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《义务教育数学课程标准（2022年版）》确立了核心素养导向的课程目标。以“数感”为例，依据课标要求和教材中承载数感培养的典型材料，分......
《义务教育数学课程标准（2022年版）》中明确提出：“减（除）法是加（乘）法的逆运算”，为何不提“加（乘）法是减（除）法的逆运算”或者“加减、乘除互......
作业是整个教学系统的重要环节，通常分为书面作业和实践性作业。实践性作业指需要通过“调查、制作、测量、观察记录”等方式来完成......
课程标准与学业质量标准是高等职业院校教学准备、实施和评价工作的重要指导。高等职业教育课程标准与学业质量标准联动编制具有必......
深度学习在教育领域受到越来越多的关注,成果也越来丰富,有关中小学生深度学习表现标准问题仍没有得到很好的回答。论文运用文献研......
表现标准是某学段的学生在达成内容标准时所应该具有的期望成就水平，它具体规定在达到内容标准时“多好是足够的好”。化学实验能力......
不管你是在主持一个会议,进行一次评估,还是在作报告,成败的关键都在于你的沟通能力。有些话听起来绝对正确,比如,经理对职员们说......
《普通高中思想政治课程标准(实验)》强调:要引领学生感受经济、政治、文化各个领域“理性思考的意义”。在新课程的实践中,许多教......
十年课程改革,历史课堂教学方式发生了较大的变化,目前教师的课堂教学主要有三种类型:根据教师经验进行教学实施、根据教科书内容......
一、高职学生评价存在的问题高职发展时间短,评价制度还没有从普教模式、应试教育中完全摆脱出来,存在许多问题:
First, the voca......
文章结合高职高专会计电算化专业《财务管理》课程的课程标准总结了课程标准在教学实施中的重要作用,同时结合工作提出了完善课程......
物理学科能力表现标准对一线教师的课堂教学与评价具有重要指导意义.物理实验能力作为一种重要的物理学科能力,其能力表现标准的开......
本文是2012年浙江省规划课题《普通高中基于标准的考试命题与评价研究》成果的一部分(Ⅱ),侧重从方法论的角度研究学业水平考试的......
本文是2012年浙江省规划课题《普通高中基于标准的考试命题与评价研究》成果的一部分,着重在方法论的角度和操作的层面上研究对基......
我国2011年语文课程标准注重在整体文化熏陶中引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。澳大利亚英语课程标准凸显语言在公民参......
一、高中地理学习情感发展的层次划分本文只针对学生的积极学习情感进行了由低级到高级的逐级递增的层次划分,层次体系中的每个亚......
对话对话体现了一种姿态,更体现了一种专业成长,因为对话的过程需要有思想的交锋。到现在,我们最大的收获之一就是可以勇敢而自信......
尽管锡山高中还在探索的路上,尽管我们尚看不清楚终点的风景,不过,路途中的收获已然丰硕,已然迷人,而被吸引的绝不仅仅是编者……2......
一、指导思想 本课以《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》（以下简称《纲要》）中排球在各个水平段的内容标准和表现标准为依......
分析有关学校课程变革成功经验与失败教训,总结与反思我校课程变革和学校管理、教师发展的实践,可以得出学校课程变革的核心经验,......
一、必须打破常规有些时候,你必须打破常规。——汉堡王餐厅现状的常规根据定义,企业家常常打破常规,即使只是现状的常规。大部分......
有些时候,你必须打破常规。——汉堡王餐厅现状的常规根据定义,企业家常常打破常规,即使只是现状的常规。大部分企业家甚至做得更......
20世纪末,以信息技术为代表的科技产业推动了世界经济由物质经济转向知识经济,科技开始取代自然资源成为经济发展的决定因素,科技......
活动目的: 为了加强少先队员道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。通过活动进行自我教育,培养学生从现在做起、从自我做起,从......
在今年6月由市教研室召集的《上海市普通中小学课程方案》修订初中校长座谈会中,部分校长强烈建议将现行的中考分成水平考试和招生......
美国教育改革者在不动摇“为考试而教”观念繁荣基础上,在优质学校联盟建立了学生表现评定体系。它改变了“课程→教学→评定”的......
中班幼儿在日常活动中,初步接触学习制定计划。鼓励幼儿交流他们的想法、选择和决定提升儿童的自信心和掌控感引领幼儿参与并专注......
20世纪80年代末,美国掀起了声势浩大的基于标准的课程改革,将提高教育质量的改革推向深入。1989年,全国数学教师委员会公布了全国......
Paradise等(1978)随访了有频繁咽喉痛发作史的65例儿童,第一年观察结果,发现咽喉痛照样频繁发作而符合切除术条件者只是少数(11例......
《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》（以下简称《纲要》）是依据教育部颁布的课程标准的相关要求，依托浙江省深化义务教育课程改......
泸州职业技术学院《教师口语》课程团队,通过对齐齐哈尔工程学院广泛而深入的调研,一致认为:齐齐哈尔工程学院推行的学生学业考核......
在《义务教育音乐课程标准》中，初中生的音乐表现标准是充满信心、充满感情地唱歌，在合唱的时候，积累演唱经验，感受艺术的魅力。音乐教......
美国的课程标准,包括了内容标准、表现标准和学习机会标准。澳大利亚维多利亚州的课程标准,包括了课程重点的陈述和学生成就的标准......
表现标准是某学段的学生在达成内容标准时所应该具有的期望成就水平，它具体规定在达到内容标准时“多好是足够的好”。化学实验......
一、教学目标 【课程内容表现标准】： 必修44.14探寻实现人生价值的条件与途径，阐明生活的意义，在砥砺自我中走向成功。理解只......
1983年春，美国国家教育委员会针对美国公立教育的质量问题发表了《国家处在危机中:教育改革势在必行》的报告，其中明确指出学生学业......
“开发和实施学术标准”作为一个开创性的文件,它关注了5个重要问题.首先,它通过列举成功的例子和失败的例子去解释核心观点,去定......
学科能力，是学生学科学习中学业成就或学习质量的重要组成部分，是外显的、可观察的学习过程质量。理解能力是高中生语文学科能力中的......
崔允漷教授的报告从表现性评价的要素、研究性学习课程评价的框架、如何评价学生小组的研究性学习活动、如何评价指导教师的指导、......
经过几年的设计、验证、调整、再修改,湖北省武汉市武昌区出台了小学综合实践活动学生能力表现标准.这个标准给了老师们一个主心骨......
第一部分 教学设计rn一、主题说明rn武昌区自2008年开始研制《武昌区小学综合实践活动能力表现标准》,启动了基于分年级分学期分单......
