大学外语教师相关论文
文章通过分析“互联网+”时代大学外语教学改革的迫切性及反思性教学理论在新时代的意义来阐述将信息技术与反思性教学理论结合起......
该研究基于TPACK发展和人类行为模型理论,对一位有着较强技术增强教学动机的"双一流"大学的外语教师进行历时八年的追踪,发现案......
大学外语教师的课程思政教学能力是提高课程和人才培养质量的关键保障。本研究探讨了外语课程思政教学能力的概念内涵，并从5个维度......
通过定量和定性的方法,从生态系统理论蕴含的宏观系统、中间系统和微观系统三个维度探索大学外语教师专业发展的影响因素.结果表明......
少数民族地区大学外语教师是新时代少数民族地区大学外语教学改革成败的关键因素.少数民族地区大学外语教师专业发展则是提高教学......
跨文化交流使得外语学科的作用愈发凸显,新时代背景赋予了大学外语更为广泛的内涵:它不仅仅是一门课程,更是一种工具,一种培养国际......
本文描述并阐释了教师团队如何借助大学外语教师互动发展新模式提供的专业引领,分别以情感因素、教学目标、教学方法、课堂活动四......
我国的发展和社会主义现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。我国是一个有12亿人口,资源相对不足,经济文化落后的......
教育改革的核心在于提高教学质量,而教学质量的提高依赖于师资队伍素质的提高。因此,提高师资队伍的素质便成为改善高职院校英语教......
随着计算机网络的高速发展、信息的急速膨胀,信息素养已成为信息社会的核心竞争力。高校教师信息素养水平的提升是教育信息化可持......
自从1978年我校恢复大学外语必修课以来,经过全校上下的共同努力,大学外语教师队伍已初具规模,教学上取得了很大成绩。但是,与全......
近几年来,大学生在四、六级统考的鞭策下,英语写作能力有了较大的提高。同时,研究生入学考试也有英语写作题目,因而,学生对英语写......
辛勤耕耘，力创佳绩─—谈我院外语教学改革成果翟修治，史澎海，翟志忠（外语教研室）西北轻院是轻工总会所属重点院校。改革开放以来，我院在......
不可遗忘的角落——外语教学法研究孟臻（上海大学）外语教学有其自身的特殊规律，对于广大大学外语教师来说，当务之急的问题，既有教什么，也......
成人外语教学的显著特征是在较短的时间内让学生学到实用的知识，培养“听”、“说”的能力，因此，应该有一套或者一个系列适合成人学习......
外语学习与朗读、背诵哈尔滨工业大学谢春艳我们面临的一个无可争辩的的事实是，人类已开始进入信息时代。我们面临的另一个无可争辩......
“首届广外应用语言学论坛”于2010年9月24日至25日在广东外语外贸大学由教育部人文社科重点研究基地——外国语言学及应用语言学......
《给冬儿的一封信》是一位已退休的高级工程师写给女儿(现已成为某大学外语教师)的信。当时这位老工程师的女儿正在福建石狮实习,......
要适应社会的发展以及英语学习模式的转变,大学英语学习者必须学会如何学习,因此必须培养英语学习者的元认知能力。元认知教学能有......
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本文在大学外语教师绩效评估的数据包络分析模型(简称DEA)及评价指标体系的基础上,应用数据包络分析方法对某外语学院15位大学外语......
所谓修辞,指的是文辞或修饰文辞。修辞的原意是修饰语言表达者的言论,即是在使用语言的过程当中,合理利用多种语言手段,从而尽可能......
本文通过对大学英语多媒体教学现状的分析,探讨其与行动研究之间的辩证关系及理论基础,进而论说在大学英语多媒体教学中进行行动研......
作为国家重要发展战略,“一带一路”成为国内外热议的高频词,旨在为国家发展培养人才的高校教育深受此战略的影响。结合“一带一路......
在信息化背景下基于网络的外语教师发展共同体已经成为一种非常有效的新途径,从教师专业发展到职前培养,再到校本教研,这是一种信......
本文遵循教师专业发展和民族教育思路,在了解民族地区大学外语教师专业发展现状基础上,从外语教师教学行为、个体心理和认知研究等......
近年来,在文化导入领域,大多数学者关注的是目的语文化的导入,而本土文化的导入则往往被忽视,本文尝试从跨文化交际的角度研究外语......
文化自信是中华民族五千年文明屹立于世界民族之林的本根之源。大学外语教师作为文化文明的传播者,作为和大学生们接触最广、接触......
第l期(总第67期) -包装工程·快速成形技术在纸浆模塑模具中的应用……………………………………………………………………………......
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伴随全球化进程的加快,我国在世界上的经济、政治地位不断增强,英语作为一门国际语言,已经成为我国高校教育的重要课程之一。伴随......
拳拳赤子心为国育良才——记著名民办教育家丁祖诒杨平古城西安，自古以来就是文明昌盛之地，如今，在这个城市附近的翠华山下、太乙河畔......
近年来,随着“以人为本”和“终身学习”理念的兴起,“自主学习”这一概念已越来越引起人们的重视。对外语自主学习的定义一般可作......
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有效地大学外语教学策略是实现教学目的所要采取的必要手段。国内外的研究将教学策略定义为教学原则、教学观念或教学方法,却很少......
中央新闻纪录电影制片厂于十月二十日来我院拍摄新闻短片,反映外语教研室蔡惠华老师刻苦自学,由幼儿保育员成长为大学外语教师的过......
文章首先定义高校外语教师信息化科研的内涵，阐述了构建支撑科研活动的平台设计和科研培训模式的必要性。然后根据重庆大学外语......
摘 要：以项目化教学为代表的应用型外语课程改革，是推动职业人才核心能力培养的必由之路。本文基于对应用型外语职业人才核心能力培......
【摘要】随着全球一体化进程的加快，国际间交流与合作越加频繁。然而文化的差異时常给交流带来阻碍，跨文化教育由此产生，成为教育界努......
西方外语教学研究学派纷呈、新的研究领域不断被开拓的一个重要原因就是其理论研究者的思考是基于对语言习得之“是”与“真”所持......
摘要：本研究探讨大学外语教师学术身份的构建，提出通过提高教师个人的学术投入、增加对教师的科研能力培训和创设学术共同体三个措施......
