行为引导型相关论文
本文从职业学院的教学模式应该有别于学术型大学出发,介绍了会计专业一体化的教学模式,指出职业学院应该对目前的教学模式进行改革......
行动导向教学法是一种强调以学生为中心,以激发学生主动思维为目标的教学方法。教师是教学活动的组织者和辅导者,指导学生完成教学......
中德两国政府合作建立的辽宁职教所,从1997年9月开始在我省3个城市的4所职业中专开展了借鉴德国“双元制”经验的第三产业职业教......
交通技工教育研究会学术部组织的2002年论文(文章)评选会于2002年11月28日至12月1日在杭州交通高级技工学校举行。这次共收到三个......
源于德国“双元制”职业教育的最新成果——行为引导型教学,是技工学校新时期教学改革发展可借鉴的宝贵经验。行为引导型教学有五......
以培养关键能力为核心的行为引导型教学,使职业教育在一种新的概念和模式下运作,对世界职业教育与培训事业的发展产生极为深刻而广......
行为引导型教学法是近年来从职业教育发达的德国引进的新兴的一个教研课题。许多学校在不断探讨这种教学方法,广大教师在实践中运......
所渭“行为引导型教学法”是从德国引入、调“关键能力的培养”的教学方法,整个教学过是教师引导学生学习的过程,采用的是以学生中......
目前,中职教学工作陷入“两难”境地,即“教学难、管理难”,传统的教学方法和管理方法已不灵验了,暴露出很多问题,迫切需要探索走......
从1996年开始,威海职业技术学院除着手研究一专多能复合型人才培养计划,首先在机、电类专业间试行。
Since 1996, Weihai Vocatio......
行为引导型教学法是职业教育领域的全新教育方法,其特点是在教师的行为引导下,通过多种不定型的活动形式,让学生在教师所设计的学......
行为引导型教学法是德国为适应工作人员的强流动性和强适应性而建立的一种现代化职教模式,它强调教学应从理论培养向实践培养转化......
以职业行为为基础,以能力培养为主线对专业课按学习领域来实施教学,教学过程中注重学生学习能力的培养和学习主动性的发挥,在教学......
摘 要： 本文对行为引导型教学法进行了深入浅出的分析，与中国的职业教育现状相结合，探索一条适合中国国情的具有中国特色的职业教......
本文对佛山市南海区九江职业技术学校开展一体化教学模式的情况,从营造实施一体化教学的良好氛围、培养适应一体化教学的“双师型......
本文针对传统教学活动存在的弊端,提出从“教”法向“学”法转移,学生以团队来合作学习,在做中学,学中做的教学理念,在做中动态地......
高职高专高专教育的目标是培养生产、管理.服务第一线的高级应用型人才,因而决定了高职高专高专院校的教师应具备一定的专业实践能......
行为引导型教学法核心是能力培养即专业能力,方法能力和社会能力;基本内容是八种教学方法。在探索现代化的职业教学改革中,“行为......
职业教育的培养目标是提高学生的综合实践能力。行为引导教学法是一种先进的教学理念,其以学生为教学中心。目前,行为教学法已被应......
本文主要介绍“卡片教学法”和“大脑风暴教学法”在学习“初等函数”这一重要数学概念中的应用。
This paper mainly introduces......
新形势下,技工学校传统教学方法的弊端逐渐显现出来,一体化教学模式也得到了相对广泛的应用。在本论文中,笔者首先分析了一体化教......
在社会主义现代化社会中,中职教育受到越来越多人的关注和重视,其教学目标是培养有技术、高素质的实用型人才,这就要求中职教育要......
理实一体化行为引导教学是一种新型教育模式,为现代中职学校的教学提供了最佳途径。本文阐述了行为引导型教学法在中职学校教学中......
行为引导型教学法是与职业技术教育和技能培训密切相关的现代教学方法,对技术工人职业技能素质提高和全面发展起着十分关键的作用......
在课程中,应用目前世界上最先进的职业技术教学方法之--行为引导型教学法.以学会学习为目标,注重学生用脑、心、手共同来参与学习,......
本文紧密结合教改的要求,明确了语文课加强学法指导的必要性,并从教育观、目标观、备课、课堂教学四个方面结合教学实例具体分析了......
教师们普遍反映,现在的学生难教难管。针对初中学生的实际,如果仍使用传统的教学方法,用陈旧的统一的尺度去考核,那么就无法完成初......
本文在简介“行为引导型”教学法的基础上,以烧碱中NaOH和Na2CO3含量的测定为例,讲述了“行为引导型”教学法,在化学实验课中尝试......
如何在传授知识、技能的同时,激发学生的创造性,让教学走向创新,是设计艺术教育的核心。本文就《设计基础》课程的教学实践,探索了......
随着职业教育实践教学体系的建立和改革的深入,人们的关注点越来越多地集中于教学过程,即教学方法的选择和改进。为实现这一目标,......
行为引导型这种新颖的教学模式重新定义了教学的具体含义和实际内容,它通过彻底改革我国教学过程中老师与学生的关系,使老师逐步从......
【摘要】行为引导型教学可以快速的提升职校数学效率，进而获得了广泛的推广使用。因此，本文主要阐述了行为引导型教学法在职校数学教......
本文指出了传统教学方法对中职学校机械课教学的诸多不适应,提出了在中职机械课教学中采用行为引导教学法的可行性和必要性。介绍......
“项目教学法”是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行为引导型教学方法中的一种。在整个教学过程中既发挥......
职业教育重在培养学生适应社会的生存能力,行为引导型教学模式旨在培养能力为目的,一切以学生为中心的教学模式,本文阐述了行为引......
数学是基础学科,本身缺乏一定的趣味性,因此如何能让初中数学课堂产生乐趣,激发学生的学习爱好,成为初中数学的教学重点,作者从行......
行为引导型教学能迅速提高中职数学的效率,因而得到了广泛的应用。本文从其基本内涵出发,结合中职数学教学的特点进行分析和细化,......
在重视培养学生综合能力的今天,“行为引导型”教学法在英语教学过程中显得越来越重要.因此教师能宏观上掌握其教学理论,微观上灵......
行为引导型教育方法是一种全新的教学理念,主要的教学基础在于学生的综合能力,并且这种教育方法也将培养学生的综合能力设定为了主......
近年来以培养关键能力为核心的“行为引导型”教学法,使职业教育进入了一种新的概念与模式下运作,效果极佳.本文通过解析两个实例......
