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活动目标1.根据根的结构、形态大胆想象并利用各种材料进行组合装饰,创作根艺。2.喜欢艺术创作活动,体验作品完成后的乐趣。活动准......
体验性阅读,即在精读过程中,引导学生置身文本,充分发挥主体的能动性,在读中体验作品语言表达的智慧,体验作品中蕴含的情感,体验作品中的......
古诗词的教学是高中语文教学的重要组成部分,有效的古诗词教学要让学生感受到诗意,感受到诗的美感,这样才能激发学生的学习热情,让学生......
高中美术鉴赏课是中学阶段整个美术教学的重要组成部分,对学生的人格健全、艺术观念与修养具有举足轻重的作用。为了真正地完成美......
少数民族学生的汉语学习不仅是一种认知活动,更是一种体验活动。言语作品(主要是文学作品)的阅读过程,就是学生对作品言语内容、言语形......
一、歌唱艺术要来源于生活 音乐是表演艺术,一个歌唱演员需要有分析、理解作品内容和体验作品感情的能力,并且会用歌声去表达作品......
新课程已推行多年,多年的教学经历使我受益匪浅,收获丰厚,感触很多,加深了我对新课程改革的理解与体会,使我进一步认识到了新课改的必要......
1.引导幼儿欣赏作品中人物的神情和动态,体验作品中男主人对女主人的爱,关注我们身边各种各样的爱.2.了解夸张和变形的绘画手法,鼓......
李白说:美是“清水出芙蓉,天然去雕饰”.亚里士多德说:“美是一种善.”苏霍姆林斯基说:“美是道德纯洁,精神丰富和体魄强健的强大......
一、设计 理念 本文的教 学设计是以鲁 迅先生的散文 《风筝》一文 为平台和依 据, 通过创设 探究性活动情 ......
活动目标:rn1.理解诗歌内容,体验春风对小树、小树对小鸟的真情和爱的传递.rn2.会有感情地朗诵诗歌,并会用肢体动作进行表演.rn3.......
活动设计思路: 《半小时爸爸》是一篇语言幽默,形象生动又充满爱的文学作品。故事讲述的是一只快乐、幽默又诙谐的笨狼意外成为小......
新课改中明确对语文教学中学生的情感态度方面进行了规定,因而情感教育不仅是语文教师的教学手段,而且还是小学语文教学的一项重要......
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[考点透视] 想一想:本节课应抓住哪些要点? 一、 现当代诗歌阅读 1. 注意朗读现当代诗歌时的节奏、语调、重音等; 2. 理解与......
无论是语言的掌握,还是文化的接受,都必须通过阅读去完成.因此,阅读必然成为语文教学的基本手段,阅读教学也就成为语文教学的重要......
[教学目标]rn1.引导学生于细腻处体味作者“愧怍”的真意.rn2.揣摩体验作品中朴实真挚的情感.rn[教学环节]rn一、导入新课,情境铺......
如何使欣赏课在学生愉快而又有兴趣的参与下,既增长知识又提高能力呢?我花了不少心思.因为我清楚地知道,就现行的教学条件来说,我......
在高中语文教学中,教师要达到提高学生综合素养的教学目标,就要注重提高学生的阅读,用诗意的教学,培养学生品味阅读的能力,实现陶冶学生......
在小学美术教学中,欣赏课是培养小学生审美能力的基础.因为美术欣赏能将学生带入一个五彩缤纷的世界,陶冶他们的情操,提高他们的情......
自上世纪末语文教育大讨论以来,文学教育受到语文教育界的高度关注,如何进行文学教育成了许多老师关心的话题。本期几篇文章从教学......
在课堂阅读教学过程中,教师、学生、阅读文本这三者是相互影响,相互制约的.教师是教学过程的引导者,是一个重要的信息源,直接发送......
语文教学的目的是回归到培养学生的基本素养上来,引领学生走进教材,直接体验作品的人文精神;走出教材,扩展阅读,多实践,提高学生语文综合......
声乐表演是以演唱的声乐作品为依据的创作过程。表演者只有通过全面深入的作品体验,才能对作品形象有一个深刻的理解,准把握作者及......
期刊
作为当前最炙手可热的日本新媒体艺术团队,teamLab 以其极具想象力的浸入式体验与超高的新媒体技术手段,成为当下最受欢迎的跨学科......
声乐演唱作为对词曲家作品的演绎,是一个二度创作的过程.它是在一度创作的基础上进行的,是把一度创作作为出发点.声乐演唱的最终结......