【摘 要】
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本文在简介“行为引导型”教学法的基础上,以烧碱中NaOH和Na2CO3含量的测定为例,讲述了“行为引导型”教学法,在化学实验课中尝试过程及体会。
Based on the introduction o
【机 构】
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河南化学工业技师学院 河南开封475002
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本文在简介“行为引导型”教学法的基础上,以烧碱中NaOH和Na2CO3含量的测定为例,讲述了“行为引导型”教学法,在化学实验课中尝试过程及体会。
Based on the introduction of behavior-guided teaching method, taking the determination of NaOH and Na2CO3 content in caustic soda as an example, this paper describes the “behavior-guided teaching method” and tries the process and experience in chemistry experiment class.
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