体验性阅读相关论文
体验性阅读，即在精读过程中，引导学生置身文本，充分发挥主体的能动性，在读中体验作品语言表达的智慧，体验作品中蕴含的情感，体验作品中的......
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)02-0077-01 随着语文新课改的深入，因体验性阅读的科学性，创设......
《语文课程标准》指出“语文学习具有重情感体验和感悟的特点.”教学中要通过多种方式激发学生内在情感体验经验,与语言文字产生共......
摘 要： 由于社会的进步，世界各国的交流越来越密切，尤其是文化的交流。作为文化的传播者，我们如何把新的文化教给后代，如何让他们更好地......
期刊
新课标理念下的语文阅读教学表现出明显的教学特征之一,即体验性,结合在“体验”及同义语“感受”、“感悟”等词语的理解、品味,......
进入新课程,初中语文阅读教学中的一个明显变化就是要在课堂教学中突出学生的体验性阅读。这可从“大纲”与“新课标”之间的变化......
阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感的活动中,加深理解和体验,有所......
朗诵相对于无声的阅读．有其独特优势．具有抑扬顿挫的特点，有一定的节奏感。富有音乐性。第一，诵读是节奏和韵律的感染，这样的节奏感。是......
<正>新课程要求在课堂教学中突出体验性阅读,引导学生感受,仅在2011版的《语文课程标准》中,"体验"一词出现了22次,"感受"一词出现......
随着《语文课程标准》的出台，多媒体手段的介入，为传统的语文教学模式和教学方法带来了深刻的变革。体验性阅读教学在多媒体手段的辅......
【摘 要】阅读教学最基本的出发点就是通过阅读提升学生的语文素养。语文素养是学生基本素养的重要组成部分，也是学生基本素质的综......
《牛津简明英汉双解词典》和（20世纪简明英语字典》解释Classic（经典）一词较为详细，归纳起来有这么几条：1．文学与音乐达到的最高境界；2．受......
＂言外之意＂在中国古典诗学中先后存在着言外之意义与言外之意味两种不同的认识,前一种观念认为含蓄的诗歌具有言辞之意与言外之意互......
多媒体手段的介入，为传统的语文教学模式和教学方法带来了深刻的变革。体验性阅读教学在多媒体手段的辅助下积极为学生创设体验环境......
阅读可以丰富学生的想象,丰富学生的精神世界,让学生更加成熟、理性.文章从阅读教学在语文课程标准中的定位、阅读教学融入课堂教......
<正>一、情境中体验,激发学习情感语文教学中,情境的创设能够营造出特定的氛围,有效刺激学生的求知欲望,诱发探求未知的思维活动。......
<正>语文阅读教学中的体验性学习是根据新的《语文课程标准》的精神,强调学生学习过程的亲历与交往,注重引导学生对学习过程的全程......
<正>在小学语文阅读教学中,教师应该注重体验性教学的探究,通过多种手段,教给学生体验的方法,激发学生兴趣,激活学生积极思维,使课......
从文字到书籍再到图书馆，人类社会记忆能力实现了“三级跳”。图书馆的基本功能是保存社会记忆、传播人类知识，其中保存社会记忆是第......
