珠心算相关论文
珠心算是中国古代劳动人民的智慧结晶，珠心算课程有利于培养学生的直观想象能力、数学建模能力和数学思维。教师在珠心算教学中可采......
课堂是学生学习的主阵地,学生参与课堂的积极性会直接影响珠心算的教学效果。目前的珠心算课堂教学模式单一、学生的参与度不足,如......
珠心算即珠算式心算，是将算盘的盘式、档位及算珠的变化记忆到脑子里，并在脑子里通过知觉、形象、记忆等过程完成珠算运算。珠心算的......
珠心算，简单来说就是把算盘利用起来，通过手拨珠子将算珠的浮动变化描绘到脑子里，在大脑中完成珠算运算。由于珠心算有利于学生智力的......
随着素质教育的不断深化，珠心算得到了越来越多人的重视.如何将珠心算与小学数学教学有效地融合起来，需要教育工作者们的不懈努力和......
实际上，珠心算是从珠算发展而来的，能促使儿童的智力发展．教师在小学阶段的数学教学中对与珠心算有关的内容进行渗透，有助于进行教学改......
数学学科能力从小学低年级开始就要注重学生基本计算能力、数学思维能力的训练和培养。在强调多元教育、创新教育的多元融合共生教......
珠心算训练可以提升学生的计算能力、视觉空间和逻辑推理能力，提高学生认知的灵活性，强化学生解决问题的能力，增强学生大脑的可塑性，加......
在珠心算教学中，心算是“脑中打算盘”的一个内化过程。当学生出错时，面对错题往往不能很快找出错因，及时更正。为了帮助学生更好地学......
迄今,已有不少研究表明珠心算训练不仅有助于提高数学能力,还能够提高认知能力。回顾以往的文献,本文旨在阐明珠心算训练对数学认......
摘 要：小学数学教学大纲指出：“小学数学教学的目的是使学生具有四则计算的能力;培养初步的逻辑思维能力和空间观念。”实践证明，在数......
摘 要珠心算作为我国传统计算方式之一，即使时代不断发展，也不应该被我们所抛弃，所以无论是国家层面还是个人层面，都应该重视珠心算的......
随着先进计算工具的日益普及和发展，人们的计算方式发生了改变，很多用纸笔进行的精确计算可以由其他工具代替。如今，判断由计算工具所......
摘 要 随着教育改革的深入，对学生的教育重点从注重学习成绩向注重培养学生的能力方向发展。数学是一个严谨且具有很强逻辑性的学科......
所谓珠算，就是以算盘为工具，以数学理论为依据，用手指拨动算珠进行数值计算的一门应用计算技术。所谓珠算式心算，就是在娴熟的珠算基础......
摘要：联合国教科文组织向全世界介绍中国珠心算时，是这样说的：“珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以......
所谓珠心算，就是在学习了一定的珠算技巧后，摆脱实物的算盘以及打算盘的外部动作，把算盘虚架在脑中，用思维来拨珠，进行快速高效的计算的......
一、借助脑图训练、发展儿童数学思维问题的提出能力 20世纪末，脑科学的研究突飞猛进，美国在1990年推出了“脑的十年计划”，欧洲自......
摘 要：规范的拨珠指法是学生学好“珠心算”的技能基础。作为一项动作技能的学习，需要学生课上高效学习，课后高效训练。传统的教学方......
“预备，开始答题！”一声令下，8岁的何雪豪开始用珠算作答50道10个8位数组成的四则混合运算题，他那一双灵活的小手在算盘上挥舞，潇洒自如......
摘 要：小学数学教育对小学生未来的发展有着很大的影响，其中数的计算更为重要，学生数的计算能力的高低决定着学生学习各领域知识的成......
刚刚年满8周岁的何雪豪，是开封市夏理逊小学二年级学生。稚嫩的脸庞，阳光的笑容，一双灵活的小手在算盘上挥舞，潇洒自如，50道10个不同位......
“1359465、83559647、983368、587423、654171、4168932相加得多少？”“91313006。”如果不是亲眼所见，让人很难相信不借助任何的技......
【摘要】珠心算是一种“新文化”，从动手、动脑协同发展中提高学生的数学素养.提高珠心算教学质量，需要厘清珠心算与数学的融合关系，......
【教学内容】《珠心算》第二册第44〜46页例题及练习。【教学目标】一、理解100以内不进位加、不退位减法的算理,掌握其拨珠方法(......
【摘 要】目的：通過跟踪测试珠心算教学的实施对低年级学生数学认知能力的影响，从而确定珠心算的教学可以提升低年级学生的数学认知......
求相同因数乘积的运算叫做乘方;求一个数方根的运算叫做开方。乘方与开方运算可用珠算、珠心算,越,亦可用笔算,但高次方运算过程比......
教学效率最大化一直是我们课堂教学追求的目标,作为以帮助学生形成珠心算能力为主的数学珠心算课堂更是如此。今天,我就以扬中市外......
【教学内容】《珠心算》第二册第65〜67页。【教学目标】一、在生活情境中,自主探索两位数减一位数(退位)的珠算方法,能正确熟练地......
珠心算对教学方法提出了很高的要求,这就需要将珠心算与小学数学进行有机融合,开展良好的整合教学,提升珠心算教学效率.教师应探究......
研究表明,珠心算训练有助于学生发展注意力、观察力和记忆力等智力品质,增强计算能力,提高兴趣和信心,改善学习效率和思维习惯~([1......
珠算是我国古代劳动人民的智慧结晶,算盘被誉为“世界上最古老的计算机”。珠心算是珠算的传承与创新,为珠算事业的发展开辟了崭新......
摘 要：从听辅设备的佩戴及听力补偿效果、语言表达能力及理解力、对数字游戏的参与兴趣、家长的配合及重视程度、注意力的发展五个......
珠心算是珠算的发展,是开发学生智力潜能的有效方式方法,对小学数学与珠心算校本课程进行有效整合,不但是适应当代幼小教育的需求,......
珠心算的启智功能是世界所公认的。根据学校多年的教学实践,笔者借助珠心算训练对一名重度脑瘫儿童进行个别化康复训练,根据前期测......
摘要：本文从各种支持或反对的观点及理由谈起，通过笔者进行的一系列课堂实验、测验数据的分析，剖析“珠心算”与“常规计算”的利弊，挖......
珠心算是依靠学生脑中算珠的图像，仿照珠算的方法，在算盘具体操作，形成动作思维的基础上，将算珠转化成珠像，在脑中想象的算盘上“不动手......
周末去姐姐家吃晚饭，八岁的小侄女一看到我，甭提多高兴了！还没等我换好鞋，她就一把拉着我到她的房间，给我看她最近画的画。 “这是......
都说现在家长难当，其实世上无难事，只怕有心人，只要懂得孩子的成长规律，善于发现孩子的特长和潜力，克服浮躁心理，家庭教育不仅不难，而且会......
老爸善用目标激励，4岁女孩爱上珠心算 1992年9月的一天，4岁小姑娘李慧正在家里涂鸦，她在纸上画了两只毛茸茸的小鸡雏。妈妈孟淑洁......
目的:观察珠心算训练对儿童基本认知能力发展的影响。方法:采用中国科学院心理研究所李德明设计和编制推出的《基本认知能力测验》......
