课前五分钟相关论文
口语交际能力是学生学习和生活中必须具备的技能之一,如果语文教师可充分利用课前五分钟时间,借助头脑奥林匹克题目创设个体表达的......
摘 要：一直以来，高中英语对学生英语基础有一定要求，学生实际学习难度相对较大。为保障学生快速进入学习状态，形成良好的英语学习兴趣......
我校开展的“地理课前五分钟”活动主要是利用地理课前五分钟的时间,以学生走上讲台演讲为主要形式,通过学生“查、讲、评”——即......
课前五分钟能力训练是一种用时不多，学生能力却如雨后春笋不见其长而日有所增的有效活动，它以训练学生听、说能力为主要目的，以广阔的......
随着新课程标准的实施,高中英语教师在教学过程中比较注重提升和培养学生的英语学习能力.但新课程标准在农村教学中还未广泛实施,......
谈起课堂教学，我们在情境、质疑、探究、分享、拓展这五个教学模块中践行着我们的课堂教学理念，让孩子在体验中快乐成长。为了让课堂......
音乐欣赏课是通过高雅优秀的音乐作品，培养学生对音乐的感受力、理解力和表现力。音乐欣赏课的课堂设计，起着至关重要的作用。授课前......
语文课堂既是语文老师充满激情亦说亦演的读讲课堂，同时也应该是学生展示自己抑扬顿挫声情并茂的演讲口才的课堂。充分利用课堂五分......
课前五分钟能力训练是一种用时不多，学生能力却如雨后春般不见其长而日有所增的有效活动，它以训练学生听、说能力为主要目的，以广阔的......
中学阶段，学生生理、心理日渐成熟，在学习音乐的过程中积累了一定的知识和经验，对一些音乐理论性问题也开始关注，随着网络技术和音响媒......
课堂是学生学习知识的重要保证，如果学生在课堂上没有利用好时间，那么课后花再多的时间都是无济于事的。教师在课堂教学中是一个重要......
摘 要： 利用生物课的前五分钟让学生介绍有关生物知识，以此增强学生的语言表达能力，激发学生学习的兴趣，增强学生的信心，丰富学生的精神......
1.高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识。 “让游泳者到水中去”，这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁......
培养学生英语的听、说、读、写能力，是广大英语教师的职责。为了适用英语新课程教学的需要，我承担了学校初中英语教学的改革任务。为......
一首美妙的乐曲，总少不了优美动人的前奏。课前五分钟，充分开发利用，巧妙创意，有效训练，就犹如奏响了课堂教学主题曲的前奏。它可以调节......
语文是初中学习科目中的重要科目,掌握好语文知识对学生有着很大的帮助.帮助学生学习和掌握好语文,利用好课堂时间,提升课堂的效率......
眼下,随着社会经济的飞速发展,各用人单位对人才口语交际能力的要求进一步提高.作为未来社会各行业一线的劳动者,站起来能说,坐下......
摘要：课前五分钟能力训练是一种用时不多，学生能力却日有所增的有效活动，它以训练学生听、说能力为主要目的，以广阔的社会生活和学生的......
我从事语文教学工作已经20年了,为了配合教学,经常组织一些语文活动非常必要.其中哪种形式能称之为简便、有趣、有效呢?--课前五分......
无论从《语文课程标准》、认知学的观点还是最为现实的考试问题来看,课外阅读已经是一股不可逆的趋势和未来生存必要条件.就初中语......
开展课前五分钟活动可以在极短的时间内把学生注意力拉回课堂，尽快地进入学习状态；可以改变传统教学的沉闷死板，激发热情、增长知识、......
一、加强日常训练,坚持课前五分钟的Free Talk.rn针对学生出现英语口语交际中想说而不敢说、想说怕说不好等矛盾心理,要鼓励他们该......
中职幼师的口语素养培育一直是教育界不断探究的话题之一，“课前五分钟”正是针对幼师口语素养培育提出来的新思路、新方法。本文以......
《语文课程标准》指出，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养......
小学生年龄小,兴趣不稳定,教师在教学过程中从交际的情境出发,根据教材内容,创设生动有趣的情境,让学生受到情境的感染,激发学习兴......
为了调节学生的学习状态,做了很多尝试,比较好操作效果又比较好的,就属课前五分钟的演讲.这个小活动不仅锻炼了学生的自身的素质,......
在提倡研究性学习的今天,对学生学习兴趣的培养尤为重要.兴趣是最好的老师,关于兴趣的培养很多名师大家都独树一帜地有过自己精辟......
利用每节语文课上课前五分钟左右的时间,由学生轮流演说,内容丰富、形式多样,如海阔天空说生活、课文质疑显个性、佳作赏析常积累......
初中语文课堂教学有效性探究中,“向四十五分钟要质量”这个口号提了很多年了,但真正得到落实又有多少?很多时候我们并不是通过抓......
课前五分钟能力训练是一种用时不多，学生能力却如雨后春笋不见其长而日有所增的有效活动，它以训练学生听、说能力为主要目的，以广阔的......
摘要：随着新课程改革的不断深入，教育部门及学校对英语教师的教学方法有了更高的要求。这就需要初中英语教师不断完善传统教学方法，并......
摘要：将英语短剧表演运用在小学英语教学中，可以提升学生的学习兴趣和学习能力，教学策略有英语听力、口语等多方面的考核内容。它可以......
摘要：将英语课前五分钟表演运用于英语课堂教学中，可以提升学生学习英语的自信心，为了给学生在学习英语时提供更好的练习平台，为学生学......
一、自主学习寻找兴趣rn美国教育家布鲁诺曾说过:学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣.可见,语文学习只有明确的学习目标和浓厚的......
整整花了两天时间,把12节综合实践活动优质课的视频都看了,关上电脑,试图逐一回忆每节课,可是脑子里除了慢羊羊和她的那群小羊外,......
听了一些教师执教的低段语文课，引起了我对当前小学语文低段写字教学现状的一些思考。教师们往往在课文内容教学上花了大量时间，而且......
短短四十分钟课堂如何把开始的前五分钟充分利用好,俗话说的好,“好的开始等于成功的一半”,如果前五分钟没有把学生的思维打开,那......
[背景] 期中考试之后,我发现班级里滋生了一种夸夸其谈的丑陋风气,且有愈演愈烈之势. 我在反思,这是否与我的教学方式有关呢? 我们......
本文从两个方面论述了怎样在初中英语教学中加强加强听力教学，提升学生英语素养：利用课前五分钟加强英语听力教学；通过巧设问题加强英......
