全球教育相关论文
随着全球化进程加深,教育国际化成为全球教育发展的必然趋势。此次翻译实践的文本选自2020年施普林格·自然出版社出版的教育类著......
全球化的发展对国际教育领域产生了重大影响,各国之间频繁的文化交流使得跨文化意识在全球教育领域中的作用脱颖而出。为更好研究......
1990年以来全球教育发展缀漫，且各国发展速度不同。普及基础教育仍是发展中国家政府与国际组织亟待实现的目标。这与近年来经济学关......
全球教育就是国际教育界为应对全球化时代的挑战而开创的一种教育理念和实践。目前，在我国教育理论界已对全球教育进行了探讨，但是总......
背景互联网技术发展带来了史无前例的国际合作和学术共享，但到目前为止，该技术尚未充分用于增进全球儿科重症监护医师学术共享。目的......
发展是硬道理,只要能够促进发展,只要不是损人利己,我们应该采用一切可以采用的形式,在全球教育的这场大变革中,解放思想,广开思......
发展是硬道理,只要能够促进发展,只要不是损人利己,我们应该采用一切可以采用的形式,在全球教育的这场大变革中,解放思想,广开思......
据新华社报道，联合国全球教育特使、英国前首相布朗5月16日说，联合国将设立专项基金，为全世界数千万名流离失所的儿童提供受教育的机......
近日，2030年教育研讨会在北京召开。本次研讨会由联合国教科文组织北京辦事处、联合国儿童基金会驻华办事处、中国联合国教科文组织......
全球教育即教育的国际化,指教育将打破国界,对各国的教育规划、教育体制、教育内容、教育方法及教育的其他一切方面产生整体性的影......
对多元文化教育的研究及实施己成为日前全球教育发展与改革的潮流之一,增进文化了解、承认全球文化的多样性、尊重彼此文化的独特......
学校教育是一项实践的事业,教师的专业发展不能脱离一线教育教学实践。从中小学教师专业发展的规律来看,教师专业素质的提升关键在......
2009年上海参加OECD(经济合作与发展组织)的PISA(国际学生评估项目)测评,阅读素养、数学素养和科学素养三项评价中,均排首位。这引......
有许多与教育有关的新发展,都是在过去十年左右才出现的。根据对教育现状的观察而作出的推测,也许十年后才能验证。21世纪头十年全......
随着信息与网络技术的发展,在线学习正以势不可挡之势席卷了全球。网络公开课、视频公开课、到大规模在线公开课(MOOCs)等,使世界......
將國際化向下扎根是21 世紀的重要議題，先進國家已在中小學國際教育上相繼投入相關的行動。此時，在臺灣學校推動國際教育時大多......
编者按： 伴随着信息技术的突飞猛进与广泛应用，人类已经进入到信息社会，由此也带来了一系列新的伦理问题，对青少年的道德教育带来了......
英国哲学家波兰尼在其《个人知识》一书中用“默会知识”(tacitknowledge)一词来表达那些不可言明、不可解释的但却在一定的情境中......
随着全世界对教育的重视和家长素质的提高,社会对教师的要求也越来越高,“教师专业发展”已成为全球教育的共同话题。我国自20世纪......
阚阅在《全球教育展望》2009年第9期撰文指出,当前,受全球金融危机的影响,欧盟成员国经济持续衰退,就业压力不断加剧。面对金融危......
在全球教育界中,创新已成为教育的最高目标。《上海市普通中小学课程方案》中也强调了“以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创......
随着科学技术对人类社会发展影响的日益加大，基础教育的科学课程改革逐渐成为全球教育改革的热点之一，科学教育理论和实践也取得了较......
随着人们对创造能力的逐渐重视,培养儿童的创造性目前已成为全球教育关注的热点,“为创造性而教”也成为幼儿园教育的主要目标之一......
我们今天所处的时代,可以说是一个大力推进教育现代化进程的时代,是一个全球教育一体化的时代。在这样一个具有多重身份、多重性格......
教学习性是教师在长期的生活与实践中逐渐习得并内化而成的教学信念和行为倾向系统,是教师理解外部教学世界的内在依据,是教师教学......
课程要指向于人的灵性的培养,还需要求得人的智力、身体和灵魂发展的平衡,绝不能偏向于其中一点。约翰·米勒列举了促进学生整体发......
首次参测PISA并且成绩名列榜首的轰动性新闻,让上海基础教育成为全球教育同行关注的焦点。从OECD评估数据来看,最令人“好奇”的是......
本刊讯 2016年6月15日，“我们的学校·邻家的学校”暨第四届小学教育国际研讨会在北京市海淀区中关村第三小学举行。本次研讨会由北......
作为一种国际教育新思潮,跨文化教育超越了多元文化教育中的消极被动性共存,是一种主动性互动式教育,关注不同文化的差异,研究不同......
美国最重要的科学研究组织之一“美国研究理事会”(National Research Council)在总结“美国科学院”、“美国工程院”及其他组织......
据《澳大利亚人报》报道,根据最新公布的报告《澳大利亚11和12年级科学素质与地位》,许多学生在高中阶段就放弃了学习科学课程,而......
《全球教育展望》2010年第1期刊登了刘华杰的论文。作者认为,竞争是促进学习的重要机制,但对竞争的信仰和功利的教育价值取向催生......
2014年11月,我有幸作为“中英数学教师交流”项目中的一员,赴英工作4周,其中的3周时间,是完全浸润于小学课堂中的。在这段日子里,......
随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,全球教育的基本理念也正在发生深刻的变化。现代教育的发展进入了一个崭新的时期,愈来愈......
人们对现在 Internet 的速度实在是忍无可忍,因而美国政府牵头成立了 NGI(下一代 Internet),与此同时,美国大学也建立了 Internet......
王斌华在《全球教育展望》2004年第12期撰文指出,“末位淘汰制”是一种强势管理体制,它源于美国通用电器公司总裁韦尔奇的“活力曲......
先进的互联网技术已给全球教育提供了诸多机会和挑战。此研究用定性的方法调查在校生对于中国网校优、缺点的评价以及他们对网络英......
世界全民教育大会1990年在泰国宗迪恩召开,会议通过了《宗迪恩宣言》(又称《世界全民教育宣言》),并确立了在2015年前实现的全民教......
本文从教学层次的多样性、教学方式的灵活性和教学管理的高效性三个方面,揭示了现代远程教育给我们带来的启示。那就是教育必须向......
随着全球教育市场的日益开放,会有越来越多的中学生走出国门,加入到小留学生的行列。具有相当一部分人对国外的教育制度了解不深,......
