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花山岩画是骆越文化的重要源头，分布在扶绥县境内左江沿岸的部分，共有岩画点15处，绵延约120千米，其中闸口山、小银瓮山、大银瓮山、七......
“低龄化”“快速发展”“以中小学为主体”“政府官方推进”是近年来阿联酋汉语教学发展的几个突出特点。从“三教”需求看,阿联......
在英汉语际交往中,如同其他跨文化交往,常会遇到因民族文化传统和习俗不同而产生的语言交往障碍。初来中国的外国人会发现东道主常......
本文对柬埔寨汉语教学和华文教育的历史沿革、现状、存在的困难和问题进行了较全面的分析,并对今后的发展进行了思考与探讨。
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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:应结合当地人文历史环境和民族文化传统,开发具有地方文化和学校特色的校本课程。笔者与杭州......
一、阅读教学在小学语文教育中的地位 小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。每册语文教材文学作品都是学生学习祖国语......
企业文化作为一种文化现象，必然具有文化的特点。文化最为突出的一个特点是它的扩散性和辐射性，一种文化一旦产生，立即向外扩散，向外辐......
“民族的就是世界的，忘记历史等于背叛。”于是新课程下的各种版本的初中语文教材为了弘扬民族文化传统，增加了学生对祖国传统文化的......
一、文化的界定 对于文化的概念，可以说是众说纷纭，仁者见仁，智者见智。英国文化人类学家泰勒的论断据说是最早的文化定义之一：“文......
一、前言壁画艺术是我国绘画遗产的一个重要组成部分,它具有独特的风格和优秀的民族文化传统,早在原始社会,人类就利用壁画刻画出......
随着语文教学改革的不断深入，近年来，“诗意语文”逐渐进入了人们的视线，并产生了越来越大的影响。诗意语文既是对当下我国社会大力倡......
在学生良好人格的培养上，如何避免空洞说教、灌输规范的单调枯燥，使学生知而动情，动情而能践行，从而使学校德育真正有实效？针对我校地处......
摘 要《小学语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径”。小学语文阅读教学是语文教......
<正> 民俗是各国(或各民族)人民创造、享用和传承的一种生活文化。它既是民族文化传统的重要组成部分,更是现实生活中一种充满活力......
李泽厚特别推崇爱因斯坦的一段话：“人们总是想以最适当的方式来画出一幅简化的和易领悟的世界图像，于是他就试图用他的这种世界体系......
麦西来甫广泛流传于天山南北的维吾尔族民间,是维吾尔族生活中不可或缺的传统民俗娱乐活动。作为维吾尔传统文化的麦西来甫在时空......
耤田礼,是中国古代孑遗至今的中华文明古礼之一,不仅缘起悠久,而且在后世中华文明的进程中扮演着重要角色,是古代天子体恤民情、以......
摘 要：原生民歌，是人类生活和劳动所创造的结晶。一般以口头创作、口头流传的形式存在，并在流传过程中经过集体的加工而不断完善。中......
新课程的改革要求各地区各学校要积极开发并合理利用校内外的各种课程资源。历史乡土课程资源的确可以推动学生学习历史的兴趣，在长......
【摘要】語文课程的教学工作可以继承民族文化传统及培养学生人格，中学语文教学的任务尤为重大。随着现代化的信息技术的兴起，“翻转......
“会说中国话吗？”在中文里，这是一句骂人的话。说中国话，人人都幻觉自己与生俱来，有恃无恐。古人敬畏汉字，“执手相看泪眼，竞无语凝噎”......
【摘 要】人文教育的核心就是民族传统文化的教育，中职语文教学中应加强培养职高生对民族文化传统的认同，更好地发挥语文学科在职高......
儒家“天人合一”虽具有生态伦理的独特价值,但是它毕竟植根于民族文化传统背景下,由于文明发展的差距,与现代生态伦理相比存在着......
以中国朝鲜族的100年历史为中心,着重描述了其中形成的朝鲜族的优良文化传统.同时,提出了实现文化现代化的过程中如何继承和发扬传......
摘 要： 校园文化是一项不断建设、反思和提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。......
20世纪中外文学关系不是单纯的影响接受问题，而是关联着中西文化间在平等地位上的同步对话、并峙，关联着中国文学面向世界的创造和贡......
中华堂堂,民族皇皇,文物典章,辐射光芒。圣哲相传,代有辉光,文明古国,礼义名邦。这是我们曾经引以自豪的优秀民族文化传统。可不知......
1897年《字林沪报》创办了副刊《消闲报》,这是中国报纸的第一份正式副刊。副刊的产生与发展密切依托于中国民族文化传统以及特定......
管理者的经营哲学及经营风格,管理阶层的管理哲学及经营风格包括企业承受营业风险的种类、整个企业的管理方式、企业管理阶层对法......
东西方文明经历了四次碰撞，从而产生了具有特定历史条件下带有鲜明时代特色的民族文化，即佛学本土化，近代自然科学在中国的传播，近现代......
构建有中国特色、中国气派、中国本土化的哲学社会科学是当前中国政府和学术界的一种共同诉求。2008年,教育部李卫红副部长[1]在高......
21世纪特别是世界从经济高温时代转向高热的崭新时代，出现关注文化传统中值得弘扬的精神，并将其有效融入两个文明的现代建设中，是一个......
广西宾阳是一座具有浓厚民族文化传统的大县,它的“炮龙节”文化渊源始于唐宋,随着火药大量的运用,当时的人们习惯以舞龙、放炮庆......
在满族文学的长河中,1931—1945年间的东北满族文学因其“集群性”的反帝表达而具备了突出的时代品格。抗战时期的东北满族文学凭......
《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定，国家课程实行国家、地方、学校三级管理，且地方和学校自主开发的课程应占有一定比例。很多地方......
麦西来甫广泛流传于天山南北的维吾尔族民间,是维吾尔族生活中不可或缺的传统民俗娱乐活动.作为雏吾尔传统文化的麦西来甫在时空流......
一、中国画教学的困境我们都知道学习和认识中国画，对继承和发扬民族文化传统，弘扬民族精神，陶冶性情、培养品格、增长智慧和提高自己......
一．统筹区域经济发展的本质内涵，在于既要统筹区内经济发展，也要统筹区际经济发展区域经济是按照自然地域、经济的内在联系、商品流向......
文化交流的发生发展受经济交往的支配和制约.在人类文明初兴的时代,天然的地理屏障与简单的生产方式,使得经济交往既无条件也无动......
《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要（3～6年级）》指出：综合实践活动课程资源的开发在充分发掘学校课程资源的同时，要研究和分析......
带你打开国学之门 程钰 国学是每个中国人在其人生起点，首先应该打开的第一扇文化之门，是对下一代进行素质教育的根本。国人应......
现代化的实质是现代性的获得和深化，教育现代化是教育现代性不断增长和深化的过程。历史经验告诉我们，教育的现代性不是体现在器物的......
