开放教学相关论文
随着中国美术史学的蓬勃发展，在平等、和谐的教学环境中，如何推动不同学科在研究方法上的借鉴与合作成为热点问题。以材料、方法、问......
陕西开放教育借助于现代教育技术，致力于社会成员终身教育和职业教育，以建设学习型社会为使命，坚持立德树人。开放教育与普通高等教育......
深度学习强调批判理解、内容整合、意义建构和迁移运用，是一种有利于培养学生核心素养的高品质学习方式。主题教学强调核心概念的聚......
在现代教学背景下,开放教学以其开放的空间、环境和资源为传统课堂教学注入了新的活力.文章指出,历史学科与开放教学有多重融合点,......
高职院校构建开放教学动力有利于解决开放教学过程中存在的启动、推动、持续、完善等难题,具有启动、推动开放教学等功能.开放教学......
北京工业大学进入“211”以来，以培养理论与实践相结合的现代化高素质人才为主线对物理实验开放式教学模式进行了改革与尝试。......
实验物理教学示范中心是示范作用强、水平较高的实验教学基地。中国地质大学(北京)物理实验教学中心在被评为北京市教学示范中心后......
电工电子技术实验中心的建设对推进教学改革、培养学生的创新精神和实践能力、提高应用型人才培养质量等方面发挥着极其重要的作用......
随着全民教育的不断推进,教育终将成为面向全体的全面教育。这个时候就需要引入开放性的教学,通过开放小学数学的教育,培养学生对......
如何提高教学质量，提高教育水平，促进当代大学生德智体美全面发展是各高校管理和教学改革探索的永久主题。近几年来，中国地质大学......
通过为学生开设精心设计的实验课程,建立大型仪器集中放置、专人管理、统筹安排、开放使用的管理运行机制,既能精简管理人员数量,......
在高校实验室开放教学的推动下,本文就陶艺实验室开放课程的教学模式进行探讨研究.探讨陶艺实验室教学对专业相关课程的补充,陶艺......
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,这次新课改的一个重点目标,就是构建开放的、充满生机的基础教育课程体系。作为基础教育工作者,......
在实验室开放的前提下,阐述了开放式的实验教学管理平台的建设,利用指纹识别系统管理实验室硬件资源的使用,利用网络教学平台辅助......
本文介绍了基于创新思维在城乡规划专业教学中的一些改革措施与内容.通过在常规教学外,打造开放教学空间,并依托开放教学空间,增加......
在现在的教学工作中,学生学习兴趣广泛,但授课课时有限,教育工作者如何找到一种教学方式来解决这种矛盾一直是教育模式研究者......
随着新课程改革的逐渐深入,教师在教学过程中要以学生为主,帮助学生探究自我,发现学习的乐趣,以此增强学生的综合实践能力.在学生......
课程的改革,学生主体学习能动性的发挥,提高课堂教学效益,让课堂教学焕发生命的活力,是高效课堂的追求目标.开放课堂教学正是与“......
在线开放课程的研究、建设与应用是研究生人才培养策略实施中最艰巨复杂的问题。在专业学位硕士研究生教学模式中，须有前卫可行的教......
[摘 要] 实验课程是养老护理人才培养体系的重要内容，在培养学生的动手能力、创新思维、分析问题能力等方面起到决定性作用。在当前......
随着中小学美术课堂的改革、核心素养和智慧课堂的加入和信息化有效应用为锲机,让美术老师打开教学思路,教学上我们开设《玩泥快塑......
随着新课改在学校中的不断深入,在进行小学美术教学当中如果提高学生的学习积极性,这是摆在小学美术教学研究者面前的现实问题,每......
在新时代背景下,教育的主体正逐步向学生转移,说教式的封闭化教学已经不适应现代的教学需求。近年来,我国大力提倡以学生为中心的......
教师需适时地引导学生热爱生活,观察、留意生活,学会在一滴水里倾听大海的声音,把小作文引向大天地。作文教学要向学生的家庭和社......
在实施新课程改革的今天,在常态的课堂教学中,教师应努力建构“有效、真实、无痕、灵气”的和谐数学课堂,做到在单位时间内教学任......
学校是培养社会发展人才的摇篮,是核心生产力的缔造者,在现代学校教育中,培养学生的创新意识和实践能力是社会发展的根本需要。而......
《纲要》中明确指出:“要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果 ,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。”幼儿创作和......
体育创新教学就是在体育教学的过程中培养学生的创新思维能力和创新能力。在体育教学中,老师要充分重视学生的主体地位,注重学生创......
[摘要]课堂教学的和谐是决定学生的学习兴趣和爱好的关键，和谐的师生关系能促进学生积极性的提高，能让学生在愉快中学习。 [关键......
生活就是艺术,对于小学生来说,他们看到的世界是五彩缤纷的,他们的生活是多姿多彩的,因此他们的心扉是敞开的,他们想到什么,就画什......
《全日制义务教育思想品德课程标准》强调:学生的发展应该是多领域的发展,包括知识、情感、人生观。在教学中,教师要关注学生的成......
摘要：学习数学,要让学生认识到数学的趣味和奥妙。针对学生厌倦数学课的现象，教师应该用数学自身的知识魅力吸引学生，让学生学会动手......
文学创作中,主体精神需求与合适的物象相遇时,美的表达就可能产生了。这些都给我们当下的儿童母语表达教学提供了理论依据,帮助我......
传统的初中思想品德课知识是封闭的,过于强调学生对知识的接受能力,多采用题海战术、死记硬背的模式,忽视了学生发现问题和解决问......
在初中语文教学中，教师引导学生自主学习大致有五个策略：一是更新观念，授之以渔；二是自主预习，自我解疑；三是开放教学，自主体验；四是自编自......
以传授运动技能为目的的体育教学,不利于学生个性的张扬、学习潜能的开发。开放式体育教学是保障学生学习的主体地位、培养创新精......
《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”师生对话是课堂教学的主要......
排列组合式开放教学是指对三个或三个以上条件进行组合而产生新的问题,继而选择与课程内容有关联的问题解决,学习新知,掌握方法.通......
随着社会的不断发展和进步,对教育教学特别是中小学音乐教育提出了越来越高的要求,传统的音乐课堂教学模式已经被打破,学生渴望学......
