输出驱动相关论文
POA（产出导向法）理论体系是中国本土化的应用语言学理论。经过这些年的发展与初步实践论证,这个体系趋于完备。通过阅读文献笔者发现......
英语写作能力作为一项重要的输出性技能,不仅能够帮助学生加深对于词汇、语法的掌握程度,而且有助于学生在逻辑与衔接方面知识的学......
高职商务英语翻译课通过以“产出导向法”理论为指导设计的教学流程实践后，学生的翻译实践能力有一定提升，体现在：实验班级学生对“产......
产出导向法由教学理念、教学假设和教学流程三个方面构成,分别指对教育本质的认知、教育规律的把握和教育具体操作手段的规划,其中......
中华女子学院是一所应用型本科院校,为培养合格的应用型女性人才,学校构建了大学英语课程实践性教学体系.大学英语课程实践性教学......
1前言80年代我国先后从前民主德国引进了大量内燃机车。十余年来，这些机车的电气故障明显增多，加之许多进口零配件难于解决，已严重影......
在高校人才培养应用型转型发展的大环境下,为新建本科高校大学英语课程口语教学带来了机遇和挑战。本文以输出驱动假设为理论基础,......
本研究以习得年龄效应解释大学生英语写作中常用词超用现象,假设语义共享或相似的一组二语词项中,词频水平较高的早期习得词相对于......
主要介绍了自动导向车电路工作原理及其软件编程思路。自动导向车的电路结构虽然比较简单,但其所涉及的主要基础理论却包含有传感......
Altera公司推出的FLEX 10KA系列可编程逻辑器件(PLD),其设计集成度达到前所未有的250,000门。FLEX 10KA器件是采用0.35μm、四层......
多路PNP晶体管测试器包含一个由555计时器构成的自激振荡器,其输出通过按钮开关S1驱动一个十进制计数器。IC2的输出Q0到Q3驱动译......
ＬＴ１４９７双电流反馈放大器具有低功耗，高输出驱动，很好的视频特性和杰出的失真性能。其主要性能有：最小输出电流±１２５ｍＡ，每个放大器最大电源电流７ｍＡ（ＶＳ＝±５Ｖ），增......
ＡＤｒｉｖｉｎｇＩＧＢＴＣｈｉｐＰａｉｒＵＣ３７２６／ＵＣ３７２７ａｎｄＩｔｓＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ１前言ＵＣ３７２６／ＵＣ３７２７是美国Ｕｎｉｔｒｏｄｅ公司推出的用于驱动ＩＧＢＴ的芯片对，两芯片可组合使用。ＵＣ３７２６与ＴＴＬ电平兼容，可方便地与数...
ADrivingIGBTChipPairUC3726 / UC3727andI......
本文简述了语言输出假说的内涵,同时梳理了近6年国内输出假说的相关研究成果,并在此基础上提出了输出假说对外语教学的启示。
Thi......
“英语演讲”课从美国引入中国高校,自2005年起在全国推广,广受关注,发展迅速。然教学实践显示:其本土化改造迫在眉睫;其中一个基......
安森美日前推出内置偏置控制输出晶体管系列ThemalTrak器件,提供简化的、单器件音频放大器设计解决方案。新器件消除冗长的预热时......
该放大器可在8Ω的负载下实现每通道1.7W的输出驱动能力,还整合了可编程动态范围压缩功能(DRC),能够在保护扬声器并避免削波与失真......
介绍了一个基于0.35μm SiGe BiCMOS的整数N频率综合器.通过采用不同工艺来实现不同模块,实现了一个具有良好的杂散和相噪性能的高......
研究了CMOS模拟集成电路的不同版图结构对电路性能的影响规律,探讨了不同版图结构对工艺波动的抑制作用。通过采用90 nm CMOS工艺......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
传统的讲授式课堂教育导致非英语专业研究生英语"读写强、听说弱"的问题长期存在，这一现象严重影响研究生进行国际学术交流。基......
在“一带一路”倡议指引下,中国与他国之间的业务往来对中国高校人才的培养也有了新的要求.由此,以侧重对学生语言应用能力培养的......
DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2010-5042-5889 摘 要：通过教学实践，验证“产出导向法（POA）”对提高大学英语课堂教学效率的有效性......
产出导向法是文秋芳教授提出的一种现代外语教学理论;混合式教学法是后疫情时代大部分高校教师会采用的,适合于当前学生学习习惯的......
本研究以“产出导向法”为理论依据,推进外语教学与信息技术深度融合,探索线上英语教学“输出驱动”的高效、高质模式.输出环节可......
随着新高考模式逐渐在全国开展实施,“读后续写”题型成为高考英语中考察的热点之一.该题型将阅读和写作结合考察,要求学生在完成......
【摘 要】本文论述大学英语课堂教学中产出导向法的应用，针对当前大学英语课堂教学中存在的英语课程缺乏明确的教育理念和教学目标......
警务英语作为一门特殊用途英语课程,最终目标是培养学生运用英语处理国际化警务工作的能力,尤为强调实用性。在警务英语实际教学中......
本文以2014年文秋芳教授提出的“输出驱动-输入促成”假设理论为指导,将英语报刊阅读融入到大学英语的课堂教学中,通过输出与输入......
故障现象:示波器显示心电波形正常、但记录器描记一条直线,调整记录器的“基线”电位器,记录器不移位。分析与检修:根据故障现象,......
1 故障现象①高压加几个 kV 即出现 mA 过载。②高压仅是设定值的一半,无任何过载。2 故障分析和排除全身 CT 机高压变压器次级多......
今年以来,在梁山县总工会的引导和协调下,梁山县新辟了项目带动,产业拉动,能人牵动,输出驱动的“四动”就业渠道,不断拓宽农民工、......
当前我国大学英语教学中仍存在诸多问题,学生依然处于被动接收知识的地位,而且缺乏足够的机会能够运用所需知识开展交际。究其原因......
如何在大学英语听力课堂进行有效的听、说、读、写、译能力培养是英语教学工作者亟需解决的难题。输出驱动假设理论认为输出既是目......
本文提出了电动窗帘机用管形单相直线感应电动机输出驱动力的实用公式。该公式建立在一维电磁场的基础上,初级励磁磁势用初级内圆......
摩托车驾驶员在骑行中想要转弯时,应给后面的车辆以信号。本文提供的转弯信号系统能用于无转弯信号系统的旧式摩托车;在有转弯信......
新旭48V/500W 有刷电机控制器电路由电源供给、自激振荡、欠压保护、过流保护、脉冲调制(PWM)、输出驱动等单元电路组成,其电路如......
在电路设计及应用技术中经常会碰到CMOS集成电路与其它集成电路之间衔接的问题,因而在CMQS系列电路中专门设计一些缓冲变换器充当......
在许多场合,54/74HC高速CMOS电路需要与其他类型逻辑集成电路或控制电路接口.HCMOS可以方便地与54/74LS、CD4000标准CMOS和10,000......
当前,我国大学英语课程教学中普遍存在着以教师为主体的输入式教学模式,不利于学生听说能力的培养。输出式教学模式可以有效地提高......
燃料电池公共汽车与普通公交车有三大区别:一是动力装置不同。普通公交车由内燃机驱动,通过燃料的燃烧产生热能,内燃机(热机)将热......
为把大学英语课程建设成大学生真心喜欢、终身受益的优质课程,以更好地满足大学生接受高质量、多样化大学英语教学的需求,更加适应......
图1所示的组合电路将电流反馈放大器IC2的输出驱动和反馈速率与电压反馈运算放大器IC1的低噪和低漂移特性结合起来。该电路可获得......
在教学实践中,有些学生即使学习了英语理论知识,其实践能力依然不强,在英语教学中引入输出驱动假设理论,就是以实践生成为教学目的......
