儿童的发展相关论文
我们谈儿童的独立性,首先要明确从谁的角度来谈,是从成人的角度还是从儿童的角度?如果从成人的角度,我们会认为儿童不能独立的漫长过程......
幼儿园以游戏为基本活动,游戏对儿童的发展至关重要。要充分发挥游戏对儿童发展的价值,教师要察觉儿童在游戏中的兴趣、需求与困惑......
世界上的光有很多种,点点萤火,皓月星河,还有尚超心中熠熠生辉的教育梦。从大学时期支教,到工作后与企业工人沟通,再到接触“艺术疗愈”......
本文通过对幼儿园实施"弹性作息"的意义和价值的阐述,分析在幼儿园实施"弹性作息"的有效方法和策略,以及对幼儿园实施"弹性作息"的......
21世纪的国际社会更加关注和重视妇女儿童的发展,其发展程度已经成为体现一个国家和地区政治、经济、社会发展水平和国际形象的重......
精神分裂症患者家庭在适应性方僵硬不变,亲密度方面则表现为成员间情感交流不足[1].在家庭环境中,父母的教养方式对儿童的发展起着......
【编者按】拉尔夫·泰勒曾在他的著作中指出,教师应研究儿童的发展需要和兴趣,其中,研究发展需要最为重要。然而,在实际的教育教学过程......
要说我与的相识,还得从25年前说起.上个世纪的1985年(的前身)开展了一次关于美术教学改革的讨论,当时刚走上教育工作岗位不久的我......
2009年6月19-21日,在中国学前教育研究会、成都大学学前教育学院、华东师范大学学前教育与特殊教育学院、成都市7所幼儿园的共同努......
幼儿园教育活动是“游戏”和“教学”不同程度的结合在幼儿园教育中,有两类活动分别强调两个不同的方面,一类活动是游戏,它强调的......
幼儿园教育中必须解决的两难问题幼儿园教育中有一个两难问题必须解决,那就是“既要顺应儿童的发展,又要将儿童发展纳入社会所需要......
儿童画有秘密。 在儿童发展的早期,涂涂画画是他们寻求肌肉运动带来的快感、表达所知所想、宣泄情绪情感的重要方式,在他们的涂画......
一、我们所理解的课程rn课程是一种传递经验培养儿童的活动,必然促进儿童的发展,必然促进儿童的成长. 只有为每个学生提供适合的课......
随着社会和科学的发展,人们越来越清楚地认识到幼儿教育对人的一生的巨大作用,人们也越来越关注儿童的发展。让每个儿童都接受良好......
现代教育理论认为:活动是人生存和发展的基础,儿童的发展不是外在强加的,而是通过主体实践的活动主动实现的。著名学者赵宋光先生......
实践活动是儿童发展成长的主要途径,近年来,加强实践操作已成为人们越来越重视的一种教学活动。《义务教育数学课程标准》指出:“......
语文课程标准明确指出:“工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文课程教给学生的到底是什么?应该说既是掌握语文这个......
信息化社会和知识经济时代的到来,促使人们重新审视儿童早期发展的重要性,导致对学龄前儿童教育观念的变化,进而带来儿童用品设计的根......
近年来,如何保障农村留守儿童的积极发展一直受到我国政府、社会民众和诸多学科研究者的普遍关注。根据心理韧性研究的观点,不利......
本文从中美两国教师职业标准的变革历程、遵循原则、构成要素、与幼教实践的关系等方面进行了比较,研究两国在幼儿教师职业标准上......
公平和质量交融贯穿于学校的管理和教育教学过程的始终。由于学校没有全纳所有的儿童,儿童的基本权益受到侵犯,同时学校的的教学......
20世纪90年代至今,脑科学、教育科学、心理学、社会学、生态学等诸多学科的研究和理论发展迅速,它们都证明并确认了早期儿童的发展和......
目前,脑开发的问题受到了人们极大的关注,各种各样的脑开发方案、教材、服务中心层出不穷,目的是为了促进儿童脑的发展,进而促进儿童的......
精细动作即小肌肉动作,是指幼儿手的活动,主要包括眼手协调、手指屈伸和指尖动作等局部活动,精细动作对幼儿的发展意义重大。视力残疾......
赏识教育逐渐被人们接纳,人们愈来愈体验到赏识、赞扬、鼓励、肯定对少年儿童的发展所起的不可估量的作用。但笔者在教育实践中发现......
儿童需要是个体健康成长的内部动力,我园将儿童需要的满足,作为科学规范教育活动的主要依据,并建立在教育操作行为上进行探索研究,......
现代教育中,课堂教学的一切活动,只有站在儿童的认知水平上去进行,教师的教学意图才能真正走进孩子的心里,孩子们的学习就会感到快......
儿童的发展应该是一种和谐的发展:身体与心理的和谐、自我与他人的和谐、环境与教育的和谐、认知与情感的和谐……和谐的发展呼唤......
《幼儿园教育指导纲要》以儿童的发展作为出发点和归宿,其先进的儿童观是以儿童发展为本的教育理念贯穿《纲要》的各个部分.纵观《......
古罗马教育家普鲁塔克指出:“儿童的心灵不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种。”这句话生动地告诉我们,教师的激发调......
中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”这一基本理念.这一理念的提出给语文教育者倡导了适合时代要求和符合语文教学的......
教育的本质是为了促进儿童的发展,使儿童能更好地适应社会生活。在日常的学校教育教学中,只有为学生创设了与社会生活情境相类似的学......
一、课题的提出 家庭是社会的细胞,父母是孩子的第一任老师。各种研究表明,在幼儿时期,对幼儿发展影响最大的是家庭。家庭是幼儿园......
“体验教育”就是教育对象在实践中认知、明理和发展的过程。“体验”包括两个层面,即行为体验和内心体验。行为体验是一种实践行为......
“体验”,简而言之就是指通过实践来认识事物.从心理学角度讲,体验是“理智的直觉”,是建立在个体“内部知觉”基础上的一种特殊活......
一、《纲要》出台的意义和背景rn儿童时期是人生发展的关键时期.为儿童提供必要的生存、发展、受保护和参与的机会和条件,最大限度......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)01-0124-02 依据《课程计划》及《中国教......
《品德与生活课程标准》明确指出:品德与生活课程的评价目的是激励儿童的发展;促进课程的发展,提高教育质量;促进教师的自我成长,......
在当今这个弘扬以人为本的时代,关注每一个儿童的发展,注重学生的情感体验,赋予教学以生活意义和生命价值,把学生培养成为学习体育......
一、案例背景 “最近发展区”理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明:教育对儿童的发展能起到主导作用和促......