多元评价体系相关论文
高校学科建设是提高学科人才培养、科学研究、社会服务能力的过程。高校学科评价的目的在于促进学科建设，提升高校以学科为载体服务......
教书育人要明确“培养什么样的人，如何培养人，为谁培养人”，而学生评价体系的构建就是对人才全面发展的一种衡量。针对高职素养语文教......
大学英语课程是高等院校的一门重要的基础课程，大学英语评价体系对教学具有正面导向作用。在大学英语评价体系中融入思政教育，帮助学......
大学英语混合式教学的发展深化了教学评价改革,传统的教学评价已无法适应新时期大学英语教学,对多元教学评价体系的研究已经成为大......
在高校推进“新工科”建设背景下,以工程训练教学为契机,将专业理论知识和实践动手能力结合起来,培养出高质量、复合型人才,在解决......
伴随我国职业教育办学规模的不断扩大，当前高职院校教学质量问题也备受国家、社会、家长以及学生的关注和重视，而n全面提高教学质量......
课堂多元评价体系学校评价、家庭评价、社会评价等，本文从教师评价与学生评价、及时评价与延迟评价、学科评价与拓展评价三个方面阐......
针对大学本科课程评价重视或偏向评价的甄别作用、缺乏引导作用和忽视反馈作用的实际状况，以课程为例，提出对学生的学习效果进行多元......
旅游管理专业可通过信息技术为实践教学注入新的元素，增强教学活动的体验感和提高学生学习积n极性。文章分析数字化背景下旅游管理......
“互联网+教育”是一种新型教学模式,兼具开放性、互动性、连接性等互联网技术的特点,为天然药物化学课程教学环节中存在的诸多问......
伴随着社会对于人才质量要求的不断提升,高校思政课程受到了前所未有的重视.在这种情况下,不仅需要针对思政课程的教学理念、教学......
随着教育改革政策的实施,教育评价体系也在逐渐发生变化,基于新课标对培养学生地理核心素养提出的高要求,地理教学改革评价体系也......
郧西思源实验学校2018年建成,学校围绕“建现代示范学校,育创新一流人才,办人民满意教育”的办学理念,构建“立体德育”模式,丰富......
5月25日,省委副书记、省长黄强主持召开省政府第71次常务会议,贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和近期党中央国务院重要会议精神,......
评价是学校开展重要的环节,通过评价可以反映学生的学习情况、教师的教授情况以及课程的整体设计情况.通过评价,还可以加强学生对......
随着社会经济的发展以及国家教育政策的重视,学前教育专业成为近年来的热门专业.北京京北职业技术学院学前教育专业在建设的过程中......
士官学员综合素质评价是士官人才培养的重要组成部分，是加强士官队伍建设、调动广大士官工作积极性和工作热情的制度保证。本文......
多元评价体系是保证新型课堂模式有效实施的重要因素,对于不断延伸课堂教学效果、提升学生知识学习、顺应教育现代化变革等诸多方......
现代学徒制试点以来,如何评价学徒的学业情况一直是现代学徒制人才培养过程中亟待解决的问题,评价对于人才培养质量的导向作用不容......
项目驱动式教学是在教学过程中,以教学大纲内容为主线,以项目实施为手段的新型教学模式。我们课题组把项目驱动式教学在微生物实验......
构建多元评价方式,改变了以往以考试成绩作为评价学生“唯一尺度”的办法,着力于人的内在情感、意志、态度的激发,着力于促进人的......
美国著名心理学家霍华德?加德纳(Howard Gardner)被誉为“多元智能理论”之父,他提出的“多元智能理论”,为教师在教学中培养学生......
目的探索CBL教学模式下基于雨课堂的多元评价体系的应用效果及意义。方法选取2014、2015级口腔医学专业本科四年级学生为研究对象......
随着社会的进步、时代的发展、课程改革的深入推进,仅限于语文课本的阅读已经远远不能适应学生综合素养形成的需求.而在推进课外阅......
随着信息技术的发展,课堂教学中融合信息技术变得越来越重要.深度融合信息技术的教学课堂,增强学生学习吸引力,激发学生的创新能力......
目的:探讨基于真实诊疗实践开展的多元评价体系在抗菌药物合理应用培训中的效果。方法:将60名参加住院医师规范化培训的专业学位研......
为适应教育体系的不断发展，小学低级语文教学的老师在教学过程中对教学策略的有效性需进行探究，提高教学策略的有效性，促使老师在教学......
随着教育体制改革工作的不断推进,教育行业发生了巨大的变化.高职院校是社会人才培养的重要基地,随着对人才需求质量的不断提升,在......
“互联网+”背景下的混合式教学模式已成为高校英语教师的一个研究主题和工作方向.本文从《英语语音》混合式教学模式改革背景、混......
本文在分析现状的前提下,论述了应用型地方院校大学英语评价体系的具体实施情况,力求多元化的大学英语考核与评价方式,从而促进教......
多元评价是新课程改革的重要内容之一，内容丰富且多样化，其作用在于激励和监督。新背景下的小学美术要求倡导课堂教学中学生的主体性......
本文围绕多元教育评价内涵对舞蹈学科中的主体人物学生、教师进行教学评价研究,通过分析研究多元教育教学评价体系的构建原则,得到......
我国新高考改革以实现“分类考试、综合评价、多元录取”为总体目标,积极探索高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价相互......
随着近些年我国教育事业的不断改革,社会之中对人才的需求是越来越多。从党的十八大报告中明确指出,我国院校教育其根本任务是“立......
随着《课程标准》的实施,当前教学中虽然已经改变了过去将分数作为唯一标准的评价方式,但在评价时还存在一些偏离课程标准要求的现......
总结了近年来大学物理实验课程考试采用多元的、动态的评价体系，指出在实践过程中着重要处理好大学物理实验课程目标与考试评价的关......
以教师为核心点,站在校内以及校外两个不同的角度上对教师进行综合评价,是开展多元评价工作的主要模式.在中等职业教学中,学校针对......
一rn研究项目A:.该研究从我国中小学班主任以往对学生的“鉴定式”评语入手,经过理性反思认为,以往的评价缺乏对学生的动态描述,更......
汉字是中华民族传统文化的重要组成部分，是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人，我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术。“见字如......
以色列特拉维夫大学沙伦博士对合作学习进行了这样的界定：“合作学习是组织和促进课堂教学的一系列方法的总称。学生之间在学习过程......
在学校常规管理中,教师工作的评价与考核一直是学校管理中最为敏感的话题,因为作为教师,过虑了清贫与寂寞之后剩下的不外乎也就是......
【摘要】教学评价作为高职英语教学不可或缺的部分，其重要性不容忽视，不仅可以提升教学质量而且可以促进学生的全面发展，但在高职英语......
摘 要：本文从大学英语课程考试体系改革的必然性出发，阐述了现行大学英语传统考核体系的弊端，并依据大学英语这门学科的特点，对现有单......
2007年教育部颁布的《大学英语课程教学要求》确定了大学英语教学改革的思路和目标，明确提出“大学英语的教学目标是培养学生的英语......
随着教育新课改的不断深入,以教师讲解,学生听、练为基本特征的体育课堂教学模式日趋显得不适宜。我们提倡自主、合作、创新的学习......
