认知现象相关论文
[研究目的]基于认知心理学视角，情报分析过程本质上是思维活动过程。竞争性假设分析法虽有助于克服认知局限，但也无法确保总能够得出......
隐喻是一种特殊而又普遍的认知现象。隐喻翻译是一个复杂的心理与认知过程,涉及到两种语言、两种文化的转换。隐喻翻译不仅要译出......
关于情报学认知观点的思考邹永利．图书馆（长沙），１９９９，（２）：４－７认知科学５０年代产生，经６０、７０年代的发展、成长，已成为一门涉及心理学、人工智能、社会学、语言......
单词学习一直是大学英语教学的一大难点。本文从隐喻的认知角度,提出了通过隐喻进行词汇的概念化学习的英语单词教学方法及其应当......
双功能形容词,也被称作物质-心理形容词,是一类同时具有物质意义和心理意义的形容词。本文通过大量的语料分析得出以下结论:1、双......
【摘要】隐喻不仅是一种普遍的语言修辞现象，本质上还是一种认知现象。这种认知不仅反映在词汇层面上，而且还体现在习语的文化层面上......
人的抽象情感很大程度上是通过建立在身体体验基础上的隐喻来表达的。本文从研究英汉语中描述天气的词语入手,通过论述天气情感隐......
隐喻通常被看成是一种辞格，是语言使用现象。然而隐喻不仅存在于我们的语言中，而且还存在于思想和行为中。隐喻是人们认知过程中重要......
本文着重分析比较了涉及概念域之间映射关系的合成、类比和隐喻。类比运作因需固守目标域本体而颇具猜测成份。隐喻映射虽然能够在......
通感是一种认知现象。本文从认知语言学的一个基本命题出发,即人的生理结构及身体活动是决定人的一切认知活动的前提和基础,探讨了......
传统的数学教学从旧知识进入,到新知识结束,注重学习的迁移,是一种从数学到数学的纯数学教学。教学目的主要是学习掌握数学知识,......
隐喻不仅是一种修辞现象,更是一种认知现象。人类思维的过程实质上是隐喻性的。因此,语言中的隐喻是施喻者和受喻者共同作用的结果......
隐喻是一种重要的认知现象,语言中的隐喻反映了人类思维的隐喻性。隐喻是通过人类的认知和推理将一个概念域系统地、对应地映射到......
通感隐喻大量存在于人们的日常生活中,它不但是一种修辞手段,而且也是一种认知现象,它具有明显的认知性。它的认知实现主要依靠意......
隐喻不仅仅是一种修辞手法,更是一种认知现象,一种思维方式。它成为了人们认识新事物,理解复杂、抽象事物的桥梁。在人们的日常生......
一、元认知理论元认知是近20年来认知科学发展中比较有影响的概念之一。在众多元认知定义中,以元认知研究的开创者弗拉维尔所作的......
明喻和隐喻作为最常用的修辞手段,是语言系统的一部分,体现了人类的思维方式和认知方式。隐喻不仅是一种语言现象,而且是一种认知......
隐喻不仅是一种语言现象也是一种认知现象,其自身具有系统性和连贯性,同时隐喻也体现和蕴含着文化。因此本文从隐喻的连贯性和文化......
隐喻修辞学最早可以追溯到亚里士多德时期,经过两千多年的发展,概念隐喻在认知语言学的研究中占有极其重要的地位,它渗透于人们日......
在语言认知学中,隐喻和转喻不同于复杂的修辞方式,超越了人们本身所认识的范围,体现出人类的逻辑思维方式。虽然他们表达方式略有......
隐喻性词汇不仅是一种语言现象,一种思维方式,同时也是一种认知现象。以人类基本情感“快乐”的隐喻表达作研究对象,对英汉日常语......
隐喻是一种认知现象。颜色域是人类语言中最基本的认知域之一。颜色域隐喻义是通过联想和想象产生的。中英文中与颜色词有关的隐喻......
隐喻不仅是一种语言现象,也是一种认知现象。本文从不同角度论述了俄语隐喻的不同分类。
Metaphor is not only a linguistic phe......
认知语言学认为隐喻不仅是语言现象,而且也是一种思维现象,是人用甲事物来理解和经历乙事物的一种手段。随着认知语言学的发展,现......
组织是否像个体或者团队一样有认知能力?这一问题已成为近年来国内外组织管理领域的研究热点。本文通过回顾国外现有文献对组织认......
学生的写作是一种复杂的认知现象,是学生个体因素、写作环境和写作行为之间互相作用的过程,其中,个体因素包括动力因素、能力因素......
归因是一种普遍存在而又十分重要的社会认知现象，因其即涉及到了有关因果关系的哲学问题．又与心理学有密切关系，既有其内在的信息加工......
内隐学习是当前认知心理学研究的前沿热点。本文分析了当今内隐学习研究的潮流,概括了它们的成果和分析了它们的不足,并指出今后的......
隐喻是人类认识世界过程中一种不可或缺的重要方式和手段。隐喻使用的触发机制是施喻者这一认知主体通过联想和想象等认知思维过程......
其实,我们的眼睛会在我们对话时帮助我们更清楚地“听到”对方在说什么。对话时我们能看到对方嘴唇的运动情况,从而“读出”话语。......
摘要 本文对诗歌通感的研究主要从两个方面进行：一是作为修辞格；二是作为认知现象，并认为其发展历程有三个阶段。本文旨在分析出其发......
由江苏科技出版社去年出版的《相似论》一书,是张光鉴先生等学者多年研究相似性问题的心血结晶。张先生从1980年首次发表《论相似......
隐喻无处不在,多模态隐喻是隐喻发展的新阶段。大学英语教材中有许多多模态隐喻,正确解读大学英语教材中的多模态隐喻,不仅有利于......
“隐喻”作为在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化行为,其本质上是一种认知现......
隐喻在科学语言中不仅是可能而且是必须的.隐喻在自然科学中的具体应用不是随意的,必须要遵循一定的原则。
Metaphor is not only......
认知语言学认为,隐喻不仅是一种修辞方式,更是一种意义的替换或延伸,是我们理解抽象概念的认知工具。隐喻作为人类的一种思维方式,......
摘要 由语言与思维之间的关系可以推导出隐喻与隐喻思维之间的关系。二者是紧密联系在一起的，是动态的，互相作用、互相促进、互相影......
所谓原认知就是个体对认知现象的认知.对原认知颇有研究的美国心理学家弗拉维尔(Flavell)和布朗(Brown)认为原认知是个体对自身认......
在高中英语单词教学的过程中,相应的方法与切入点可以十分多样。如何能够找到更为合适的教学模式,并且深化学生对于单词的记忆与认......
英语是高中教育中占比非常大的一门学科,高中生会在英语学习上花费大量的时间与精力。然而,还是会有很多高中生因为没有好的学习方......
1980年,美国学者莱考夫和约翰逊出版的提出了认知隐喻理论,使隐喻研究走向一个新的视角.作为一种与人类思维密切相关的语言现象,人......
