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为提升学生人文底蕴助力——浅谈初中古诗文教学的拓展延伸
为提升学生人文底蕴助力——浅谈初中古诗文教学的拓展延伸
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sonylc0815
【摘 要】
:
语文课程具有人文性,重在培养学生人文素养.古诗文教学恰当拓展延伸,开发各种课程资源,开阔视野,能够增加学生文化积淀,提升其人文底蕴.了解作者生平、开展花样诵读、串联新旧知识、走向生活等等,都是很好的拓展延伸方式,对学生人文底蕴的提升能起到积极的推动作用.
【作 者】
:
杨咏梅
【机 构】
:
安徽省合肥市肥东第六中学,
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2021年7期
【关键词】
:
古诗文
拓展延伸
人文底蕴
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语文课程具有人文性,重在培养学生人文素养.古诗文教学恰当拓展延伸,开发各种课程资源,开阔视野,能够增加学生文化积淀,提升其人文底蕴.了解作者生平、开展花样诵读、串联新旧知识、走向生活等等,都是很好的拓展延伸方式,对学生人文底蕴的提升能起到积极的推动作用.
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