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[期刊论文] 作者：张蓉,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
在小学数学教学中，应用题教学占有极其重要的位置。应用题的数量关系寓于具体的生活情节之中，比较隐蔽，只有具备一定的语言理解水平，一定的逻辑思维能力和一定的生活经验，才能透过现象，抓住本质，将实际问题转化为数学问题加以解决。同时，应用题的知识系统性和逻辑性较强，前后知识联系紧密，前面所学知识掌握如何，直接影响后续知识的学习。所以，小学应用题教学成为小学数学教学中的难点和重点，俗话说：“语文怕作文，数学...
[期刊论文] 作者：林志辉,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【内容摘要】主题图虽然已经进入了数学课堂被越来越多的教师接受，但似乎很难融入课堂扎根于课堂，发挥其应有的作用，本文在充分钻研二年级下册解决问题主题图的基础上，分析挖掘出主题图在教学活动中的功能价值，对如何挖掘内涵，使主题图“厚”起来；如何转变呈现，使主题图“动”起来；如何创造使用，使主题图“活”起来，使其真正有效地服务于我们的课堂教学，提出了具体的思考与策略。 【关键词】主题图 对策 研究 【...
[期刊论文] 作者：赵维华,,
来源：广西教育 年份：2013
教材中的“解决问题”呈现形式灵活多样，除了文字叙述，还有表格、图画、对话等形式，并安排了许多有多余条件或开放性的问题。在平时的教学过程中，笔者在继承传统应用题教学经验的...
[期刊论文] 作者：叶明,
来源：网络运维与管理 年份：2013
现行安全管理制度最近几年，集团、省、市公司都制定了内容详实的信息网络安全制度．对安全工作提出了明确的要求。省安全操作中心是全省信息网络安全工作的责任主体，该部门的成立...
[期刊论文] 作者：周福寿,马玉良,,
来源：工程机械与维修 年份：2013
对于工程机械而言,液压系统一直拥有着不可取代的重要地位,其自身的升级换代也不断推动工程机械产品的日益更新。近年来,节能、环保、高效日益成为工程机械行业的主打牌,作为...
[期刊论文] 作者：林志辉,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2013
主题图虽然已经进入了数学课堂被越来越多的教师接受，但似乎很难融入课堂扎根于课堂，发挥其应有的作用，本文在充分钻研二年级下册解决问题主题图的基础上，分析挖掘出主题图在教学...
[期刊论文] 作者：张兴军,
来源：中国经济信息 年份：2013
只有＂政府的归政府,市场的归市场＂,经济的活力才能逐渐释放,＂转型＂才有真正实现的土壤。每一次涉及＂产能过剩＂的报道,总感觉是在旧事重提。但就是这样一个积弊已久的问题,在十年中...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国经济信息 年份：2013
每一次涉及“产能过剩”的报道，总感觉是在旧事重提。但就是这样一个积弊已久的问题，在十年中都没有得到切切实实地解决。 2012年5月27日下午，国家发改委正式核准广东湛江钢铁基地项目动工建设。当时湛江市长王中丙在国家发改委门前难抑激动亲吻批复文件画面在媒体上热传。据悉，这个项目的总投资达696.8亿元。在产能已然严重过剩的背景下批复一个年产1000万吨的钢铁投资计划，实是让人费解。 经济学者认为...
[期刊论文] 作者：张书信,,
来源：共产党员 年份：2013
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[期刊论文] 作者：罗瑞群,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】解决问题的教学是新课程中数学教学的一个重要内容，也是新课程数学教学的一个重要目标。所谓数学中的“解决问题”是指综合地、创造性运用各种数学知识去解决各种问题。“解决问题”是小学数学教学的重要板块，对培养学生多个方面的能力发挥着十分重要作用。注重对学生进行解决问题策略的教学，提高学生的解决问题能力是当前课程改革的重要理念，也是我们每一位数学教师需要认真思考的课题之一。 【关键词】小学数学解决...
[期刊论文] 作者：孙继伟,,
来源：北大商业评论 年份：2013
当管理者的能力和资源无法直接解决问题时,可以通过“改变”问题,以实现问题的解决或者更优处理。改变问题主要有两种方向,一是掩盖问题,二是渲染问题
When the manager’s...
[期刊论文] 作者：朱财亮,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
摘要：试卷讲评课是物理教学的重要组成部分，对于学生知识巩固和能力提高起到关键作用，因此上好试卷讲评课尤为重要，所以本文从学生情感层面、学生知识层面、学生内需层面和老师自身层面出发，探讨如何上好高中物理试卷讲评课。 关键词：试卷讲评；试卷分析表；教学效果；教学修养 【中图分类号】G633.7 高三教学考试较多，因此试卷讲评课也多。上好物理讲评课，对学生纠正错误、巩固双基、规范解题、开阔思路、提...
[期刊论文] 作者：,
来源：管理学家(学术版) 年份：2013
【正】我经常被问到,为什么在中国出名的基本上都是经济学家,而很少管理学家?甚至一些有一定影响的管理学家在很多场合经常被介绍为著名经济学家。造成这种现象并不是由于管...
[期刊论文] 作者：杨肖红,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2013
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2013）05-0165-02...
[期刊论文] 作者：刘亮,
来源：当代经济 年份：2013
历经多次重组整合的国有企业，如何解决好兼并企业多、增加人员多、思想问题多、实际困难多的“四多”问题？如何促进企业融合、形成发展合力、实现科学发展？三环集团公司坚持以社...
[期刊论文] 作者：楚立军,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【中图分类号】G620 我国有句成语叫“按图索骥”，意思是按照图画去寻找好马，比喻按照线索去寻找解决问题的办法。 解答某些数学问题也可以用上这句成语。对某些数学问题，尽管题目内容千变万化，但可以先想办法把题中的条件和问题用画图的方法表示出来，便于看清题目里的数量关系，然后“按图索骥”，寻找解题的方法。这种方法就是图解法，它是解决数学问题的一种常用方法。 这些本来看似很复杂的题，我们只要在平时...
[期刊论文] 作者：UP,似水流年,,
来源：初中生 年份：2013
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[期刊论文] 作者：冷玲,
来源：知识窗·教师版 年份：2013
教育家苏霍姆林斯基说：“让每一个学生在学校里抬起头来走路。”然而，在现实生活中有许多问题学生，他们在思想、学习和行为等方面存在诸多问题。如果不能妥善地解决他们的问题，既影响自己的发展，又常常妨碍班级活动的顺利开展。因此，对问题学生的教育已引起广大教师的重视。 一、尊重——尊敬学生，善待学生 每个人都有自尊心，从某种程度上讲，问题学生的自尊心甚至比一般人还要强。由于种种原因，问题学生在心灵深处受...
[期刊论文] 作者：,
来源：课外生活 年份：2013
小羊在农场里奔跑、玩耍,从一个地方跑到另一个地方,但它的脖子上系着一根绳子,而绳子的另一头拴在一棵树的树干上。绳子一绷紧,小羊就不能往远处走了,它急得绕着树干团团转,...
[期刊论文] 作者：愚顽,
来源：企业管理 年份：2013
第1步：界定问题保证引起关注的问题被完全理解并被清楚地表述出来。表述原因和结果：何事引发了何种不愿看到的后果。例如经常出现设备故障引起了交货期的延误和质量问题。...
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