表现欲相关论文
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现行的北师大版、人教版等普适性教材,在编排上往往考虑到大范围内的学生,着眼于学生认知水平发展的一般规律。在实际教学中,有的......
小烨以前是一个表现欲不太强的孩子，班级小组建设开展了一段时间后，小烨在学习上进步特别大，上课变得积极主动，每次作业都完成得很好。......
对于历史教师来说,教学内容的传递并不是难题,而如何引导学生从自身的角度去理解和认识历史才是关键。\"兴趣是最好的老师\",......
对于初中阶段的学生来讲,生物文化是充满未知的,但是由于学生所面临的学习压力比较高,同时也由于教师采取的教学方法往往比较单一......
“说”和“写”是一对孪生姐妹。“说”是用嘴写,“写”是用笔说。“说”和“写”有机联系,相辅相承。作文教学,可从“说”入手,......
无论我们是否愿意给他们贴上光鲜的“英雄”标签,我们都不得不钦佩他们的胆识、他们为追逐梦想而四射的激情、他们永远不愿停歇的......
教师包办太多，学生主体性体现不够，是我们埋怨课堂教学最多的一句话。从某种意义上讲，这并非是教师的主观愿望，不是教师不承认学生是主......
德育工作是学校工作的一个重要组成部分,而评比是德育工作常用的主要方法之一。它是通过检查评定和比较学生在思想行为等方面的表......
设计意图: 在一次语言活动中,我给幼儿讲述了<青虫变蝴蝶>的故事.活动结束时,许多幼儿饶有兴趣地问我一些关于小青虫的问题,如"小......
教育是培养生命的事业。关注学生生命,是教育的本真所在。同在一个星球,共享一片蓝天,沐浴一个太阳,一切生命都应受到理解和尊重。......
一、激发学生热情,培养数学兴趣学生主动学习的效果往往比被动学习的效果更好,让学生主动学习数学的最佳方法就是培养学生的学习兴......
从小开始就要注重孩子的口头语言表达训练,而口 头作文是一种最为有效的训练方法。
Since childhood, we must pay attention to ......
执教小学美术,我们都了解儿童创作是自由的、自主的,其思维方式不同于成人,内容能反映出他们的喜、怒、哀、乐,纵观儿童美术作品,......
应万亚困代表花卉:一品红、满天星、风信子。 特有气质:勤俭并刻苦耐劳,有不屈不挠精神。 皿垂刃代表花卉:朱顶红、郁金香、报春花......
多媒体是优秀的专家系统,它以心理学理论为依据,力求符合儿童的心理特点和教材的特点,是教师的经验和现代化手段的有机结合。
Mul......
衡量学生在教学过程中是否居于主体地位,关键是看学生是否在教师的指导下积极主动、生动活泼地学习语文。毫无疑问,学生学习语文的......
青年教师的需要是多重的,有提高思想政治素质和业务素质的需要,有个人才能和特长要求得到发挥的需要,有改善生活的需要等等。依据......
中学生写作活动可分为:信息积累、欲望萌发、信息处理、文章制作四个阶段。A.信息积累:就是通过感觉、知觉、味觉、肤觉、广泛地......
学生学习英语的兴趣直接影响着英语听、说、读、写全面素质的提高。只要学生对英语感兴趣 ,他就会积极开动脑筋 ,全身心投入英语学......
课堂是教学的主要场所，也是培养学生创造力的重要阵地。要想较好地进行创造教学，必须营造一个良好的精神环境，这就需要我们做好以下几......
近年来,我对初一作文教学作了一些探索。下面谈些教例。1.满足学生的表现欲,敞开生活的门(?)。初一学生刚刚跨进中学大门时,有一......
灰灰狼老师:最近,出现“男孩危机”这样一个说法。你们听说过没有?跳跳鼠:哼,我们班里的男生们确实挺“危机”。有的文静、胆小、......
1.示范引领,培养倾听心态。一是名人故事引领。教师可经常结合教学内容、生活实际和名人故事,引导学生认识到:倾听别人说话你才会......
那时,新生入学刚一周,班里的临时班干部也都渐渐地在熟悉自己的职责,我也在逐步观察了解班里的每一个学生。一天早操结束后,学生们......
一、案例背景钠的性质是本章内容的重点之一,是中学化学重要的基础知识,也是学生今后在工作、生活中经常要接触,需要了解和应用的......
自新课程改革实施以来,“合作学习”教学模式已经走进课堂,成为当今首选的最佳学习方式之一。通过师生、生生的广泛交流,极大地提......
随着历史新课程改革的深入,美术学科的教学被赋予了新的使命,成为培养学生能力的又一契机。在教学实践中,我们美术教师纷纷在教学......
正素质教育要求我们要面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就德智体关劳等各方面全面发展的具有创造力的创新型......
在二年级2班教学《确定位置》一课时,我是按照教材题目的先后顺序教学的,刚开始教学例题时,同学们看到小动物做操图,兴趣还比较浓,......
随着课程改革的发展,美术课后作业的评价对学生的发展起着至关重要的作用。针对学习美术有优点或长处的学生,对其课后作业给予其希......
语言是一种交际工具。语言教学的目的是要教会学生使用语言,尤其是小学生的英语启蒙教学。对于启蒙阶段的学生来说,考虑到年龄小、......
激励教育一直被教育者所推崇。因为激励和赞美符合人性的特点,任何人都喜欢听到对自己的认可,也会为此而不懈努力。教师的一则激励......
教师在课堂教学中应努力创设贴近学生实际的活动,组织并开展教学活动,引导学生通过活动去体验、感悟、发现和探究,从而更好地学习......
新课改教材为了体现时代特征,适应当今社会人际沟通和社会化交往的需求,特别在每一单元都增设了口语交际这一教学内容,旨在进一步......
“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”在“减负”背景下,作为英语教师,要创设适合学生学习的高效课堂,激发学习英语的兴趣,让......
英语学习的过程是一个重在积累与坚持的过程,来不得半点虚假。然而在一些学生身上却存在着“假学”现象,阻碍了其英语能力的提升。......
英语作为我国广大中小学生必须学习的第二外语,受到了社会、家长和学生的高度重视,自然对它的学习也是一刻不愿放松的,但是英语中......
英语听、说能力的提高应是相互促进、不可分割的。听是理解和吸收信息,说是表达和传递信息。在英语教学中创设良好的语境,加强对学......
一、背景课堂是学生学习英语的主要场所。在课堂中几乎每个学生总能表现得特别认真。当然,也有一些管不住自己或者根本无法听懂的......
一、建立新型的师生关系建立融洽的师生关系是开展教学活动的必要条件,激发学生的学习兴趣的重要前提,也是教师传授知识的桥梁和润......
