记忆术相关论文
1637年，耶稣会会士艾儒略以《福音故事图集》（evangelicae historiae imagines）为范本，在福建晋江景教堂出版了《天主降生出像经解》。......
冠状动脉粥样硬化性心脏病是心血管系统疾病教学中的重点,急性心肌梗死(AMI)临床表现多样、需与多种疾病鉴别,是冠心病教学的难点......
古希腊诗人西摩尼得斯[Simonides]发明了记忆术[the Art of Memory],后来的演说家用这种方法记忆演讲的内容。本文第一章介绍古典......
方剂歌诀在辅助背诵方剂时存在不能可视化的缺点,因此从其他学科汲取方法学的力量,开发出可视化的方剂记忆法,能够提高中医药自学......
记忆宫殿法是一种历史悠久、用途广泛的记忆技术,但是该法对使用者的空间想象力、创造力以及视觉化能力具有较高要求。该研究以大......
记忆暗示了一个人的活力。记忆显然不仅仅是课堂里背诵单词或数学公式,在今天的日常生活和工作中,记忆犹为重要。一个人的记忆力甚......
摘 要：如何在现有的教学时间下，提高学生词汇学习的有效性成为很多师生关注的问题。笔者认为，利用学生认知心理学及一些相关的策略来......
框架1934年，比利时画家勒内·马格里特用一幅风景画装饰一个房间。在窗前的画架上，放着一块画布，上面画的正是被画布挡住的风景。马格......
记忆,是保持和回溯已学得知识的能力。关于它在学习中的地位,我想借用巴黎性格研究中心的一个研究结论来说明,那就是“记忆=成功......
一般认为西方的修辞记忆术为口语文化产物,早在印刷术盛行后过时而自然淘汰。此外,西方形上学受柏拉图影响一向将记忆视为反身内省......
本文阐述了如何运用记忆理论来指导学生提高英语学习。教师应帮助学生明确学习内容,采用多种方法帮助学生记忆课堂内容,同时指导学......
我国著名学者程颐所说的一句话道出了学习的真谛:“大凡学问,闻之知之皆不为得,得者须默识心通。”知识的获得一般来说既离不开理......
摘要： 《我们在此相遇》是约翰·伯格晚年时创作的具有自传性质的小说。伯格将自己所擅长的“记忆哲学”充分运用到这部作品中，从而......
上门生意奥林·默恩斯是个记忆专家,他见过某张脸或某个名字便能牢牢记住,他能报出世界各国首都的名字,甚至还说得出委内瑞拉历史......
摘 要： 学生语文成绩的提高和保持和老师的持续关注有很大关系。小学生自制力大多不好，需要老师和家长的监督和鼓励。对于学生的学习......
培养青少年的创新能力并不是一个新问题,但在我国,却是一个近几年才日益受到人们普遍重视的问题。整个人类即将跨入二十一世纪之......
识记,是学生搞好学习、提高成绩不可或缺的途径。新课标更重视学生学习能力的培养,识记内容占了很大的比重,其中历史科目更是占到......
奥林·默恩斯是个记忆专家，他见过某张脸或某个名字便能牢牢记住。一直以来，奥林靠开设记忆术培训班谋生。生意好的时候，学生有二三十......
新课程改革以来,初中历史课程的教育在深化教学改革等方面作了不少探索,总结出许多好的经验。但是,我们也必须清醒地看到,在我们的......
摘 要:政治课内容一般比较抽象、枯燥,中学生对这门课普遍比较冷淡。兴趣是最好的老师,本文就政治课教学中如何培养学生的学习兴趣......
一、激发学习动机。消除词汇学习的心理障碍学生不容易掌握英语词汇的原因很多,但有一个原因往往被许多一线教师所忽视,这就是对英......
新课程教学强调建构学习,强调探究教学,强调促进学生对科学本质理解的教学设计,否定、摒弃那种强行记忆科学表层符号化知识的接受......
2005年1月7日，一家媒体报道了安徽省一位62岁的退休教师张礼让，能背出圆周率小数点后万位数字的消息。更令人惊奇的是，在这万位数字中......
有的人天生记性好,有的人天生爱忘事。在我们希望孩子“天生”有个好记性的同时,也应该设法教给孩子一些行之有效的记忆策略。
So......
化学作为一门以实验为基础的自然科学,动手性强,分析逻辑思维强,看似和艺术的联系不大,其实艺术无处不在,尤其是在化学学科中,无论......
素质教育的要求之一是培养学生终身学习的能力,为学生的终身学习与发展负责,那么首先就得使学生学会如何学习。培养学生的元认知能......
小学语文识字教学中存在着预设片面、识字量大、教学方法简单、混乱记忆等问题,导致学生识字教学效率低下,因此,提高识字有效的有......
利玛窦是1582年8月7日到澳门,并于1583年9月赴肇庆。他在中国度过了他的后半生。在长达20多年的中国传教生涯中,他写了不少著作,也......
无数事实证明,采用科学的记忆方法,对于各种不同的人,均可收到明显的功效。掌握这种方法越好,效果就越好,真可谓记得多快牢,绝招......
我们的脑壳里装着一个高度浓缩的庞大IT系统,人类探索几千年的记忆之谜就隐匿其中。科学研究证明,记忆并非全人类平等享用的福祉—......
记忆是一种重要的能力,有了它,人类的个体和群体才能不断确认自己的身份。起源于希腊的记忆术,历经文艺复兴的辉煌之后,逐渐暗淡下......
也许这样的情形会在下午3点左右出现：你突然忘了一个常用单词的拼法，可待你要去查找词典时，却怎么也想不起将眼镜搁在何处。更糟的是，......
纵观记忆研究发展历程、可以看出：人类对记忆研究的重点发生了三次重大转移。德国心理学家赫尔曼·艾宾浩斯（Ｅｂｂｉｎｇｈａｕｓ）在 １８８５年发表的《记忆》一......
在小学数学教学中,要不断创新教学方式,融入“以人为本”的教学方式,注重学生在学习中的主体地位,促进学生在学习数学上的主动性,......
“没有调查就没有发言权”这句话对于今天的社会科学界似乎是有些不大合适了 ,你不能说我们缺乏对中国社会的调查 ,官方的也好 ,学......
卢昊的艺术实践和他对于社会的认知,总是呈现出一种双向的特性。首先,卢昊有一种独特的历史观,这来自于他的传承有绪的家族世系与......
惊人的记忆力是由先天的基础、从婴幼儿时期开始的培养、陪明而勤奋的练习等要素凝成的。音乐学习里没有“万能钥匙”似的秘诀,使......
记忆是人们对经历过的事情的回忆,而对记忆的叙述总是被镶嵌在由历史和现实交织成的意义世界里。人们的记忆和记忆叙述,是主观过滤......
上门生意 奥林·默恩斯是个记忆专家，他见过某张脸或某个名字便能牢牢记住，他能报出世界各国首都的名字，甚至还说得出委内瑞拉历史......
