开放课堂相关论文
为适应国家培养创新型人才的需求，高考考试内容改革从“考知识”到“考能力”转向“考素养”，从“解答题目”转向“解决问题”。数学......
文章以六年级《圆柱的表面积》教学为例,阐述了在小学数学课堂教学中,如何设计、组织并实施开放性课堂,突出学生的主体地位,组织学......
文章以“用一次函数图象解决问题”为例，引导学生识图用图，感悟数与形的内在联系，感悟模型思想，注重实际问题数学化的过程。教师在初中......
<正> 两百多年以前,浪漫主义作家赞美了人类的想象力,认识到世界的理想状态——崇高的爱、完美的德行和美好的社会。今天,当我们给......
初中的劳技课是一门应用性与实践性都很强的课程。而在初中劳动技术课的教学过程之中,教师也必须要通过进一步的指导好学生对劳动......
小学英语高效课堂的构建,需要教师从教学理念、教学模式入手,创新教学方式,充分尊重学生的学习需求,让课堂充满灵性,让学生时刻感......
“植物愈伤组织培养研究型实验项目”的教学采用微信平台和开放课堂混合教学模式.微信平台主要用于开展相关理论内容和实验仪器操......
《石油炼制工艺学》为石油化工技术专业的核心课.经过多年的建设,课程教学团队积累丰富的教学经验,具有“双师型”教学团队和良好......
随着“核心素养”的提出,培养怎样的学生成为教育的热点.《品德与社会课程标准(实验稿)》指出:“课程的意义在于,通过课程的综合,......
随着新一代信息技术的发展及教学理念的革新,高校的教学实施逐步引入了线上线下相结合的混合式教学模式,该模式将现代化教学方法与......
信息技术在课堂中真正地发挥功效,实现规模教育与个性化培养相结合,需要一个与信息技术工作逻辑相适应的教学结构作基础.历史上,“......
随着信息技术的发展,人们学习突破了传统的时空限制,随时随地获取知识成为常态化.对于高校课堂教学活动而言,学生获取知识的途径不......
在世界经济呈现出一体化的发展趋势下,我国的社会经济的发展正逐步呈现出欣欣向荣的势态,为了确保经济发展的稳定,就必须大力推动......
《义务教育语文课程标准（2011版）》（以下简称“课程标准”）明确指出，语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。语文教师应高度重视......
微课是一种伴随网络技术发展而来的教学形式，其最大的特点是“微”。微课具有灵活性、碎片性、及时性、聚焦性和有趣性等特点。教师......
本文主要从小学数学教学的两次较大的变革,分析了从封闭的模式到开放的课型的历程.有了课型的依托,再加上开放课堂的过程生成策略,......
为了契合社会发展的需要,基于我国现阶段的本科教育教学,越来越多新授课模式随之出现.近年来,很多学者提出了立体化新教学模式,即......
只有创造开放的课堂,才能使学生获得个性发展的空间,课堂才会因此而充满活力。以“自主探究教学方式”的课题研究为突破口,走出封......
摘 要：本文结合笔者在执教《乘法竖式》一课中的两个教学片断来谈谈如何在小学数学课堂上进行开放式教学。 关键词：小学数学；开放......
随着研究的深入,整本书阅读的价值逐渐被挖掘并重视,《义务教育语文课程标准(2011年版)》对整本书阅读也有了新的要求。整本书阅读......
在课程改革的趋势下,人们对教育的要求不再仅仅局限于对知识的机械传授和机械接受,而是通过开放教育培养受教育者的创新思维、创新......
[摘要]开放课堂是以学生为主体的教学形式，是对传统教学的很好补充。积极开展开放课堂有助于教学效果的提升。针对诊断学病史采集开......
摘 要：探究式教学法以学生为主体，让学生自觉、主动地去探究知识、解决问题。在教学中教师创设情景，激发学生自主探究的积极性;适时点......
语文是小学阶段必修的学科，是学习其他科目的奠基课程，对于培养学生的阅读理解能力和人文情怀具有重要的意义。在新课程改革的背景下......
部编版课本在习作训练上强化了想象类习作的内容,教师要引导学生试着大胆写出能自圆其说的奇思妙想,在仿写时跳出窠臼,追求神似,思......
数学课程标准强调数学教学要使每个学生的数学素质水平都能在原有基础上得到提高，为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展的能......
文章从教学内容开放、教学活动开放、英语课堂开放、作业形式开放等方面论述了小学英语开放式课堂教学模式的构建,并对开放式教学......
动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式……数学学习活动应当是一个生动的、活泼的和富有个性的过程。所以教师必须......
培养学生自主探究的学习能力,是素质教育的要求,也是新型式下课改理念对学生的要求。培养自主探究的学习能力,不但有利于学生今后......
化学是以实验为基础的自然科学。化学实验教学中的自主探究学习能激发学生学习化学的兴趣,使学生了解科学探究的基本过程和方法,拓......
摘 要：在语文教学中，我们应实施开放式教学，即以学生为本，确立创新形式，整合教学内容，构建多元、立体的作业体系，实施发展性评价，促进师生......
《数学新课标》指出:“数学教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的活动,它是一种沟通、理解和创新的过程。”在飞速发展的......
2001年的《基础教育改革纲要(实验)》,掀起了我国基础教育改革的浪潮。这次改革重视人的全面发展,重视学生在课堂教学中的主体地位......
【内容摘要】《高中美术新课程标准》提出：“高中美术课堂在于鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习，并在此活动基础......
初中语文课程教育改革的大范围实施与普及,使得诸多语文教育工作者开始思考如何才能将新课标的先进理念与自身日常的教学实践灵活......
开放课堂是进行语文实践最初的起点,是培养学生自主学习能力的沃土。
Open the classroom is the initial starting point for th......
开放式课堂教学有利于开放学生的创造潜能、展示个性,使每个学生都有参与的机会,每个学生都可以各抒己见,发表自己的观点。尤其是......
随着时代经济的发展,信息技术的发展和教育标准的不断进步,各地区农村中学信息技术的教学工作受到了越来越大的重视。新的局势下,......
基础教育改革的核心是课堂改革.课程改革要以教学落实为载体,课堂是课程改革与教学创新相融合的平台,而教学的创新要以课程改革为......
数学,很多人认为是一门很死板生硬的学科.其实,数学本身有其灵动性和趣味性.做为一名小学数学教育工作者,我们应该积极探索创新多......
传统的课堂教学,学生学习的时空较为狭小、封闭,学生在课堂上几乎没有主动发挥自主的空间,致使课堂气氛如一潭死水,压抑沉闷.这种......
“疑问是最好的老师”,学生在牢固掌握新知识的过程中,总是经历着“生疑-思考-解疑”的过程.我在多年的教学实践中一直就感到课堂......
摘要 新课标提倡的是一种开放的课堂，动态的课堂，要求教师能在预设中留下足够可生成的空间。“动态生成”是新课程倡导的重要理念之......
