听写训练相关论文
在英语专业四级考试中,听写一直都是一个非常重要的考核内容,能够非常直观而清晰地反映出学生的语言综合运用情况。因此,听写是一......
听力与听写能力训练在大学公共外语教学中是非常重要的一环,学生要提高英语听力水平和听写能力,必须从语音、语调、语气、词汇、语......
“听力”是语言输入的重要途径,在语言技能中占有重要地位。而且国内极少有研究将听写作为一种策略来提高学生的听力水平。因此,该......
英语听写是保障英语基础与巩固英语教学内容的重要环节之一,它既是教师重要的教学手段,又是大多学生最没兴趣、参与度较低的环节.......
英语作为一门语言学科,要学好英语需要做好听、读、说、写这四个环节.在初中英语教学中,英语听力教学作为英语教学的重要组成部分,......
听写训练作为外语学习中一种传统的语言技能训练形式,简便易行,深受英语教师们的青睐。本文着重阐述了如何在高职大学英语课程教学......
通过听写训练，学生能够发现自己在英语学习中存在的问题，并了解到了自己的学习需求。一旦找到了英语学习困难的症结所在，学生就能在老......
《初中英语课程标准》要求：“通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，为进......
一、 在听写中培养学生的听觉分辨能力 听觉分辨能力，是指学生接受和区分各种声音刺激的能力，以及对不同声音之间差异区别的能力......
听写训练是外语学习中必不可少的。听是接收和理解,写是表达和考查,听是写的前提,写是听的结果,听写是促进学生能力培养的有效方......
◆摘 要：随着大学英语教学改革的不断深入，大学英语分级教学应运而生。笔者针对大学英语C班学生听说能力很差的实际问题，以行动研究理......
听写是一种相当有效的英语听力能力训练手段,然而目前的英语听写教学多停留在对词汇、句子层面的考查,而常常对段落、语篇层面缺乏......
【中图分类号】G632 听写是一项最传统的语文训练手段，是检查学生语文基本功（特别是生字词的掌握）最基本、最有效的方法，也是积累词......
英语写作是中考的重点考查项目,写作教学在初中英语教学中占有相当重要的位置.如何提高学生的英语写作水平和促进英语写作教学是亟......
在高中阶段的英语学习中,不仅要掌握英语基础知识,听、写能力也必不可少,通过听写训练,能够帮助我们将所学内容转化为语言交际能力......
大学英语是我国高校非英语专业学生的一门必修课。目前，不少新建地方本科院校的大学英语教学现状并不乐观。许多学生很长时间不能适......
听写既是一种有效的测试手段,也是一种有效的教学手段.复合式听写是大学英语四级考试的常规项目,在大学英语教学中进行听写训练是......
学生在英语写作上的主要问题表现在对英语书面表达存在恐惧心理,写作内容贫乏,用汉语思维方式造句以及语法错误,不能紧紧围绕主题......
对于小学阶段的学生来说,听写能力是一项重要的技能,对于学生掌握生词量、理解字词含义,都有着重要的意义,也是学生获得语文常识及......
本文将听写训练运用于中职英语听力教学,旨在通过实施听写训练,探究和验证这一教学方式在中职学校英语听力教学中的有效性和可行性......
随着国际交流的日益加深，人们逐渐意识到文化因素在语言学习中的重要作用。在英语教学中渗透西方文化，让学生认识不同文化之间的差异......
摘 要：课堂听写是一种易于操作，又比较高效的锻炼学生能力的一种教学活动，教师可每天在课堂教学中抽5～10分钟的时间进行训练。长期坚持......
在英语学习中,听写是一种提高学生英语水平的重要手段,也是一种重要的考试题型。因此,在有限的时间内,提高学生的听写能力至关重要......
汉字是记录语言,表达和交流的工具。写汉字是一项重要的语文基本功,是语文素养的一种体现,是中小学语文不可忽视的教学任务。字写......
听是捕捉信息的重要手段,听的过程就是掌握知识和能力的过程。九年义务教育全日制初中《语文教学大纲》指出:“听新闻广播和一般性......
听写是测定外语学习进步的最古老方法之一。由于它与传统的教学方法和语法翻译法相联系,其作用长期以来受到低估。其实不然,我在多......
古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”在国家大力倡导减轻中、小学生学习负担的今天,加强英语学习方法的指导,使学生真正成为学习的......
英语听写是接收性技能和产出性技能综合运用的过程，而且融入了“内在化的期待语法”。文章从本校学生听写成绩暴露的问题、听写性质......
一、听写的现状少书写.随着我国社会经济的发展和科技迅速进步,许多年轻人开始依靠智能键盘等自动输入汉字工具,减少了他们使用手......
虚拟实景南京师范大学张一春（２１００９７·江苏南京）虚拟实景是一种用电脑来产生和模拟真实环境，使使用者在该环境中操作并且获得感知与经验......
我新接手了一个班级,在进行单词听写训练时,我发现一个问题,很多学生在听了英文后无法立刻写出单词,而是要问我这个单词的中文意思......
听写是小学语文教学中的一种语言训练方式,选择合适的内容让学生听写,能有效地帮助学生巩固和积累字词、句式,有助于提高学生语言......
高师视唱练耳课是音乐专业的一门基础学科,培养学生听写能力是视唱练耳教学中的重要环节.文章从音程、和弦和旋律三个方面具体介绍......
听写在大学英语教学中的重要作用薛瑾《大学英语教学大纲》提出：“大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的......
听写是基本的教学方法之一，由教师发音或朗读，学生笔录，用来训练学生听和写的能力。在平常的教学中，听写训练就是把一组词语或句子老师......
针对目前英语听力技能训练中存在的一些问题进行分析,强调听、读、想、写相结合的重要性,并提出了连贯收听、联想猜词、听写训练及......
如何提高学生的英语书面表达能力山丹县一中王东明一、立足教材，紧密结合课文学生写作能力的训练要紧密结合课文进行。学生的语言能......
一、坚持用英语教英语用英语教英语有利于提高学生的听力水平：有利于向学生提供大量说英语的示范，便于学生口头模仿；有利于激发学生说......
现在距离2013年6月的六级考试越来越近，考生又迎来了新一轮的冲刺。如何才能在有限的时间内取得理想的冲刺效果呢？在笔者看来，考生除......
听写训练是提高学生英语能力、检验学习效果的重要手段.本文对我校初中英语的听写训练进行了研究,内容包括:听写在初中英语教学中......
