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英语作业的优化,有助于学生学好英语学科知识、获得思维品质的提升。基于此,文章立足于英语作业的设计策略,首先从趣味性与以学生为中......
一次卓有成效的主题班会课,会让学生在心灵上受到很大震动,不仅有利于引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,为学生的终身发......
小学语文作业要在彰显学科本色的同时,打破与其他学科的壁垒,有效整合学生数学、科学、艺术、道德与法治等学科知识,以多元任务作......
小学语文应该聚焦兴趣,让学生乐学;由扶到放,让学生会学;拓展延伸,让学生深学。一切都围绕着"以生为本"的理念而展开、而深入、......
以苏科版初中生物学八年级上册“植物的蒸腾作用”实验为研究对象,通过巧用注射器与透明软管,对教材实验进行改进,降低了实验操作......
听力教学是英语教学的重要内容之一。教师以PEP教材配套使用的《英语作业本》中的听力练习题为例,探索实践“听前、听中、听后”三......
化学是一门基础学科,学习化学的过程是思想与行动的结合,化学世界是极其广阔的世界,小道肉眼无法见到的分子原子,大到浩瀚无际的宇......
本文基于大单元整体设计的理念,围绕初中数学思维拓展这一主题,从教师教学的角度、学生学习的角度和思维培养的角度出发,论述在教学实......
在当下的小学数学课堂教学中,深度学习需要注重对学生反思性思维的建构。本文从深度学习本质、落实原则、落实策略三个方面,探究深度......
小说教学是阅读教学的重点和难点,寻找到小说教学的突破口,有利于激发学生的思维,培养学生的问题意识,提高语文课堂的教学效益,提......
随着新课程改革的不断推进,中国的教育体系也在不断发生变化.在高中语文实践教学过程中,教师需要摒弃传统的灌输式的教学方法,改革......
语文课程具有人文性,重在培养学生人文素养.古诗文教学恰当拓展延伸,开发各种课程资源,开阔视野,能够增加学生文化积淀,提升其人文......
英语是人与人沟通的金钥匙,但是想要拥有这把金钥匙却需要经历漫长的探索。我们不仅需要具有扎实的语言功底,而且需要了解相应的语......
课堂的精彩需要通过各个不同的教学环节来演绎,教学的艺术体现在课堂教学之中.如果课堂导入是一把打开精彩课堂的钥匙,那么课堂结......
小学统编教材略读课文教学同样可以实现精彩的演绎、有意义的建构和深度学习.而这,取决于教师的教学理念与教学走向.统编五年级上......
综合性学习的开展目的 在于突破传统教学的弊端,通过一系列活动锻炼学生的自主合作探究意识,培养学生的实践能力.因此,从读写结合,......
绘本阅读是以绘本为载体的教学活动,注重引领幼儿了解绘本故事内容、感受绘本中所传递的思想情感和知识经验,从而达到提高幼儿阅读......
在素质教育的教学改革理念下,初中语文要起到更广泛的教育教学作用.而这正是语文课堂拓展延伸环节的意义所在.所以在初中语文课堂......
学会自主学习,培养探究能力是时代的需求,是终生发展的需要。而“探究”是求索知识或信息,是求真的活动,是搜寻研n究的活动,也是提问质......
小学阶段古诗词的教学具有各年段的差异,为学生循序渐进地学习古诗词奠定基础。教材改编古诗词篇幅的增多,对我们的教n学有效性也提......
对江苏省2021年4月中旬举行的高三物理联考试卷中的一道“磁约束”试题进行了剖析,在对试题背景、关键词、解答过程等分析的基础上......
以赛促教是一种较受推崇的青年教师培养模式.作者作为这一模式的实践者和受益者,在思想转变、内容选择、课堂设计、拓展延伸和现场......
教师进行教学活动时,必须要更新教学理念,引领学生参与到学习过程中去,从而让学生形成对问题的深入思考,形成自己个性化的认知,让......
摘 要:在现在的小学语文教学工作中,为了提高语文课堂的实效性和学生的学习效率、打破传统的小学语文教学模式,教师应当在教学过程中......
【摘要】小学数学生活化“五环节”包括:转变观念、乐于动手、媒体参与、综合实践、拓展延伸.其中“转变观念”是关键,是其他环节顺......
随着“一带一路”的拓展延伸,有关丝绸之路的话题再次让世界为之瞩目。作为研究丝绸之路的著名专家,张信刚探求的足迹几乎遍布世界......
一篇课文的阅读教学,我通过自读感知、精读领悟、诵读悟情和拓展延伸四个阶段来进行。一、自读感知。在教学《月光曲》一文时,我充......
拓展延伸是语文课堂教学的重要环节。拓展延伸的恰当使用可以对教学起到补充、深化、提升的作用,可以有效拓宽语文教学知识面,开阔......
鹰潭市在充分依托“一户一码”的基础上,进一步拓展延伸省防贫动态监测系统功能,创新开发了鹰潭市防贫监测帮扶平台。构建了以“网格......
一、引言数列知识是刻画离散现象的数学模型.数列问题以其多变的形式和灵活的解题方法倍受高考命题者的青睐,是高考命题的“热点”......
数学家波利亚指出:“拿一个有意义但不复杂的题目,去帮助学生发掘问题的各个方面,使得通过这道题就像通过一道门户,把学生引入到一......
分类讨论是自然科学乃至社会科学中的基本逻辑方法,也是中学阶段最基本、最重要的数学思想之一,它能有效地把大问题转化为若干个小......
学校要以生为本,搭建活动平台,开展有效的活动,完善学生的能力。教材为师生提供了广阔空间,教师要充分利用这个空间,让学生“动”......
【内容摘要】阅读是运用语言文字获得审美体验和培养阅读能力的重要途径。语文教学中实施个性化教学,尊重学生的主体地位,尊重学生的......
好的音乐、优秀的音乐,如果拓展延伸有效,是能以小见大,以点带面地尽展大千世界、丰富的思想。本人在教学实践中研究探索拓展延伸......
《理想的风筝》通过三个典型事例表现了一位残疾老师的形象。文中的刘老师乐观开朗,对生活充满强烈的爱与执著的追求。笔者紧紧抓......
阅读是学生获取信息、开阔视野的最有效的途径之一,通过阅读可以激发学生的学习兴趣和学习动机,满足他们学习英语的成就感,同时还......
如何在小学语文教学中对学生进行情感教育是本文的重点。本文主要从创设情境、品读课文、朗读课文、拓展延伸这四个环节入手,注......
新课程标准下,课堂教学的有效、高效是教师的目标。同时倡导"自主、合作、探究的学习方式"是新课程的基本理念之一。这也就意味......
说题是一种深层次的备课与授课。说题需要认真研究课程标准,熟练掌握教材,了解学生的认知规律和素养水平,从而明确命题意图,明确解......