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文部科学省发布的最新版《资格证更新课程认定》依据教育振兴计划政策、学习指导要领理论、学校教育信息化法规、校园安全所面临的......
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机电一体化专业中高职贯通培养有利于高技能人才的培养,但在课程衔接融合上存在很多问题,本文根据课程相接融合实际存在的问题,对......
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2016年8月,芬兰将在中小学全面实施新课程改革,“现象教学”是芬兰新课改首创的概念。所谓“现象教学”,即事先确定一些主题,然后围绕......
清华大学经济管理学院、清华大学汽车产业与技术战略研究院合力打造目标学员:汽车相关产业管理者课程模块:战略引领创新/管理引领......
从2000年开始,该校专业学制将调整为三年,新的课程体系以“建立大专业平台基础上的专业教学”为整体构想,形成各相近专业的普通文......
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