抽象画相关论文
摘要：美术教师经常会遇到的问题是，提高学生的课堂感受力是否对绘画技巧的学习有帮助，或者反之。深入分析可以发现，小学生的课堂感官体......
[摘要]在高中美术教学中,要培养学生的创新思维,给学生营造一个宽松独立、自主和谐互助的教学氛围,让学生在教学过程中体现平衡的......
从小，梅丽莎就是个与众不同的孩子。她听到音乐时，眼前会浮现出幻象;闻到花香时，会听到音符;看到阳光照进窗口时，会感觉小手在逗弄脸颊......
今人对漆的认识不深，即使少数人见过漆，大多也是漆画，而非漆器。其实7 000多年前的中国，漆的载体本是生活器皿。注重绘画技法与工艺手......
去年夏天，去北欧旅游，在丹麦的首都哥本哈根参观一座古老的教堂。大厅一侧密匝匝地排着黄铜色的管子，高低粗细各别，最长的直达穹顶。我......
摘要：抽象画教学一直是高中美术教学的难点。理解抽象画，首先需要转变审美观念。学生们由于受到传统审美习惯的影响，认为"栩栩如生"......
我在《麦哲伦证明的非圆》(见本刊今年第11期)一文中,描述了跨文化交流所产生的种种灾难性误读。然而,误读并非全是灾星,它也可能......
罗德琴科是俄罗斯最著名的摄影师之一。在俄罗斯，几乎每个人都至少看过两张他的摄影作品，他的摄影不仅影响了同时代的人，也对世界先锋......
摘 要：抽象画是相对于具象画而言，由强烈的形式构成面貌的绘画，是对具象的概括性符号表达。一些人认为抽象画是让人难以理解和喜欢的......
庭前花开花落，天上云卷云舒。人生不完美，但依然色彩缤纷——有时若色彩明丽的风景画，有时如线条分明的簡约画，有时又似热情直率的抽象......
中华大地丰富多彩的地貌景观塑造了中国艺术的文化基因。从古到今,面对大自然的鬼斧神工,无数艺术家获得启发,创作出令人叹为观止......
近几年,中国的艺术界劲吹一股抽象画之风,倡导者多数以为是为了纠正流行的符号化绘画、要强调艺术的本质和本体,才又重新祭出抽象......
动漫作品作为一种再现性的造型艺术,包含了艺术家对现实具象的艺术抽象。作为自我表达的方式,动漫作品中的抽象应用具有不同的形式......
美术鉴赏是小学美术教学的重点,也是提高学生艺术素养的主要途径,其中抽象艺术又是小学鉴赏教学的主要内容和难点之一。本文主要从......
新纲要中指出“:尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。”抽象画的空间自由广......
“陌生化”是俄国形式主义的核心概念之一,它是艺术加工和处理的必不可少的方法。不少艺术作品都将这一手法广泛应用,并给人带来了......
抽象美术是西方二十世纪现代主义美术的重要组成,它一方面以其脱离具象表现的艺术语言丰富了现代主义美术在形式上的更新,另一方面......
教材分析rn本课为人民美术出版社义务教育教科书《美术》五年级上册第四课,属“造型·表现”学习领域,与前一课《认识抽象画》形成......
本文基于抽象画在表现感受或者情绪方面的显著特点,从视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉这五种感觉出发,论述唤醒感官体验优化小学美术......
尼古拉·德·斯塔埃尔(NICOLAS DE STAEL,1914-1955)是二次世界大战后享誉欧洲的新巴黎画派画家.他1914年生于俄国圣彼得堡,8岁时......
王春辰撰文《抽象艺术不是写实艺术的对立》谈到,近几年,中国艺术界劲吹一股抽象画之风,倡导者多数以为是为了纠正流行的符号化绘......
作者从乔加经历论及其对先锋艺术和抽象画风的追求,认为乔加运之以传统,出之以先锋,其作品的世界语汇将使她必然赢得西方,其作品和......
20世纪艺术现象琳琅满目,历史的规律性还令人无法捉摸。但是作为绘画,却有一种相对趋势,即具象——抽象——再抽象。本文试图对这......
扎哈·哈迪德是当代第一位获得普利策建筑奖的女建筑师,她以独特的建筑语言和表现风格展开了当代建筑的新篇章。她以独特的抽象的......
刚刚过去的2018年对于女性艺术家来说，无疑是创造历史的一年，世界顶级美术馆中轮番推出的女性艺术家展览，把许多艺术史上未曾受到应有......
华丽的忧伤rn温厂长一家从城里搬来时,门口那棵老树正摇下夏日绿荫,阳光透过浓密的叶子洒下来,稀疏斑驳,浓暗相间,仿佛天工雕琢的......
在学龄前教育当中,美术教育可通过美术作品的欣赏而促进学生审美能力以及想象能力的提升,从多种不同风格的作品中感受到不同的美感......
当你慢跑经过麻省理工学院位于主街（Main Street）上的科赫综合癌症研究所（KochInstitute for Integrative Cancer Research）时，感觉有点......
彼埃·蒙德里安是荷兰抽象主义绘画的代表画家.他认为,在绘画的过程中应该完全抛弃任何具象的元素,转而采用抽象的几何图形来表达......
“抽象画是视觉的音乐.”这是抒情抽象派代表画家,抽象主义绘画先驱,前俄国艺术家、理论家康定斯基(Wassily Kandinsky,1866-1944)......
美术是素质教育的重要组成部分,对于刚接触抽象画的学生来说,总是带着很多疑惑.:本文主要论述中学抽象画教学所面临的困惑,分析其......
摘要：高中美术教学根据教学内容的不同，分成不同的课型，其中之一便是欣赏课，在欣赏课当中，捕捉抽象的艺术美，一直是广大教师和学生共同探......
随着新课程改革的不断深入，高中美术课程也在进行不断的策略创新，改变传统的教学方法，将各种形式的教学措施融入其中，形成丰富多彩的教......
抽象画是相对于具象画而言,由强烈的形式构成面貌的绘画,是对具象的概括性符号表达.一些人认为抽象画是让人难以理解和喜欢的艺术,......
邵承达,1955年生于上海,毕业于华东师范大学,先后任职于杨浦区少年宫和杨浦区少科站,曾应邀兼任《设计新潮》、《体坛纵横》、《上......
