学生个性特点相关论文
随着时代发展,微课日益成为高校线上教学重要形式之一。视觉传达设计专业微课建设在实际应用中还存在一定问题。要适rn应专业发展需......
班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种关注人的心灵、培育人的良好感情与性格的伟大事业。因此,朝阳区实验小学努力加强德育队......
本着“以人为本、健康第一”的指导思想,本文以武汉地区独立学院体育舞蹈选项课学生情况为调查对象,综合运用文献资料法、问卷调查......
自2007年我校成为湖北省教研室基础教育研究课题“中学思想品德课学习特点和学习方式研究”的实验学校以来,我们在研究初中思想品......
本文在简介高职“两课”教学突出问题的基础上,着重从传统教育理念、主管部门管理、学校领导认识、教师素质与工作、学生个性特点......
本文立足于“党支部建在公寓上”的党建育人新理念,阐述大学生党建工作进公寓的现实意义,从学生乐于接受的党建工作方式方法入手,......
通过深入调查,对大学生参加体育活动社会意识与心态的现状进行了分析和研究,并根据研究结果,针对大学生体育活动社会意识中存在的......
能力是教师渊博的知识、执教的热忱得以充分发挥,实现开发学生智能的实际工作本领.在当今教学改革的热潮中,能力被视为一个教师能......
素质教育是21世纪中国职业技术教育改革的一面旗帜和行动指南。素质教育的重点就是培养学生创新精神和实践能力,为学生全面发展和......
一、根据学生个性特点,“软硬兼施”确保听课率苏霍姆林斯基说过:“每一个孩子都是独一无二的。”现实生活中,学生的个体差异是存......
目前职业高中生中存在着为数不少的对体育课学习抱着无所谓的态度,躲学、厌学现象时有发生。体育教学应从教学体制入手,努力转变学......
以全国高职院校即将全面实施学分制的教学管理模式为背景,对体育教学的导向进行梳理,并就高职院校推进公共体育课程学分制的可行性......
提高体育教学质量,体育教师是关键,没有高素质的体育教师队伍,就没有高质量的体育教育;而作为一门学科,体育教学与其他教学一样,也......
根据学生个性特点,区别对待,因材施教是教育过程中的主要原则之一,在体育教学中显的优为重要,表现在大学体育教学的多个方面,“因......
素质教育既体现一种教育思想,又表现为一种实践模式,它具有广泛的思想涵义,对于提高全民族素质具有十分重要的意义,全面推进素质教......
职业学校作为一种专门的社会机构,有明确的目的,能够按照社会整体发展的要求,有选择地传递价值观念和职业知识,对学生进行职业理想......
重视对学生的个性发展问题的研究,促进对学生的个性发展,是新形势下学校德育所面临的一个重要课题。所谓个性发展,包括个体的自我......
随着新课改的不断影响,传统的教学模式已经难以满足现阶段学生的学习需求了。因此,在新时期的影响下,教师就要从学生个性特点以及......
在教学改革中.作文教学取得了不少成绩,但仍然存在着许多需要继续改革的问题,如作文教学过于共性化就是一例。学生的情况千差万别......
个性化学习理论认为,学习过程既是个性的养成和展现过程,也是自我实现的过程。它强调针对学生个性特点和发展潜能,依据合理的起点,......
素质教育的一个重要特征就是在传授知识的同时,注意发展学生的智力,培养学生的创造力。长期以来,我国受传统教育的影响,片面追求升......
新兴一中激流文学社成立于1994年,现在已度过了19个年头。一直以来,社员力求把文学社创办得有自己的特色。文学社主要由社长、宣传......
所谓分层施教,即在“班级授课制”的条件下,既注重学生在同一班级中共同学习的现状,又十分重视学生个体发展中的差异性。具体说就......
闲聊的时候,朋友们经常问我“喜欢读什么书”“读过什么书”“最近在读什么书”。面对这些问题,我总是挺难为情。我说:“我书橱里......
每个学生都是一个鲜活的个体,对体育课的兴趣是不同的。调动他们的积极性,首先要培养他们的体育兴趣。本文根据学生个性特点,通过......
目前中小学生当中存在着为数不少的厌学体育的学生,本文从转变学生对体育的态度,根据学生个性特点,分析原因,因材施教,区别对待。......
1、尊重学生自己选择的学习方式。教师要让学生有充分选择学习方式的自由空间,才能使他们的主动性和创造性得以尽量的发挥。如教学......
梁启超先生曾在他的《少年中国说》中指出:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强。”我校把“关注每一......
新课程标准明确提出了“自主性学习方式”的要求,它贯彻了素质教育的精神和终身学习的理念,顺应了当代教育思想的发展和时代的要求......
盐城市实验小学在小学足球课程校本化开发的过程中,学校始终将尊重学生个性特点、发挥教师优势特长和发展学校特色作为出发点,立足......
中小学音乐新课程教学法中提到:“要面向全体学生,注重个性发展。”我们在上音乐课时一定要了解中学生的特点,因为中学生这个阶段......
语文课堂教学对话是师生之间的一种情感、生命、心灵的对话。其具有一定的本质、个性和探究意义;可当前语文课堂教学对话却缺失对......
目前学校与家庭教育无论是在指导思想还是在沟通内容上往往把学生的学习成绩作为焦点,这种培养方式导致了相当严重的后果:学生在......
莎士比亚说:一千个读者的心里就有一千个哈姆雷特。可见,阅读是心灵的再现,它能显出学生个性特点,也是学生认知水平体现。《语文课......
班主任负有对班级成员教育管理和组织的领导责任,班主任工作的背后必须要有一个得心应手的班干部团队。作为班主任,每接一个班级,......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)06-0091-02 所谓数学课活动化教学:是指數学课上注重学生在知......
差异化教学模式属于是新型教学模式,秉承因材施教、因人施教的教育理念,其在小学数学教学中的应用,对于教师来讲首先需要对学生个......
小学英语教学中,学生语言能力以及合作研究能力的发展逐渐受到关注和重视。英语教学中要注重学生个性特点的发展,构建开放性的学习......
均衡教育即为整体教育,在教学中兼顾到所有学生,让他们接触到的学习资源相对均衡、接触到的教育条件也相对均衡,这与素质教育理念......
现今随着我国经济的不断发展,人们对小学教育也逐渐重视起来,而新课程标准的提出,对现今小学数学教学也提出了新的要求,在小学校园......