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互联网医疗平台发布的付费健康知识是专业人员分享高质量知识经验、普通用户提升健康素养的有效途径。而市场优胜劣汰的特征,使得......
随着社交元素与电子商务元素的紧密融合,社交化电商平台在近几年得到快速发展,多样的运营模式逐渐改变了人们获取或使用信息的方式......
2020年新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情爆发伊始,一篇发表在《新英格兰医学杂志》上的论文引发了关于“科学家应先防控疫情还是先发论......
近年来,随着人们环保意识的增强,绿色消费理念作为一种新的消费观念,已经越来越被人们所接受。但是,绿色消费需要人们付出额外的努......
随着互联网在加强厂家和消费者之间联系中的作用日益提升,加之消费者对健康饮食的追求,在线食品定制逐渐应用,其中营养标签信息对......
网络学习的特殊性决定了学习者需要有相当的自我监控力,但在实际的网络学习中学习者常出现网络迷航等低自我监控的现象。本研究通过......
“三思而后行”,传统观点认为在做出重要决定之前深思熟虑是必不可少,有益而无害的,但是最近的研究发现提出了不同的观点,即一段时......
随着科学技术的不断发展,增强现实(Augmented Reality,AR)技术在教学、娱乐、工业化等多个领域具有广泛的应用价值。其中,工业装配......
在当今社会中,信息传播的途径正在发生巨大变化,新闻传播的主要媒介也逐渐过渡为新媒体.过去,人们获取新闻信息,主要通过纸质媒体......
高考试题按照自身发展的规律,每年都会有不同形式或不同程度的创新。2013年高考课标I卷,在信息呈现形式上有较大创新。不但把传统......
当前,政务新媒体已结束迅猛扩张期,进入反思和优化期.依据政务功能的实现语境进行针对性的内容生产和传播是政务新媒体提升传播效......
当前阶段,多媒体技术已经在小学数学教学课堂中实现了广泛运用,采用多媒体技术可以有效解决传统教学模式下存在的问题,让学生积极......
本研究在综合前人对认知风格与学习活动的理论与实证研究的基础上,提出了认知风格抗干扰能力的理论模型,并设计了三个实验,分别研......
多媒体学习是当今信息时代下的一种最常见的学习方式,它使学习内容的呈现更形象、更生动、更易理解。近十几年来多媒体学习中的呈现......
近年来,随着环境污染的加重、生活压力的加大,人们对健康问题的关注越来越多。但是,人们对健康风险的认知是不是也越来越明白呢?本研究......
运用认知理论指导多媒体教学设计以达到教学效果的最优化是现代化教学的迫切需要。本研究将不同媒体组合方式与对材料的教学设计相......
多媒体学习能综合言语信息和非言语信息于一体,生动、直观地反映了教学内容,具有信息量大、能动交互、使用范围广的优点。但遗憾的......
认知风格是连接认知与人格研究的桥梁,也是教育心理学中学习风格形成的重要因素,指的是个体在感知、记忆、思维和问题解决过程中所......
文章通过导入说服理论与框架效应理论来实证分析,当品牌遭受负面报道后,补救性回应信息使用的呈现方式、微博类型和受众特征如何能......
大学英语多媒体教学与传统教学相比,在为学生提供多维度的次英语环境上有着很大优势,但它首先是一门语言的教学,因此,应遵照学生认......
一、命题趋向rn1.从考核内容上看,侧重考查3S技术在生产、生活实践中的应用,尤其侧重考查在沙漠逃生、交通工具和国土整治、矿产勘......
多种信息呈现方式以及演示、交互、自学等形式,可引导学生去感受美、欣赏美和理解美,启迪学生去想像美与创造美,从而激发学生学习......
选取素材进行试题情境创设时,需要考虑适切性,才能使情境这一载体充分发挥测量功能,减少测量干扰,提高试题效度。试题情境创设的适......
基于多媒体学习认知理论,分析学习者在利用多媒体进行外语学习时的信息加工规律,结合大学英语教师信息素养中的信息处理能力和整合......
高考试题按照自身发展的规律,每年都会有不同形式或不同程度的创新.2013年高考课标Ⅰ卷,在信息呈现形式上有较大创新.不但把传统的......
多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,它以令人始料未及的速度渗透到了教育领域,并在教学中得到了广泛的应用。该......
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地图是初中地理课程的重要元素,它不仅在辅助学习地理知识时发挥着重要的作用,更是解答地理试题的钥匙。初中地理习题中随处可见地......
信息呈现方式是指在学生的学习过程中通过多媒体、板书、教材等多种方式呈现的信息形式。自我效能感是指学生对自己的操作能力、学......
高考物理试题突出图象的呈现方式,考查考生信息加工能力,注重利用图象呈现丰富的物理信息,增加试题信息的广度,要求考生能够从图象......
在当今教育中,多媒体技术的应用已成为势不可挡的发展趋势。为了促进多媒体技术在教育中更有效的应用,不断适应个体需求,促进个体......
采用两个实验:实验一以陈述性知识为学习内容,实验二以程序性知识为学习内容,在这两种情况下,分别用组间设计探讨信息呈现方式对不......
<正>新课改后的地理试卷相比以前更加注重考查学生的地理学习能力和学科素养,即四个能力的考查——获取和解读地理信息、调动和运......
以信息评论呈现方式为切入点,将矛盾追加评论分成"先扬后抑"和"先抑后扬"两种追加评论,同时引入心理账户这一中介变量和评论质量这......
通过对80名武汉理工大学大四学生分别进行文本、音频和图片三种词汇呈现方式下的词汇记忆效果实验研究,结果发现:大多数大学生对词......
随着互联网与移动互联网的发展,全渠道零售成为趋势。消费者借助网络可以轻易地在全渠道收集信息从而做出购买决定,同时,对高水平......
有效的信息传播既要影响受众的思想与行为,还要让受众相信其思想与行为的改变是出于自己的决定和态度。为了达到这一目的,信息传播......
随着网络媒体的日渐盛行,网络对企业和顾客的影响也越来越大。文章通过两个现场实验,分析了产品伤害危机中网络与企业响应以及网络......
网络学习自我监控是学习者对自己网络学习过程中的行为和心理活动等进行的监察与调控。随着网络信息技术的不断发展,网络学习逐步......
计算机和互联网的出现及发展给信息传播带来了前所未有的革命。网络多媒体技术使得信息可以通过文字、图形、图像和声音等多种方式......
在自然的多媒体学习环境中,信息呈现方式往往是与学习者个体特性因素交互作用影响着学习者的最终学习效果。在诸多的学习者个体特性......
<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实......
<正>一、视像语言能力的培养是社会发展之必然社会对公民语文素养的要求随时代发展而发展,语文课程与教学形态则随社会语言形态的......
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