研究习惯相关论文
受微格教学的启发,微格分析逐渐成为一种新型的教研活动方式。微格分析2.0主要是基于学校由规模发展向内涵发展转变、教师专业发展......
《物体在水中的沉浮》一课是科学三年级下册教材的内容,自己曾在学校领导的指导下,先做了一堂试讲课,课后有效地进行反思,及时修改......
一、刑法本质中道德谴责功能的应然属性在我国,刑法的本质长期以来被简单地理解为犯罪的本质。导致这种情况出现的原因固然可能与......
汉字的形音义研究习惯称为字学，用字的方法称为字法，两者大体是理论概括与实际运用的关系。这两个概念有时交叉，字学可以包括字法。清......
新教师搞教育科研,课题研究是主要的活动,但由于经验不足,时间和精力限制,在课题研究中会遇到各种各样的问题。为使新教师少走弯路......
开展以校为本的教学研究, 是保证新课程实验向纵深发展的有效策略。目前,不少学校纷纷加大了校本教研的活动力度,校本教研在学校中......
开展启发式阅读,促进研究型教学,可以帮助学生有效整合阅读范围、激发学习兴趣、培养创新思维、规范学术研究习惯等。行政管理专业......
教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从专业新手到专家型教师乃至......
探究性学习,是一种区别于接受性学习的新的学习方式。探究性学习借鉴了科学研究的一些程序和方法,主张在教师的指导下通过一些探......
创新是学校教育的灵魂,是数学教育发展的原动力。因此在数学教学中培养学生的创新能力是创新精神的主体。作为教学的主导者应该从......
一、设计思路培养学生的科学素养最重要的是让学生充分经历探究过程,逐步形成科学地想问题、看问题、解决问题的习惯和能力。“不......
师 :这个长方形的面积是多少平方厘米?生 :15平方厘米。师 :你知道为什么吗?同学们分组研究 ,汇报结果。小组一 :我们先沿长去摆 ,......
为使高考复习能落到实处,使复习的过程更科学、复习的效率更高、有利于最大限度的提高学生的成绩,特提出以下几点建议:一、强化基......
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术教育越显重要。就如何在信息技术教学中从学生实际出发,培养学生的创新精神、合作......
实现理想的教育和教育的理想,关键是要有一支理想的教师队伍。我校在开展新课程实验一开始,就要求所有年级都要进入新课程状态。面......
开展“以校为本”的教学研究,是保证新课程实验向纵深发展的有效策略。目前,不少学校纷纷加大了校本教研的活动力度,校本教研在学......
在提倡“科研兴园”、“以园促教”的二十一世纪,园本教研作为教师专业化成长过程中从教育理论到教育实践的桥梁,当前越来越受幼教......
一、调查研究,确定思路,制定计划基础教育从根本上讲是对学生进行养成教育,同样,对教师的教育从根本上讲也是养成教育。对教师进行......
班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是学校教师队伍中的“双职业生涯者”。为此,学校采取一系列培训措施,积极营造有利于班主......
一、教育科研具有不断发展和完善学校教育科学的作用教育是永恒的社会现象,有了人类社会就有了教育活动。如今已在教育事业改革与......
龚路中学:迎接蜕变的地方5年,对于一所地处郊区的农村完中来说,能够有多大改变?5年前,每年至少两个班的预备年级生源流失,5年来,流......
教学反思是教学活动的一个重要组成部分,教师要养成教学反思的习惯,通过课后的自我评价、自我诊断、总结成功与不足,以不断改进教......
《淀粉和碘酒》是特级教师章鼎儿的经典课例。章老师曾经对自己所上的课有这样的分析:“在发展儿童的认识能力方面,本课的教学侧重......
2004年12月,上海市教委正式颁布上海市中小学7个学习领域的20种《学科课程标准(试行稿)》,并指出课程标准是教师教学的指南。经过......
伴随着中国人口老龄化的进入和教育上高考制度恢复36周年的临近,中国的中小学教师队伍,尤其是农村中小学教师队伍也出现了与中国人......
新课程需要新型教师,面对新课程提出的巨大挑战,农村小学语文教师实施新课程时的不适现象尤为突出和明显,处于劣势的农村小学语文......
对合作学习的关注点，大都聚焦于合作行为的跟进与驱动任务的有效预设上。单纯依靠课堂上基于任务驱动下的合作，仅仅滞留在课堂行为的......
中国基础教育正在发生着深刻的变革,变革的核心内容是课程改革。研究性学习作为一个崭新的亮点展现于课程改革的舞台上,为课程改......
“问题挂牌”——是指有相同或相近背景(同学科或年级段)的教师,在组长的召集下,梳理并选择将自身已记录的、最迫切想解决的教学问......
在进行宏观问题感受性分析时,我们需要注意防止一种不好的经济研究习惯或偏向,即对经济学进行“散文式研究”。“散文式研究”的缺......
对于中学生中的不良生活习惯,要充分认识到并且加以正确引导和矫正,加以培养和强化,才能有助于他们更好地成长。班主任只有结合学......
[摘 要] 学生工作是学校人才培养中的重要一环，承担着引领学生思想、规范学生行为、服务学生成长成才的重要职能。“微笑学工”让全......
摘要 教研组活动是用集体智慧去探究，是青年教师不断提升自己的活动，是多元思想碰撞得出真知的活动。只有提高了英语教研组活动的实......
激发学生好奇心,追求新知,探索新事物;倡导教师设计各种探索题型、一题多解、开放题型等,培养学生的发散思维、探索和研究能力.......
专业实验是对四年级学生开设的实践性很强的一门课程。通常设在所有课程、实验和实习结束之后、毕业论文或设计开始之前。因此,该......
校本培训工作在许多学校都已经简化为按时上交计划、案例、反思、论文以及总结等，这样的工作无论是对于学校领导还是对于广大教师而......
我国著名教育家吴正宪曾说过：“在教育教学工作中最重要的是什么？就是让学生养成好习惯！”小学生在三年级正式开始接触科学这门课程，培......
<正>《综合实践活动课程纲要》指出,学生要从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,积极主动地解决问题、获取知识、应用......
传统教学的三个中心(课堂中心，教材中心，教师中心)在课堂教学中造成这样一种结果：过多强调教师指导和帮助，漠视学生个性的发展，抑制学生......
