空间想象相关论文
中国电商经济的繁荣已经引起国内外的广泛关注。以往学界和公众普遍认为衍生于信息技术的电商技术对地理空间有“去地域化”的作用......
主体改造、精神转向是伴随丁玲创作始终的两个关键词，折射出她随地域空间的变化不断调整写作方式的倾向。在延安这一新的空间中，丁玲......
基于列斐伏尔空间三元论的理论视角，以西安大唐不夜城城市游憩商业区为例，采用城市政体理论的分析方法，深入探讨城市游憩商业区空间的......
中国遗产保护的历史相比于传统的西方城市要短暂,遗产保护的方法也是在近年来才有所成熟。因而我国的很多饱含着集体和个体记忆的......
以湖南卫视《嘿!你在干嘛呢?》为代表,综艺节目纷纷运用"云录制"方法进行内容生产。不同于以往的电视综艺节目,基于多屏互动的电......
期刊
在日常生活中,人们频繁穿梭于各种各样的空间环境,空间更新则是防止人们在复杂多变的空间环境中失去方位的机制。空间更新指个体在......
进入新世纪,女性导演凭借自身精湛的技艺与细腻的情感拍摄出多部优秀电影,成为中国影坛不可忽视的重要组成部分,在艺术性与商业性......
空间维度是理解中国文学现代性不可或缺的重要视域。从空间维度看，中国现代性的发生肇始于古典空间意识的裂变，它迫使中国重新审视自......
“文化记忆”是基于对意义传承而发生的记忆,涉及记忆如何被调整、组织、保留.当下,文化记忆所建构的空间在媒介技术手段的革新中......
从空间想象到直观想象,不是表述形式上的改写,而是本质内涵上的突破.除了空间想象以外,还有时间想象和因果想象,尤其是因果想象为......
文章以3道试题为例,阐述要提升学生作图、识图与用图解题的能力,需重视从实际情境中抽象出图形,用图形表征问题;发挥空间想象力,用......
在初中数学的教学过程中，在以传授数学知识为主的同时，要将学生能力的培养贯穿于数学教学的整个过程中，这不仅是提高n学生素质的有效......
在福柯的空间理论中,北京的中华民族园这个完美的、真实的民族空间就是一个“异托邦”.与这一空间相联系的群体,共同维护着一种文......
组合体读图是机械制图教学的重要环节,这一环节学生学习的好坏将直接影响后续机件表达、零件图及装配图等的学习。对组合体读图方......
结合教育心理学,遵循认识的客观规律,以解决工科学生普遍感觉读图难的问题,对照模型,学习掌握绘制三视图的方法和步骤,提高学生读......
该文阐述了为适应教学改革对进一步削减制图学时数要求而创建的一个属于制图自己的理论和几点特色.该体系紧紧抓住"体"为基本体,......
以湖南卫视《嘿!你在干嘛呢?》为代表,综艺节目纷纷运用“云录制”方法进行内容生产.不同于以往的电视综艺节目,基于多屏互动的电......
期刊
【摘 要】“图形与几何”是小学数学四大学习领域之一，其教学的核心目标是发展学生的空间观念。教学实践中，可以通过促进学生几何概......
普通高中数学课程标准(2017年版)明确指出教学中要充分借助长方体等重要柱体模型,让学生感知抽象空间中的点、线、平面的位置关系.......
一、背景阐述“观察物体(三)”是人教版《数学》五年级下册第一单元的内容,主要学习根据一个或多个方向观察到的图形拼搭出相应的......
【摘要】数学学习能力的高低在很大程度上决定了学生的成绩.基于新时代高中数学学科核心素养的相关要求，若想提高学生的学习能力，则......
数学是高中阶段重要的学科,数学学习能力的高低很大程度上决定了学生成绩。基于新时代高中数学学科核心素养的相关要求,若想提高学......
论文要探讨的主要内容是基于设计完成度的设计控制。建筑作品的完成度取决于“设计完成度”和“施工完成度”两个环节的共同成果，从......
随着现阶段新课标及新课改政策的不断深入,初中数学课堂中教师对教学方式及教学观念都进行了积极的转变.在现阶段初中数学课堂中教......
心里“运演”是指在心里进行一些数学操作,如在心中运算、恒等变形、合并同类项、分解因式、空间想象等.......
一、注重读图能力的指导rn1.加强读图的基础训练rn读图能力的基础是空间思维能力.在投影作图教学阶段,必须强化空间思维的训练.而......
机械识图在机械专业中是一门基础性的学科,其专业性和特殊性对教师的教学提出了较高的要求。伴随着新课程改革的实施和时代的发展,......
立体几何作为高中数学的重要组成内容，由于对空间想象能力要求较高，历来是教学的重点和难点。而 GeoGebra 软件凭借出n色的 3D 动态......
知识不只是知识，更是一种思维。在初中阶段培养出这种科学思维便表明了教师和学生在数学学科中的成功。教师成功地将数学学科的科学......
在素质教育的背景下,为了促进学生健康成长,要重视学生综合能力的培养及引导。在小学数学学科中,几何图形是非常重要的内容,教师应......
近年来中国电影中的乡村叙事,呈现出与以往不同的创作样貌。从“怀乡”到“回乡”,意味着故事与动作线索的变化,更呈现出当代创作......
从空间角度分析了纳撒尼尔·霍桑《红字》《七个尖角阁的老宅》《福谷传奇》《玉石人像》四部长篇小说中的文化隐喻,聚焦于小说中......
学生地理读图能力的培养是一个系统工程.教师在教学学生地理知识的同时更应该遵循循序渐进的教学策略.将基本的地理内容讲透、讲清......
空间几何是学生形成直观想象能力的好素材.课堂教学应着力于学生直观想象素养的培养,促进学生在今后的生活生产实践中能够“独具慧......
《普通高中数学课程标准(2017年版)》将直观想象素养列为数学六大核心素养之一,提出良好的直观想象素养有助于学生形成良好的数学......
关键能力是我们在现实生活中工作与学习时认识问题、分析问题、解决问题等必须具备的基本能力与素养,特别对于进入普通高等院校的......
阅读是人类社会的一项重要活动,是人类获取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学是人类的高级思维活动,其核心能力是数学思维......
"平移与旋转"属于图形与几何领域中的图形运动的知识范畴。生活中这些常见的运动现象在孩子们的头脑中到底能生成何种表象,产生何......
机械制图是一门研究用正投影理论在平面上解决空间几何问题及识读工程图样的学科,其主要任务是培养学员空间构思能力和空间想象能......
针对高、中职院校《机械制图》课程教学的问题,结合自己的教学实践,着重阐述了培养学生空间想象与空间思维能力在学习该课程中的重......
数学能够开发学生的智慧,提高学生的计算能力以及逻辑推理能力,进而对学生的空间想象以及数据处理与创新能力进行提高,使得高中生......
数学作为一切科学的基础,能够用抽象的数学关系式描述客观规律。高等数学(简称高数)是理工科非常重要的必修课程,财经类专业则常常......
给定几何体的三视图，要求小正方体的个数，在近几年各地中考中成为热门考点。rn如果仅凭空间想象，对老师的教与学生的学都会带来很大的......
教学片段一:调动原有认知,在实践活动中体验“周”rn1.独立思考,空间想象.rn师:同学们,你们做过饼干吗?rn(大部分学生表示和自己的......
人教版教材四年级上册编排了“线段、直线、射线和角”的教学,这一内容是在学生对线段和角已经有了初步认识的基础上进行学习的.通......
