科教学中渗透德育教育，可以说每门学科各有特色、各有千秋，但我认为历史学科更有着得天独厚的优越性和无法替代的地位和作用，也是......
伟大的教育家亚里士多德认为:“人的灵魂分为三部分:植物性、动物性和理性,与之相对应的是体育、德育与智育”。教育的主要目的是......
吴俊升是我国著名教育学家。19世纪30年代．根据在北京大学讲授“德育原理”的讲义，他修订《德育原理》一书。该书以“德育目的”“德......
关于高师院校加强教师职业教育的构想李天鹰，李天鹅“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。Ｖ中国教育改革和发展纲要》把教师......
教师德育专业化是保障教育根本性质和提高德育实效的一个关键性因素,通过对大学本科小学教育专业《德育原理》课程改革来促进学生......
长期以来,我们的学校教育、家庭教育、社会教育可以说是脱节的,学生在学校所受到的教育与他在家庭和社会上的一些所见所闻是不相吻......
在新形势下当代大学生理想信念教育既是一个热点也是一个难点。梳理目前学术研究的现状,发现在命题建构中存在几个重要的误区,而这......
对大学生进行集体主义教育,是高校思想政治工作的一项紧迫任务,同时又是一项艰苦工作。为了完成这项任务,开展这方面工作,有必要探......
【正】 在医学院校的教学中,实验技术课教学占有重要地位。因此,像重视普通课教学中的德育教育一样,应把实验技术课教学当作对学生......
<正> 儒家教育理论的特点是以德育为主体,智育、体育居于附庸的地位;而音乐教育只作为完成道德的手段。至于生产劳动教育则被排除......
我们日益走近2000年。 2000年,是人类历史上的重要时刻!它不仅是新世纪的开始,而且是新的千年纪元的起点。不论过去和未来,不是每......
教学的有效性是教学的生命，教学的有效性问题是教学研究的一个永恒课题。作为一名一线教师，我深刻认识到了思品教学的现状，教师讲得多......
改革开放的十年,给教育事业带来了很大发展,同时也给学校的思想政治教育工作以猛烈冲击,使得学校的思想政治教育工作困难重重。原......
【正】 德育过程是德育学或德育原理中的一个基本概念,德育过程论是德育学中的基本理论,对德育过程作理论上的探讨不同于我们日常......
《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出:"在各项工作中要十分重视教育工作,教育工作中要十分重视中小学教育工作,中......
教师是学校教育任务的直接执行者。研究义务教育教师的培训课程,就要以义务教育的任务为出发点,明确义务教育对教师的要求,才有可......
一、改革的思想方法师范院校公共课教育学是师范生的共同专业课,对培养和提高未来人民教师的素质和未来中学教育的质量,适应三个面......
<正> 苏联教育家马卡连柯说过:“假若你的工作学问和成绩都非常出色,那你尽管放心,他们(指学生)会站在你这一边,决不会背弃你……......
