课后实践相关论文
本文主要从将生物课堂与现实生活相结合、将生物课堂与生活建模相结合、鼓励学生发挥想象创设专属的生物学习思维导图等三个方面进......
环境GIS课程在环境类专业中是实践性很强的课程。针对环境工程研究生环境GIS课程内容和GIS软件的特点,分析课堂理论与课后软件实践......
初中教学过程中,物理作为学生学习的重要科目之一,往往直接能够影响学生的学习成绩。由于学生在初中阶段刚接触物理,学生在学习物......
2018年全国教育大会上,习近平总书记提出德智体美劳要全面发展,将“劳”列为全面发展的素质要求。劳动教育再一次被提到教育的重要......
戏剧是高中语文必修四第一单元的教学内容.但是在实际授课的过程中,由于某些原因,戏剧并没有在教学过程中得到应有的重视.本文重点......
匡万科,95333部队51分队政治指导员。任职以来,坚持贴近时代、贴近官兵、贴近生活,采取课前启发、课中引导、课后实践的方式,提升......
针对专业选修课《食品生物技术导论》这门课程的特点,分析其教学现状及存在的问题,提出选择合适的教材,把握好授课内容,采取多样化......
在当今社会大环境下,互联网不断发展,已经融入人们生活的方方面面,互联网在学校教育教学中也起到了很大的作用,学生利用互联网可以......
高职课堂教学基于学生来源的多样性而渐趋复杂，同一课堂内学生类别层次差异化显著提升，课堂教学方法日益多元化，为应对普高、中专、职......
初中是叛逆和冲动的矛盾阶段,学生的人生观、价值观和世界观没有得到正确地引导,思想政治水平就容易下滑,致使发生一些有违道德的......
在陶行知先生认为“生活即教育”,那么如何在初中生物课堂教学中贯彻并执行生活即教育理念呢?可以从以下三个方面来进行:课堂导入......
课堂教学的效果如何,直接关系到教育教学质量的提高,是我们实施素质教育的永恒的话题.如何提高课堂教学质量,在以课堂结构为主体的......
小学道德与法治作为一门综合性德育课程,涉及心理、道德、法律和国情教育等众多学科内容.教师在课程的实际教学中,多采用传统的讲......
新课改实施的大背景下仍存在不能运用恰当的教学方法引导学生进行探索学习的情况。结合一线教学实践,分别从课前、课中和课后三个......
教师要更新观念，改变现有的教育模式与教学理念，发挥学生的主体地位，并着力构建新型的师生关系，这是教学的基本出发点，是进行素质教育，提......
科学实践活动是综合实践活动中的重要组成部分.根据学科性质,科学实践活动的能力在科学学科中的渗透最强,即科学课是培养学生科学......
一、中职学生的学习现状中职学生的学习状况都不理想,学生的底子很薄,尤其是数学基础很差.很多学生对数学有着直接的恐惧心理,这主......
英语教学的实质就是交际。在英语教学中,我们应该把使用交际语言的主体——学生放在首位。运用各种教学方式和媒体,巧设教学情境,......
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本文从初中化学教育所表现出来的问题本身出发,深入分析解决问题的新途径,分别从课前、课中、课后三个阶段来深入探讨生活化教学、......
随着信息技术的发展,人们的生活和工作都发生了巨大的变化。网络时代的到来让人们有机会获取到更多的信息,让人们更加广泛地接触社......
针对中药商品学的教学过程和方法，结合多年的教学实践经验和体会，分别从课前准备、课堂授课及课后实践3个方面论述了中药商品学课程......
词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用。当前大学生单词积累状况不很乐观,存在很多的问题。Word wall是一种将课堂教学跟课后实......
【摘 要】学生图像识读能力的培养一直都是学校美术教学工作中非常关注的一项重要内容，其也是现代美术教育教学的主要发展方向之一......
哈尔滨市南岗区复旦路小学校为了引导同学们关注环境保护，掌握基本的环保科学知识，在全校开展了关于垃圾分类的主题活动。 近日，哈......
陶行知先生曾说过:"生活即教育。"为了使学生学到的不只是枯萎的道德语言符号和知识气泡;为了使课程更适应儿童的需要和特点;为了......
针对中药鉴定学课程的教学过程和方法,结合多年的教学经验和体会,分别从课前准备、课堂授课及课后实践论述了中药鉴定学专业课程的......
【摘要】福建省新的高考改革方案指出2018年新高一开始将实行新的综合改革模式：即不分文理科，高考成绩由3+3组成，这一改革的结果将使......
初中德育课“放养”课堂在课内预习方面做到调整预习时间、加强方法指导、及时反馈评价；在课堂参与方面做到转变教学理念、指导学习......
小学阶段是人生良好品德形成的关键时期，也是塑造学生品格的特殊阶段。因此，品德与社会课程对于培养小学生的良好品质至关重要。笔者......
新课程是“以生活为基础，以学科知识为支撑的课程模块”，“强调课程实施的实践性和开放性”。广大政治教师热烈响应，都在实际教学中加......
要实现其教学目的,收到学以致用之效,提高学生课前预习能力、课中理解能力、课后实践能力非常重要。预习是学生进行自主学习、探究......
基于混合式学习的项目式整合数学课，可以采用异步自学与同步面授相结合，动态监控与自由进度学习相结合，课上探究与课后实践相结合的教......
分析了模仿与创新的关系，结合机械CAD课程教学，从教学内容、教学方法、课后实践与科技活动、考试形式改革等方面，提出了培养大学生创......
现行人教版义务教育九年级化学教材,按照新课程标准基本理念的要求,在编写时特别注重了习题类型的多样化,增加了相当数量的实践性......
从课堂教学和课后实践的角度分析中美高等教育的差异,就存在的问题进行深入剖析,以C程序设计课程教学改革实践为例,针对目前大部分......
质量是教学的生命线,课堂教学是教学的重要环节之一。所以,改革课堂教学方法,提高课堂教学质量,是目前实践新课程最值得研究的一个......
音乐教育课后实践，是学校音乐教育教学工作重要组成部分。经过多年发展，取得了一定成绩，同时也面临实际问题，其中以农村地区学校音乐教......
吴有智,男,汉族,1965年4月生,博士,教授,博士生导师,兰州理工大学材料科学与工程学院功能材料系教师。吴有智教授2003年12月博士毕......
教育源泉于生活,高于生活,生活是教育的最终归宿。生活是历史与社会的基础、渊源,离开生活,历史与社会课成了空中楼阁,是无源之水......
本书以物流信息技术和物流信息系统分析与设计的主要内容为主线，归纳总结了相关章节的基础知识要点，以新颖的、经典的案例及评析、习......
道德与法治的课程学习对初中生来说受益终身,它深刻影响了青少年的世界观、人生观、价值观。新时代核心素养背景下,如何更有效地进......
